“求同存异,包容并进,发扬光大”欧阳子说出了十二个字。

    “现在可有包容,可有创新?可有求同存异?”陈烨继续发问。一连串问题直接难住了欧阳子,现在儒家的学说永远都是停留在学习前人的知识,几部著作学过来学过去,并没没有进行多少人创新。

    “你难道知道儒家的下一部在哪?”欧阳子对于陈烨的不屑一顾,觉得陈烨肯定无法回家这个问题,只会很难堪。

    致知在格物,物格而后知至,欲诚其意者,先致其知;致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚”陈烨一字一句的回答。

    “这些我当然知道”欧阳子对于这段话倒背如流。

    “可是没有人去做,学生我愿意去尝试”陈烨的回答倒是让欧阳子看到了一丝希望,自己学习儒家这么久,没有人实践过,陈烨或许是儒家将来的一个希望。

    “我只求师父给我三年的时间去证明自己,师父在书院里担任院长,看我走的这条路是否正确,也可以让我迷途知返”陈烨说出了自己的目的。

    “那我想想吧”陈烨一听师父这么说,就知道自己说的打动了欧阳子,这下子有戏了。

    回到家里之后,陈烨把自己对于格物致知的所有观点和认识写了写来,亲自送到欧阳子的书桌上,欧阳子睡觉之前有看书的习惯,看到陈烨留下的信件,感觉自己的儒学知识开出了一个更广阔的世界。

    一夜未眠,欧阳子反复读者陈烨的信件,内心久久不能平静,现在对于陈烨的看法发生了一些改变,觉得陈烨是可以继承自己的衣钵,甚至陈烨还可以把儒家的思想发扬光大,开创一个重要的儒家思想。

    “爹爹,你年纪这么大了,怎么还不休息啊”欧阳伊洁走了过来,担心自己的父亲年纪太大,还是多注意身体。

    “我知道了,你放心吧,你回去休息吧 ”欧阳子一直在沉思,其实陈烨这么多天一直没有见到欧阳伊洁。一直都是欧阳子故意不让陈烨看到,知道陈烨家里已经有四个老婆了。欧阳子可不想搭上自己的女儿。欧阳子老来得女,自然是宝贝的不行,所以这么多年所有人的求婚暗示,都被欧阳子无视,就是想好好保护自己这个女儿。

    欧阳伊洁接过来书信,看到里面的内容很是惊讶,:“爹爹,凭借这些书稿你再丰富丰富,开宗立派就没问题”

    说完之后看着欧阳子脸红的样子,就猜到这应该不是自己的爹爹写的。

    “爹爹不是你写的是谁写的,我猜猜?欧阳伊洁沉思想了很久,数数中山国的一些大儒,他们应该没有这个本事。

    看这个字迹比较潦草,书法技术不是很好,难道是他?

    “难道是陈烨?,不太可能吧”欧阳伊洁的话更是深深打击欧阳子的内心,确实自己学习儒家一辈子,看着陈烨总结的格物致知,还是有些羞愧又有一些安慰,羞愧的是自己这个弟子太有本事,安慰的是自己的衣钵有人继承。

    欧阳子点了点,再次确认就是陈烨写的。

    “我以为陈烨仅仅是诗句写的好,没想到对于儒家学问也是如此精通,恭喜爹爹,等到有机会一定好好讨教讨教”欧阳伊洁说的话让欧阳子醒了过来。

    “不行,他是一个色狼,太过于风流和市侩,以后不要见他”欧阳子赶紧说着陈烨的缺点,殊不知这样反而勾起了欧阳伊洁的兴趣。

    第二天陈烨再次来到府上,直接被请到书房里面,欧阳子在里面等待。

    “你说的我昨天考虑了一夜,可以给你一次机会,不过我只给你一年的时间”欧阳子开口说到。

    “没问题”陈烨一口答应,陈烨才不会害怕欧阳子一年之后反悔,只怕一年以后欧阳子再也离开不开学院了。

    “学院老师的事情?”

    “我认识几个朋友”欧阳子知道陈烨没有办法请老师,干脆让自己几个好友作为老师。

    这件事情就可以解决了,陈烨现在开始动工,学院基本上都是一层,本着招一批学员和建设其他院子的目的,学院就开始大致先开始了。

    学院的建设速度很快基本上一两个月后就可以首先招收一批。不过陈烨还打算招收一些其他老师,比如道士教授炼丹术和化学,还有天气的预判。佛教教授佛家真理,宗教学。陈烨教授数学,还有人专门教授儒学,统一翻译和文章格式,如何考试等等,还会请负责的主考官每次过来讲讲心得。让宋慈教授生物,主要是尸体解刨和刑部案件勘察和法律。甚至是陈烨还拉着一个专门教外国语言的人,包括蛮人语言和文化。还有一个教授武艺的老师,专门教授武功和战场事宜。

    然后还有一些专

    门的课程,陈烨让所有人列出自己教学的大纲,每学期四次考试,一次不过直接挂科,需要重新学习,挂科太多直接辞退。对于学生要求非常严格,也是为了能够培养出来人才。

    学院的事情现在非常繁忙,主要是老师的选择上面,还有教学大纲的谈论,每次都是争吵到半夜,也是双方互相妥协,让步,最终才确定下来。

    欧阳子一直都在关注学院的教学情况,发现陈烨的书院教授的科目太过于繁杂,很多东西都要学会,觉得一个人学不了那么多的东西。

    “是不是让他们学的东西给i太多了,不如专心到一面”欧阳子提出自己的疑惑。

    “学问的尽头是互通的,一个人不能仅仅只学习一面,多学习一些知识,反而思考问题更加全面,不会钻牛角尖,也不会变的眼高手低。我还准备让学生学习种地,防止五谷不分。一个人连种地都不会,怎么会让下面的百姓好好生活呢?”

    陈烨的话很有道理,欧阳子还是觉得不太舒服,本想继续阻止,后来想到陈烨就是实验一些心得教学方法,也就不说什么。

    教学的事情解决完之后最主要的招生要马上开始了,陈烨开始招收一些成年之人,通过聊天之后发现这些成年人的思想比较固话,对于新事物的接受程度很低,可能会导致效率很低。

    所以陈烨就选定在十二岁左右的孩童,这个时候的孩子接受能力强,而且也是处于快成熟的年纪,毕竟十三四岁有些人就面临结婚的年纪,现在家里也不缺这个劳动力,孩子太小的话无法短时间产生效果,而且第一批是免费教学,教学时间是寄宿,就是在学校里面吃喝,没事不允许回家。

    不过第一次的招生效果不是特别明显,贴出告示没几天只有几家穷苦的孩子进来,不过自己的老丈人杜基隆为了支持自己,让自己家族的孩子全部送到学院里面,效果不是很明显,陈烨又把目光瞄准了底层下面的农村,表示自己送孩子上学不要钱,吃喝都不要钱。农村里面的人纷纷把孩子送到了学院,这样的效果还是比较好,短短几天已经招收到100多人,不过为了效果陈烨直接分成三个班,一个班三十多人。

    这样的教学效果也是最好,不过所有的校规对于所有人都是一视同仁,陈烨相信这些孩子在这里学习之后,即使不考试,出去找一份工作没有问题,毕竟仅凭数学这一项当一个账房伙计是没有问题的。

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