沈澄宇回来上课后,不可避免地被同学们围坐一团,问起事故原因及伤情。
对这些带着善意和好奇的问询,沈澄宇只不过是重复地表达了“运气不好,是意外”,并其中细节没有作过多的阐述。
官方回复如此,沈墨这些知道真相的老朋友自然也不会多说。
更何况,谁会相信好好的一个人天天往书包里揣两把伞呢?
沈澄宇初痊归来是在后半学期,没有太多耽搁便投入到了追赶学习进度中。
与此同时,沈澄宇还在创造一切沈墨与新同学相处的机会,使她尽快融入集体,结交更多朋友一事上格外积极,刻意到好像有倒计时在后面催着他完成任务一样。
对于沈澄宇的些许反常,沈墨极力地配合着,努力忽略自己心底的那一点点失落与不高兴。
“只能说早有心理准备吧。”沈墨兀自地想,“新环境新同学,他总不会一直带着我这么一个累赘,把我推给新同学,他才能有新的际遇。”
一直以来,哪怕相交甚欢,沈墨也暗自做好了随时被朋友丢弃的准备。
沈墨自认为足够洒脱,一方面是赌气,一方面也是为了让沈澄宇安心,除了将自己的课本资料和笔记借给他参考抄补,在班级事务管理上,沈墨也在努力减少了对他的依赖。
得益于沈澄宇的指引,沈墨渐渐摸索出了门路,和班里其他同学相处得还不赖。
在一次次或被动或主动地与“普通关系”人群的日常相处后,沈墨将整个2班同学在自己心里作了划分——大体分了四种人群。
1至10名是旗鼓相当的学习对手、11至25名是虎视眈眈的潜在威胁、中间一半左右的积极生活者,以及后部分的特殊关照对象。
后部分的特殊关照对象自然不必多说,像‘四大金刚’如今和沈墨的关系,属于在外打架受伤了,回来还得问小班长拿药的交情。
不过沈墨最喜欢的却是和中间那一大部分的“积极生活者"打交道。
他们自在且肆意,听话好管理,对学习没有高强度的进取心,笃信“命有终有,命无莫求”,对提高生活质量倒很有一套,无论是“差生文具多”,还是午间棋牌盒。
有次沈墨奉命收缴,还被一个玩得正上头的男生拉扯着坐下:“别讲那么多,下赢我再说”。
第一局,学习尖子沈墨同学就被他给‘双炮将军’了。
后来那人成了沈墨的象棋师父,俩人午休不睡觉就在那对弈,旁边还有一群人抓耳挠腮地围观。
而在看到沈墨大方地将笔记和资料借给“学习对手”沈澄宇后,好几位“潜在对手”半开玩笑地也来试探班长的“傻大方”程度——毕竟排名前几位里,个个嘴上宽慰着“你补上进度就能追上来了”,关键时刻也只有沈墨对沈澄宇的学习上了心。
虽然知道沈墨的大方,很大可能是来源于“小学同窗之谊”或者个人交情,但“潜在对手们”却也不想放弃任何一个可以提高排名的机会。
他们试探着请教沈墨学习问题,沈墨不多赘述地解答了,没想过要照顾对方是否跟得上自己那简单粗暴的思维方式。
后来有人试着问独家资料,笔记之类的,沈墨也直接摊开,有需者自取。
不过即使如此,他们对沈墨的感情也很复杂,因为沈墨的一些说辞,让他们始终认为——学霸的大方是真的,虚伪也是真的。
有次沈墨被问到,晚上回家后,怎么才能更好更快地背书?有没有特殊的记忆方法?
沈墨毫无心得地回答:“这个我不知道。”
被纠缠多了,沈墨只得补充道:“我晚上忙着做各科练习册卷子和周报,背诵是留在学校完成的。”
这显然无法说服他们——
“怎么可能有人回到家不拿出课本来背书?搞笑的吧~”
“你是不是真有什么诀窍?算了算了,不想说也是人之常情。”
“学霸嘛,再大方还能大方到看着别人超过自己?”
“别这样说,人家愿意帮我们这些人解答问题已经很好啦~嘻嘻,谢谢啊~”
沈墨有些无措——她向来说干就干,怎么干就怎么说,言行一致到没有需要辩解的经验。
看到被围堵的沈墨,不远处的‘新晋闺蜜’梁颜并不意外,她一早就预料到会有这样的结局,在这群不知餍足的潜在对手面前,“升米恩,斗米仇”的故事永不过时,哪怕你对他们倾囊相授,他们也不会相信。
“如果你真的毫无隐藏,那凭什么和你一样努力的我会考不过你?”人心不过如此。
作为此时的闺蜜,梁颜内心很是挣扎。
不能否认,一开始的梁颜对沈墨的态度是好奇、羡慕加点嫉妒的成分,这些情绪主要来源于学习上和沈澄宇对她的态度上。
但随着这段时间的相处,梁颜偶尔也会不由自主地对不善交际的沈墨产生类似于“护短”的情绪。
她知道沈墨没有说谎,更没有必要隐藏什么秘诀。
她先前也以为沈墨对她是竞争对手之间的假客套——表面上说我不够努力的啦,回去后比狗睡得都晚的那种。
直到有一次放学后,梁颜将小女生间的书信夹到沈墨当晚要背诵的课文里,沈墨第二天来到学校后,没半点动作。梁颜走上前让她打开书,沈墨这才发现没拆封的信件
出于某种古怪心理,梁颜低头预习起了课文,没有回头。
她知道沈墨肯定会看向这边。
沈墨下意识地寻求同类的帮助——不巧,沈澄宇一下课又被叫去了办公室,梁颜此时似乎没注意的这边的事情。
“你们没立场向她要证明吧。”
突然,隔壁一排的蓝仕清做着习题,头也没抬,冷冷地丢下这句话。
这时,不仅是几位质问者,连沈墨都有些诧异,蓝仕清居然会突然掺和进来。
要说大半个学期过去了,2班还有哪位存在感很低的学霸班委的话,那必然只有蓝仕清一个了。
排名前五之一的蓝仕清不爱说话,不爱参与班级事务,不爱课堂表现,甚至和之前同校的梁景源、梁颜这些人关系都谈不上熟络,性格说不上是内向还是冷酷。
他不冷不热的丢下一句话,浑然不觉周围的气氛为此陷入了尴尬。
沈墨忐忑地扫了一眼被怼得讪讪的众人,又瞟了一眼那边泰然自若写习题的蓝仕清。
“居然有需要我帮忙调和关系的一天!吾生圆满了!”对于这种人生初体验,沈墨内心激动万分。
沈墨心跳如雷:来了来了,这种情况!是不是需要我来打圆场?可我现在只能感觉到暗爽……
甚至想给蓝仕清鼓掌!
还好,此时蓝仕清堪堪写完最后一道题,吹了吹未干的字迹,无关喜怒地作陈述道:“我没有的天赋和能力,但我也不会去否认在他人身上可能存在。”
蓝仕清略过了更加尴尬的众人,对沈墨平静地作坦白汇报:“我比较过你我背诵新课所需的时间,我,完全比不过你。”
蓝仕清计算过,按目前语文英语政治等科目的背诵量,自己至少需要全神贯注朗读15至20分钟才勉强背得流利。
而对于沈墨来说,大部分时候,上课跟着朗读几遍就能直接背出来,哪怕遇到大篇幅的3a,她也只需在课间默读几分钟即可背诵。
沈墨:“那你再接再厉?”
蓝仕清点头示意:“我会的。”
随后淡漠地看了眼围着沈墨的,神色尴尬的求教者们,难得热情一回:“有不会的,你们也可以问我。”
“啊?”众人才反应过来,蓝仕清这是给了台阶下,“好好好,有机会,有机会就去问你。”
众人散去后,沈墨暗暗打量着神色如常的蓝仕清,啧啧称奇。
“我先前感觉你挺冷的。”沈墨试探着学人搭讪,想侧面感谢一下他的热心。
蓝仕清低头看了眼自己的衣着:“嗯。还好。”
看到沈墨欲言又止,他又加了一句:“教室里坐着是有点冷。”
沈墨:“”
“没话就以后有事再说吧。”蓝仕清恢复到原来冷冰冰的状态:“准备上课了。”
仿佛先前的解围不过是一时兴起。
沈墨心领了他方才解围的情,只能附和道:“嗯,好的。”
不过自从有了这次交集以后,两人算是说上了话。
在初一学期结束之际,沈墨的‘交友副本’也算是基本打通了。
“我看蓝仕清考前挺常找你讨论题目啊。”沈澄宇轮着自行车,语气怏怏,晦涩不明:“看到沈小墨同学连这种性格的人都处得来,我就放心了~”
“放心什么?”沈墨可算等到了这个话茬,装作不在意地道,“我看你也挺常和你后桌说说笑笑的,这有什么。”
沈澄宇打量着沈墨的神情,忖度后忍俊不禁:“确实是没什么,我和她们也没什么,就是普通同学啊。”
“你和我解释什么!”沈墨突然感觉氛围旖旎起来,连忙跳开话题,“初二初三我们还继续同班呢,总归要一起学习,都好好相处就对了,是吧?”
闻言,沈澄宇收起了笑,可疑地沉默着。
沈墨一下子联想到了初二分班,赶紧宽慰道:“不能继续同班也没关系,阿啟和谁都处得来的,在其他班也努力学习,没准以后还会回来的,是吧阿啟阿啟?”
沈墨尴尬地叫了几声前面单手扶车,低头看手机痴笑的沈啟——自从在网吧坠入了爱河,这家伙更傻气了。
沈澄宇与沈墨对视一眼,后者气不打一处来,抬脚就踹在沈啟后车轮上。
沈啟吓得连忙扶车看路:“啊啊啊!啊?”
沈墨看着沈啟这缺心眼的样子,心中那一点不舍也给气散了:“还‘啊’?期末考得怎么样啊你!”
“我感觉非常好!”沈啟骄傲地扬起头。
两人的惊讶还不及眼底,又听沈啟继续说道:“等初二一开学,我就彻底脱离尖子生苦海啦~哈哈哈!你们不要太想我,当然,要是想我,也可以来隔壁班找”
不等沈啟说完,一向好脾气的沈澄宇也忍不住想去踹他了。
“哎呀呀,知道你们舍不得我,要不要给啟哥一个离别拥抱——”沈啟将车停稳,张开了双臂。
沈墨虽然确实有点惆怅,但也没到这种偶像剧般煽情的地步。
沈墨将车停稳,吐槽着:“我才不要,我和你授受不亲好吗?再说了,又不是生离死别”
沈澄宇却将车一停,大步上前,和沈啟拥抱了一把。
沈墨:“咦~”
沈啟冲沈墨得意道:“哼!看我和阿宇,男男就授受可亲~”
沈澄宇放开沈啟后,又立刻再次拥抱了一下。
沈啟不得意了:“兄弟!你给我放尊重点!”
沈墨:“咦!”
沈澄宇嫌弃地一把推开了沈啟,转头一本正经地解释道:“等量代换记得吧?a=b,b=c,那么a=c。”
沈啟:“啊?”
沈墨:“什么鬼?”
夕阳西下,熔金千里,沈澄宇来到沈墨身前,不容抗拒地紧紧拥住了眼前的女孩:“我刚刚不小心多抱了沈啟一下,抱回给你,就算是你给的临别拥抱了。”
沈墨直接被这操作整服了,挣了一下,却被抱地更紧了。
沈澄宇俯在耳畔,轻声说:“下次见面,我想知道,在沈小墨同学心里,我究竟算是个什么样的存在?”
沈墨:“初二一开学就要答案吗?又是脑筋急转弯?”
沈澄宇笑着放开了她,推走在旁狂喊‘我靠!’的沈啟。
沈澄宇先踩上车,向后面两个大眼瞪小眼的人招手:“跟上,我先走了~”
……
沈澄宇的话在沈墨心里闹腾了整整一个暑假。
沈墨将急转弯的答案想了一个遍,终于想到一个像样的。
好不容易挨到了新学期开学,沈墨兴冲冲来到教室,却没有在班里见到他
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