沈雷明没有艺术细胞，他不懂《断章》的美。
他只会拿起粉笔头，对准沈胜砸过去。
沈胜自小有被同龄人用小石子砸的经历，条件反射地就拿眼睛斜瞪上面那人。手里的动作倒是暂停了，手捏着橡皮擦塞进书包里不敢拿出来。
沈雷明对沈胜的顺从表示了基本的满意，站起身来：“拿出你们的《课课过关》，看你们平时跟没跟上去做。”
然后踩着人字拖，从第一组开始挨个检查。
第一张桌。
“什么名字？”沈雷明粗略翻看着练习册，明知故问。
心情不好的人往往做出一些常人难以理解的事情。
“沈清璇。”
“回答老师问题的时候，站起来！呵，我看这练习册没名字，还以为你爸妈没给你取名字呢。”沈雷明把练习册丢回给她，“后面的，我去检查的时候，自己说名字再拿给我。”
沈清璇站在座位上，低着头，不敢坐下。
沈雷明边说边伸向清璇的同桌：“沈小沣，你练习册呢？”
沈小沣自动站起来：“我忘带了……我以为今天只上课。”
沈雷明顺手拿起沈清璇的练习册，打在沈小沣脑袋上：“你怎么不把你脑子忘家里？站着！”
开门红，就两个站着了。
他继续往下走。
“沈……沈逸濠。”……“沈琳。”
“沈森淼”……“沈裕霞”
“沈卉旎”……“沈海”
第一组，除了沈琳，全军覆没——不写名字的，站；忘带练习册的，站；字迹潦草的，站；涂涂改改的、不用铅笔的、临了检查抄答案补进度的统统站，翻开答案方便同桌抄？那你也站着吧……
“被老人带，一个个娇生惯养的，哭什么哭！”沈雷明不耐烦，“个别同学哈，课本知识你就学不会，打电话给家长告状倒是一套一套的！”
沈雷明越说越气，“你家长这么厉害，怎么不把你带去大城市读？”
他边检查第二组边含沙射影，第二组也因包括但不限于作业质量问题，祖国的花朵站立一大片。
二三组第一排的专座上，沈晓泊、沈建、沈桉国和耿明这哥几个都不用老师上前，很自觉地就站着了。
但这也没逃过被他扫射的命运。
他特意走到沈建那里拿起他的练习册，随便翻翻然后举起来：“瞧瞧，没妈管了就是不一样，作业都几课不做了！”
连先前站着两眼放空的同学，都闻言蹙眉，全班眼含责备与愤怒望向沈雷明。
其实大家早几天就有听说沈建父母离婚了，他妈妈不要他，已经走了，他现在就和他爸两个人住。
但班里人都默契地绝口不提、不过问沈建这件事，也没人教具体该怎么做，只能凭直觉用最简单的行动安慰他——去玩什么都叫上他，吃的零食也分享给他，连班里最吝啬的小朋友都对沈建格外大方。
而沈雷明的做法无异于让大家的心照不宣变成了一场笑话。
沈墨内心出奇的愤怒，却不知该如何阻止沈雷明，是不是应该站起来？然后说些什么？到底应该怎么做？沈墨感到无措，只能攥紧拳头忍下喉中苦涩。
沈墨下意识去看沈澄宇，发现沈澄宇也同样看向自己，彼此视线交错，都从对方眼里看到对这番言论的反感。
沈澄宇悄悄拍了拍沈墨的手背，以示安抚。
很明显，这次沈雷明心情不好拿全班开刀，和个别学生及家长有关。至于是谁，其实每个人心里都在打鼓。
不过有一件事可以确定，他破坏了大家的约定，在座的，有仇没仇，今天以后都会对他都有意见。
当然，或许也除了沈胜。
已经过了大半节课了，沈雷明略过已经站着的第一排，开始找第三组的茬。
第三组第二排，耿明他们后面是沈啟和陆桂柔。
陆桂柔是来外公这边借读，平时温温吞吞的，也就打趣同桌时和后桌沈墨会多说几句。
她的作业规规矩矩，完全按老师东一课西一课的节奏写，稀稀疏疏每隔几页就是空白，甚至题和题之间都断断续续的。
知识点的编排都是有关联的，一些沈雷明没讲的课，或者说，忘讲的课，导致大家练习册里有一些题只会做一半。
但显然，顺从与守规矩取悦了沈雷明。
陆桂柔战战兢兢地被允许坐下去。
“沈啟。”沈啟短暂地闭了一下眼，才站起来把练习册给他看。
没猜错的话，应该是趁着闭眼时对沈雷明翻了个白眼。
这次沈雷明站的比较久，看完练习册又看沈啟：“呵，作业全优，考试光头。”
沈啟站得一脸无所谓：“哦，是我。”
沈雷明把练习册甩回桌面：“平时作业就没少抄沈澄宇的吧？”
沈啟讶异，下意识回头看了一眼沈澄宇：他怎么知道的？
沈墨也被吓一跳，眼神慌乱示意沈澄宇：他不会把你名字也抄上去了吧？
沈澄宇对沈墨以否定的眼神：绝不可能！阿啟不至于这么傻！
沈墨自责一秒：惭愧，作为朋友，不该怀疑阿啟的智商。
沈雷明看沈啟还是一脸疑惑，简直要气笑……
“最新一课，你抄作业把人家和同桌写的悄悄话都抄进去了！”
把人家和同桌写的悄悄话都抄进去了！
都抄进去了！
进去了！
了！
……班里空气颤抖了一下，大概是大家先前同仇敌忾，很给面子地把笑给憋回去了。
好家伙，沈啟这完蛋玩意儿，拖人下水就算了，还一带二。
沈澄宇不可置信地身体向前微倾，慌张且迷茫地与回过头来的沈啟对视，一时之间不知是该先怀疑好兄弟沈啟的智商，还是先和大家解释根本没有什么和沈墨一起的悄悄话……
沈墨耳朵都是烫的，迷迷糊糊回忆起——应该是昨天上着课突然想问沈澄宇什么问题或者公式，就拿铅笔往他书上写，两人你一言我一语，简短地在空白处写了答案和一些对话。
沈墨以为沈澄宇会及时擦掉的。
“沈啟你确确实实是摔傻了吧？！”沈啟从后桌两人生无可恋的眼神里，一致解读出这句话。
沈墨和沈澄宇平时就怀疑过沈啟被脑震荡影响了智商。
“沈墨。”把练习册拿给沈雷明后，沈墨就没打算坐下。
果不其然，沈雷明翻了几页，看到中间全做满的练习册，开始阴阳怪气：“沈、墨。问你个事儿。”
“嗯。”沈墨皱眉，开始给自己做心理建设，“老师您问。”
“这些，之前我没教的，是谁教你做的？”
“我爸爸妈妈。”
“你父母是老师吗？”
“不是。”
沈雷明得到答案后，以鼻嗤气冷笑一下，接着大声质问沈墨：“既然你父母不是老师，凭什么教你做这些？我说这些可以做了吗？我不教你能做得对吗？一个个的！自以为是！”
沈墨被吼地眼泪瞬间蓄满眼眶，死死忍住才没掉下来，咬牙回问一句：“我爸爸读过大学，我妈妈读过高中，教我做的作业，应该不会错的……”
天知道，沈墨当时只是想佐以父母学历证明答案的准确性，却不知踩到了沈雷明什么痛点。
沈雷明像被踩到尾巴的猫，当即炸了起来：“上过大学又怎么样？做对了又怎么样？我就问你父母是老师吗？”
沈墨只是个刚上二年级的小学生，当即被吓得站着不敢再吭声了。
沈雷明想继续骂，沈澄宇便直接站起来了打断了。
“沈澄宇。”沈澄宇站起来，把满满一本已经全部做完的练习册递给沈雷明，接着道，“老师，我是假期提前学的。我妈妈刚刚好是老师。”
“我知道。”沈雷明不知道沈澄宇突然自报家门干嘛，但碍于同事的面子，沈雷明没直接发火，
沈澄宇看到沈啟和沈墨都站着，大概也不打算活了，接着说：“我妈妈觉得这套太简单了，另外买了《x冈密卷》，我就把这一整本练习册都先做完了。”
“你什么意思，是说你全会了？不用学了？”沈雷明对上几乎唯一的数学尖子生，微妙地感觉到自己的教学能力遭到质疑，“你全会了怎么没考过一次一百？”
沈澄宇无甚所谓：“家里人知道我能考一百就行了呗。”
沈雷明听出来了这小崽子的潜台词：能考一百的偏不考一百，怕考了一百，别人还以为是老师教的好呢~
也就是说，沈澄宇在暗示自己数学成绩再好是父母的成果，和他这个数学老师无甚关系。
其余人的数学成绩才是他沈雷明真正的教学成果——也不一定，还有像沈墨一样，老师不讲的内容就由父母辅导的……
那他到底教了什么惨不忍睹的成绩出来？
沈雷明不知道作为教职工子女的沈澄宇，为何突然如此偏激，选择把‘父母’和‘老师’割裂，置于绝对的对立面……
沈澄宇终于得偿所愿，跟沈啟、沈墨一起站着受罚。
第三组只剩最后一张桌了，而第四组人，除了最后角落里单人单桌的沈胜，看到班长也罚站，课代表也罚站，连第一名也站着呢，还玩啥呀，全组先站着就对了。
沈雷明去到第三组末端，左前方斜对过去就是沈胜。
沈胜一根筋，从他扔粉笔头起，已经斜着眼睛把他从第一组首端瞪到第三组尾端，可算是把他瞪到跟前来了。
沈雷明今天就没顺心过，如今还被一个傻子瞪了快一节课，更是气不打一处来。
仗着沈胜半聋全哑不会还嘴，站在第三组尾端继续缺德：“全身零部件就眼睛能用了你瞪个什么？”
沈胜听不见，继续瞪。
于是沈雷明就站定不走了，打算一口气撒这傻子身上。
先骂学校不该收这种人进来拉低全班平均分，后骂这种人小时候只会拖累父母，长大了拖累兄弟姊妹，老了还得让国家倒贴……
沈墨在刺耳的谩骂声里转过身去，看着沈雷明的背影想：也许，这个老师打心里认为，我们这些人是不是好孩子，该怎么样长大，都不关他的事。
沈墨豁得出去就人畜不分，沈澄宇对老师身份免疫，沈啟等人更是一早就转过来观战。
沈墨想：既然我们这些人是不是好孩子，以后会成为什么样的孩子，对他来说都不重要，那这个老师怎么样看我们，他以后是什么样，和我们又有什么关系呢……
沈墨麻木地观战，像是做陈述似的，低头说了一句：“我好想打他。”
……
沈澄宇认命似的摇摇头，一边劝着沈墨要“铭记历史以和为贵”，一边毫不迟疑地把平时玩的木弹弓从裤袋里掏出来塞给了沈墨。
沈啟早已准备好，几乎是雀跃地把一颗带着体温的玻璃球也递了过去。
沈墨在这些人中，算是个小小神射手。
沈胜显然不知道这个大人在干嘛，但能简单地判断一个人的喜怒。他书包里除了咸菜干一样的课本，剩下的全是沈澄宇几人给他的橡皮擦和玻璃球，用了也没扔，小半年下来，足足有半袋。
无端承受谩骂的沈胜几乎是不耐烦地，抓出一把就朝沈雷明脸上砸，然后扑上前去推他。
沈雷明光顾着打嘴炮，哪里能想到这傻子有攻击性，啊的一声连忙用手去挡。
沈墨忍无可忍，一息之间趁乱瞄准他屁股也狠狠给了他一弹。
闹剧发生至结束也就短短几秒钟，大大小小的橡皮擦和蹦蹦跳跳的玻璃球天女散花似的炸开。
按理来说砸的是前身，但后方部位也被打的生疼就离谱。沈雷明是气急败坏转身想找出罪魁祸首：谁打的？给我站起来！
回首望去，全班林立，皆是祸首。
下课铃声倏地响起……
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