能够自学成材的孩子，果然都不会是什么天赋差劲的家伙。七二七年送来的人，没有一个是红色等级的天赋；最差也是淡淡的橙光，接近黄光的程度，明亮的黄光也有几人。
甚至还有一个孩子，在前一晚还能看到天赋石上面的光芒。睡个一觉醒来后，却发现三颗魔石全都黯淡无光。对这样的情形，才七八岁年纪的她甚至都急哭了，这样的情形还惊动了住在学院里头的大魔法师。然而胡安看着泪眼汪汪的小女孩，只觉得荒谬。
协会标准配发给正式魔法师的魔法道具天赋石，最高只能测试到黄色等级的天赋。在这个等级以上时，这种低等级的天赋石道具，反而会显现不出任何结果。所以女孩的情形，只能是她的天赋已经高到这种低等级天赋石不敷使用的状况了。
虽然崔普伍德魔法师，曾经和学院中的相关教员讨论过，尽量淡化孩子们的天赋高低，做到一视同仁。但天赋在黄色等级以上的孩子，到哪都会是香饽饽。即使是自己，也不会排斥亲自培养这样的孩子。
不过这才多久的时间，学院创立至今也才两三个月，就出现这样天赋异禀的孩子了。假如时间拉得更长，会不会有更令人惊艳的天才出现？不过这也从侧面说明了，魔法师的世界按照旧有的挑选人才方式，究竟遗漏了多少有天赋的孩子。
终究胡安?贾维尔拦不住自己的好奇心，他让叫做夏绿蒂的女孩，将天赋石交给下一个预定要测试的孩子。同时把自己所拥有，可以测试到青色的高级天赋石手环，带到女孩的手上。
言明了这是有着一样功能的物品，只是是属于他这个大魔法师的所有物，也更加高级与昂贵，而非学院的公物，所以必须谨慎对待。
会用上这稍微严厉的语气说，也是不希望这群孩子们把使用这个手环视为常态。要不然一样的功效，谁愿意背一颗天赋石活动一整天的。再者，看着半大不小的孩子背着一块大石头活动一整天，对胡安来说老实讲是满带感的。
然后在第二天，看着手环上纯正的青色光芒，胡安?贾维尔一阵无言以对。而夏绿蒂躲在她的姊姊，温迪的背后，怯生生地看着相当性格且英俊的大魔法师。
“嗯，放心好了，孩子，妳的魔法天赋很不错。但也要好好学习，才能在魔法的道路上有所成就。”
这是三个魔法师讨论之后，很官腔的说法。但胡安只是在心里头吶喊，这你妈天赋比老子都还要好了，岂止是不错而已。幸好学魔法，也不单单只看天赋而已，思绪清不清楚，脑子灵不灵活，一样是魔法学得好或坏的关键。
在下午的学院教师会议上，在咖啡的香气中，刚结束今天关于计算器项目的讨论，胡安?贾维尔提起了拥有极高天赋的夏绿蒂。对此，林也只能惋惜地说：“真是可怜呀。”
“可怜？一个天赋极佳的孩子？”胡安?贾维尔感觉自己有些跟不上某人的思绪步调。
“是啊，能不可怜吗。”林耸了耸肩，说：“明明拥有那么好的天赋，却沦落到这个地方来。”
……嗯，这个地方？你把自己所经营的学院当成什么了。只是……好像这样说也没错。胡安试探地说：“有那么优秀的孩子，你不打算好好地栽培她吗？”
“不用，跟大家同样的标准就好。”
“这可是一个相当难得的孩子呢！你用这样的方式对待她，那简直是浪费她的天赋。至少使用冥想室的时间，应该再给她长一点。”
看着这位大魔法师如此激动的模样，林知道自己不做任何解释，恐怕这一关会过不去。之后即使这位留了下来，也会心存芥蒂。
至于冥想室时间的问题，因为孩子的人数众多，然而可用的资源有限。为了管控，利用不到二十分钟的孩子没话讲，能超过这个时间的，全都限制他们在二十分钟内必须结束一轮的冥想。让每一个小时获得自由和冥想时间的孩子，至少也有三个人。
但要为了一个天赋奇佳的孩子开绿灯吗？
端正了自己的坐姿，林认真地说道：“两位，请听我说。学院教导魔法学徒的方式，和过往的做法完全不同，这点可以认同吧。”
这是长眼睛的人都看得出来的事情，和自己所经历过的学徒生活一比，有什么样的差异那是一清二楚。所以两人都点了点头。
“比起传统的教育方式，现在和那群孩子花上许多时间相处在一起的，其实是他们彼此，而不是做为教师的我们这一群正式魔法师。这一点，没错吧。”
两人又点了点头。
“那么请两位设想一下，假如你们是这群孩子的一员。当然那个被操练得像狗一样的部分就先略过不同，只说说假如自己的天赋很好，学院的教师对自己青眼有加，那会发生什么样的事情？其他孩子们是会羡慕呢，还是会忌妒呢。眼看着我得到的资源比你少，我的进展比你慢，我学习的效果没你好。当这个忌妒的情绪累积到一定程度，会发生什么样的事情？”
“这……”两个没有学生经历的魔法师，很难想象那样的事情，但林的质疑也发人省思。
“恨是最容易调动人们情绪的一种情感。所以我有意地将他们的情绪统一起来，和那些能够得到魔法师亲自传授的学徒有所区别。当然，我想孩子们最主要的恨意，或者说惧怕之意是集中在我和老约翰的身上吧。但即使如此，我又不希望造成完全的仇恨对立，只需要让孩子们有一个理由，一个同仇敌忾的感觉，让他们可以站在同一阵线就好。但假如今天有一个人可以得到大部分的关爱，大部分的资源挹注，而且也的确有显著的进步。这就像是把恨意的目标，由对外转向对内，那成为被怨恨对象的孩子，有几个可以能够撑过去的。尤其还是那几个十岁不到的孩子。”
“这……”胡安?贾维尔做着最后的挣扎，说道：“这种时候，就是跟我们这些师长出面，去保护有天赋的孩子。我就是这样走过来的。”
“和孩子们相处时间最长的，是他们彼此。做师长的能怎么保护？把那个孩子带在身边，形影不离？当然，贾维尔阁下能够得到卡洛斯会长如此的照顾，是一件幸运的事情。但当时和您一起在卡洛斯会长身边学习的学徒有多少人，如今学院里头的学徒又有多少人？做师长的，能否在这样的人数下，针对天赋奇高之人给予特殊的待遇，同时并不降低其他人接受魔法教育的机会。或者说，应该放弃其他人，专注于栽培‘一个’孩子就好。”
“这……”即使是大魔法师，对此也哑口无言。但从这一方面，也能窥知这一位大魔法师的态度。要是完全信奉精英教育的，也许就会毫不犹豫地说：应该放弃其他人，将资源集中，尽全力栽培一个人就好。
不过胡安?贾维尔无法将这样的话语说得振振有词，这说明了他也是希望将魔法教育，尽可能地带给每一个人，继而发扬魔法。
林如此猜测着大魔法师的心思，说道：“毕竟那群孩子过得是群体的生活。假如没有一个好的制度，可以让精英脱颖而出，接受更多也更高位的教育。那最好的处理方法，就是让他们过着一样的生活，取得相似的成果，以及得到相同的关心。不要差别化的对待，孩子们是很敏感的，谁对他好，谁对他差，他们是一目了然。同样的，谁过得比较好，谁过得比较差，也会成为他们之间，互相攀比的理由。不要让这些成为他们互相对立的借口。”
林没有继续说的是，关于校园霸凌，那可是到了二十一世纪的地球，也难解决的问题。对于学院风气的建立，林也不可能随随便便，就毁了之前做下的努力。
加上这群孩子并没有按照年龄而分班，大孩子、小孩子全在一个班上。有成年人如蓝尼，也有明显未成年且稚气未脱的基什、夏绿蒂等人。要是那群年纪大的孩子，仗着手臂上的肌肉欺压小个子，那谁能时时刻刻盯着？
所以比起魔法的教育，林更担忧的是校园内的风气。幸好现阶段看起来，整体风气是好的。虽然还没有到互助互补，团结互爱的程度，但至少就现阶段的观察，还没有人受到排挤、霸凌的待遇。
林的解释至此，两个魔法师被说到哑口无言。他们没有学院生活的经验，很多事情无从判断起。然而某人的安排与说明，却又合情合理，听起来确实是最适合学院生活的方式。也只得同意了林的准则，按照之前的方式，继续装胡涂下去。
夜晚，胡安?贾维尔刚从风流之处回到学院。今天的他多喝了些酒，如今正坐在窗台旁吹着凉风。初春的夜晚还带着一丝寒意，刺激着他被酒精麻醉的脑袋，也稍微清醒了一些。
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甚至还有一个孩子，在前一晚还能看到天赋石上面的光芒。睡个一觉醒来后，却发现三颗魔石全都黯淡无光。对这样的情形，才七八岁年纪的她甚至都急哭了，这样的情形还惊动了住在学院里头的大魔法师。然而胡安看着泪眼汪汪的小女孩，只觉得荒谬。
协会标准配发给正式魔法师的魔法道具天赋石，最高只能测试到黄色等级的天赋。在这个等级以上时，这种低等级的天赋石道具，反而会显现不出任何结果。所以女孩的情形，只能是她的天赋已经高到这种低等级天赋石不敷使用的状况了。
虽然崔普伍德魔法师，曾经和学院中的相关教员讨论过，尽量淡化孩子们的天赋高低，做到一视同仁。但天赋在黄色等级以上的孩子，到哪都会是香饽饽。即使是自己，也不会排斥亲自培养这样的孩子。
不过这才多久的时间，学院创立至今也才两三个月，就出现这样天赋异禀的孩子了。假如时间拉得更长，会不会有更令人惊艳的天才出现？不过这也从侧面说明了，魔法师的世界按照旧有的挑选人才方式，究竟遗漏了多少有天赋的孩子。
终究胡安?贾维尔拦不住自己的好奇心，他让叫做夏绿蒂的女孩，将天赋石交给下一个预定要测试的孩子。同时把自己所拥有，可以测试到青色的高级天赋石手环，带到女孩的手上。
言明了这是有着一样功能的物品，只是是属于他这个大魔法师的所有物，也更加高级与昂贵，而非学院的公物，所以必须谨慎对待。
会用上这稍微严厉的语气说，也是不希望这群孩子们把使用这个手环视为常态。要不然一样的功效，谁愿意背一颗天赋石活动一整天的。再者，看着半大不小的孩子背着一块大石头活动一整天，对胡安来说老实讲是满带感的。
然后在第二天，看着手环上纯正的青色光芒，胡安?贾维尔一阵无言以对。而夏绿蒂躲在她的姊姊，温迪的背后，怯生生地看着相当性格且英俊的大魔法师。
“嗯，放心好了，孩子，妳的魔法天赋很不错。但也要好好学习，才能在魔法的道路上有所成就。”
这是三个魔法师讨论之后，很官腔的说法。但胡安只是在心里头吶喊，这你妈天赋比老子都还要好了，岂止是不错而已。幸好学魔法，也不单单只看天赋而已，思绪清不清楚，脑子灵不灵活，一样是魔法学得好或坏的关键。
在下午的学院教师会议上，在咖啡的香气中，刚结束今天关于计算器项目的讨论，胡安?贾维尔提起了拥有极高天赋的夏绿蒂。对此，林也只能惋惜地说：“真是可怜呀。”
“可怜？一个天赋极佳的孩子？”胡安?贾维尔感觉自己有些跟不上某人的思绪步调。
“是啊，能不可怜吗。”林耸了耸肩，说：“明明拥有那么好的天赋，却沦落到这个地方来。”
……嗯，这个地方？你把自己所经营的学院当成什么了。只是……好像这样说也没错。胡安试探地说：“有那么优秀的孩子，你不打算好好地栽培她吗？”
“不用，跟大家同样的标准就好。”
“这可是一个相当难得的孩子呢！你用这样的方式对待她，那简直是浪费她的天赋。至少使用冥想室的时间，应该再给她长一点。”
看着这位大魔法师如此激动的模样，林知道自己不做任何解释，恐怕这一关会过不去。之后即使这位留了下来，也会心存芥蒂。
至于冥想室时间的问题，因为孩子的人数众多，然而可用的资源有限。为了管控，利用不到二十分钟的孩子没话讲，能超过这个时间的，全都限制他们在二十分钟内必须结束一轮的冥想。让每一个小时获得自由和冥想时间的孩子，至少也有三个人。
但要为了一个天赋奇佳的孩子开绿灯吗？
端正了自己的坐姿，林认真地说道：“两位，请听我说。学院教导魔法学徒的方式，和过往的做法完全不同，这点可以认同吧。”
这是长眼睛的人都看得出来的事情，和自己所经历过的学徒生活一比，有什么样的差异那是一清二楚。所以两人都点了点头。
“比起传统的教育方式，现在和那群孩子花上许多时间相处在一起的，其实是他们彼此，而不是做为教师的我们这一群正式魔法师。这一点，没错吧。”
两人又点了点头。
“那么请两位设想一下，假如你们是这群孩子的一员。当然那个被操练得像狗一样的部分就先略过不同，只说说假如自己的天赋很好，学院的教师对自己青眼有加，那会发生什么样的事情？其他孩子们是会羡慕呢，还是会忌妒呢。眼看着我得到的资源比你少，我的进展比你慢，我学习的效果没你好。当这个忌妒的情绪累积到一定程度，会发生什么样的事情？”
“这……”两个没有学生经历的魔法师，很难想象那样的事情，但林的质疑也发人省思。
“恨是最容易调动人们情绪的一种情感。所以我有意地将他们的情绪统一起来，和那些能够得到魔法师亲自传授的学徒有所区别。当然，我想孩子们最主要的恨意，或者说惧怕之意是集中在我和老约翰的身上吧。但即使如此，我又不希望造成完全的仇恨对立，只需要让孩子们有一个理由，一个同仇敌忾的感觉，让他们可以站在同一阵线就好。但假如今天有一个人可以得到大部分的关爱，大部分的资源挹注，而且也的确有显著的进步。这就像是把恨意的目标，由对外转向对内，那成为被怨恨对象的孩子，有几个可以能够撑过去的。尤其还是那几个十岁不到的孩子。”
“这……”胡安?贾维尔做着最后的挣扎，说道：“这种时候，就是跟我们这些师长出面，去保护有天赋的孩子。我就是这样走过来的。”
“和孩子们相处时间最长的，是他们彼此。做师长的能怎么保护？把那个孩子带在身边，形影不离？当然，贾维尔阁下能够得到卡洛斯会长如此的照顾，是一件幸运的事情。但当时和您一起在卡洛斯会长身边学习的学徒有多少人，如今学院里头的学徒又有多少人？做师长的，能否在这样的人数下，针对天赋奇高之人给予特殊的待遇，同时并不降低其他人接受魔法教育的机会。或者说，应该放弃其他人，专注于栽培‘一个’孩子就好。”
“这……”即使是大魔法师，对此也哑口无言。但从这一方面，也能窥知这一位大魔法师的态度。要是完全信奉精英教育的，也许就会毫不犹豫地说：应该放弃其他人，将资源集中，尽全力栽培一个人就好。
不过胡安?贾维尔无法将这样的话语说得振振有词，这说明了他也是希望将魔法教育，尽可能地带给每一个人，继而发扬魔法。
林如此猜测着大魔法师的心思，说道：“毕竟那群孩子过得是群体的生活。假如没有一个好的制度，可以让精英脱颖而出，接受更多也更高位的教育。那最好的处理方法，就是让他们过着一样的生活，取得相似的成果，以及得到相同的关心。不要差别化的对待，孩子们是很敏感的，谁对他好，谁对他差，他们是一目了然。同样的，谁过得比较好，谁过得比较差，也会成为他们之间，互相攀比的理由。不要让这些成为他们互相对立的借口。”
林没有继续说的是，关于校园霸凌，那可是到了二十一世纪的地球，也难解决的问题。对于学院风气的建立，林也不可能随随便便，就毁了之前做下的努力。
加上这群孩子并没有按照年龄而分班，大孩子、小孩子全在一个班上。有成年人如蓝尼，也有明显未成年且稚气未脱的基什、夏绿蒂等人。要是那群年纪大的孩子，仗着手臂上的肌肉欺压小个子，那谁能时时刻刻盯着？
所以比起魔法的教育，林更担忧的是校园内的风气。幸好现阶段看起来，整体风气是好的。虽然还没有到互助互补，团结互爱的程度，但至少就现阶段的观察，还没有人受到排挤、霸凌的待遇。
林的解释至此，两个魔法师被说到哑口无言。他们没有学院生活的经验，很多事情无从判断起。然而某人的安排与说明，却又合情合理，听起来确实是最适合学院生活的方式。也只得同意了林的准则，按照之前的方式，继续装胡涂下去。
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