接着走出密道的是曲芸和尹熙颐。张洋让吴用扔手雷攻击自己，别说曲芸，就连尹熙颐都听得清晰。毕竟都已经走到门口了嘛。
尹熙颐当即就急了，少有地不顾身份讲出难听的话：“张洋！你疯了？你被他们干上瘾了啊？帮这群畜生对付自己姐妹，你脑子被狗吃了吧！”
尹熙颐的话让张洋脸上一阵阴晴不定，最终还是阴沉下来冷笑着：“尹熙颐，我看你才是疯了！摸着徽章看看你的团队名字，新秩序！你以为曲芸能让我们活下去？想活命，就只能靠吴老啊！”
张洋的推测让曲芸惊诧，随即转念一想便也了然下来。张洋还是不知道她身份“影”的胜利条件需要杀光她们的，这同时也是游戏结束的条件，自然也就是所有人的通关条件。
张洋之所以认定自己要杀她们，应该是因为见到自己在拉马克游戏中混得不错太过惊讶，进而颠覆了以往对自己的信任。再加上新秩序团队的作风一看便是会对对手斩尽杀绝的类型，张洋自然会有这样的推断。
曲芸没有意识到她其实是在为张洋找借口。她向来是个孤单的人，一旦对一个人付出了感情，就无论如何也不想失去。这是她此刻被自己蒙蔽而无法想到的。
尹熙颐狠狠瞪着张洋，她自然不相信曲芸会杀她们。可是相同的经历让她理解张洋的推测，以及她这样做的原因。归根结底无非想活下去而已，她又能再说出什么刺人的话呢？
“他们都死了？”吴用却是说话了：“黑猫第一个就死了？！”
曲芸很配合地点点头，随即又摇摇头。一副无辜卖萌的小模样，仿佛人都不是她杀的一样。
“别人就算了，我不信黑猫看到有人死后还会去欺负别人。你是怎么骗到他的？”
曲芸歪着头若有所思：“你以为诅咒触发死亡效果的条件是什么？欺负人吗？要真是那样，都不用依子动手，你们一团人自己就因为欺负尹熙颐她们死光了！”
“不是欺负人？！可是巴士里那具尸体……想想那些线索吧！那个袁媛因为一直被欺凌所以性格阴郁，最后被同学杀害之后诅咒了全班同学，难倒不是这样……
音乐家，你就告诉我条件到底是什么？死也让我死个明白！”先后得知黑猫死讯又见到曲芸，吴用看上去心灰意冷，仿佛已经放弃了。只是作为一个团队智囊，他输得好不甘心。
“可以哦，”曲芸却是在用手指卷了两圈发丝后，将头歪向另一边：“你们找到的照片应该不比依子少吧？就没想想游戏规则提示里“照片”的【真正】意思？
如果诅咒的施咒师真的是那个被欺负的袁媛，有必要在每个学生尸体上都出现他们欺负袁媛的照片吗？或者说，能够控制诅咒的袁媛，哪怕下意识的，有可能会允许自己所恐惧和耻辱的这些经验持续体现在自己的诅咒中吗？”
吴用：“可万一是为了发动诅咒不得不放置照片呢？”
“那么好，把你手里所有的线索拿出来，我们总结一下。”曲芸说着翻手从徽章空间取出一把照片。走投无路的吴用只能照搬，是他自己要死个明白，人家音乐家早就想清楚了，才会有现在这样完胜的局面。
无论身份是否交换，两团探索中发现的照片都是集中在这两人手里的。除了被吴用故意丢弃的，两人手中的线索凑在一起基本全齐了。甚至还有多出几章两队各自获得的重复照片。
拍立得的照片会重复？现在也只能归结为悖影的效应了。
“归纳一下，我们手里一共有十一条线索，我按照发现的顺序讲，”曲芸把照片分类摊在地上，其中还为几个有意无意被破坏或者丢弃的照片留出了位置。她盯着地上的照片，实际是在对云裳几人解释：
“第一，假定为任基舒的老款手机上面只有袁媛的号码。
第二，假定为袁媛的尸体，死状如儿歌所唱：‘吞千针，切手指’。
第三，假定为袁媛的手机，上面有袁媛和周施施勾手指约定的录像。
第四，袁媛家人葬礼上的照片，任基舒陪着袁媛。
第五，袁媛指着镜头，众目睽睽下扇周施施耳光的照片。
第六，袁媛在讲台前打扫卫生的照片。
第七，韩鑫傅写给周施施的信，表示自己移情别恋爱上袁媛。注意，此时他和周施施并无实质关系。信被撕成碎片。
第八，袁媛转学时讲台上班级介绍的照片。
第九，韩鑫傅在周施施身边欺负袁媛的照片。
第十，任基舒尸体上袁媛亲吻她脸颊的照片。
最后就是各种被杀的学生身上的照片，上面欺负袁媛的姿势或者方式，统统与他们死状相同。
通过这些归纳一下，你认为诅咒背后的故事是怎么发生的？”曲芸压根没理吴用，而是鼓励地看向身边的尹熙颐。
尹熙颐突然被曲芸提问有点发愣。一路上拼死拼活，不是算计就是战斗，还要从诅咒和悖影的致命威胁下求得性命，现在突然其乐融融在这里分析背景故事真的没问题？
后来想了想，还真没什么问题。游戏通关的条件是存活到结束，问题是怎么才能结束呢？按曲芸暗示的，显然方法就是在这场景的背景故事里了。
所以她略一思索便说道：“嗯……首先袁媛和周施施是朋友，她们约定彼此永不背叛。然后袁媛因为家人去世，所以受到打击，可能因为什么小事对周施施发脾气打了她。
然后周施施可能认为袁媛背叛了她们的誓言，开始发动同学欺负孤立袁媛，便有了她打扫卫生时黑板上那些辱骂的话，以及学生们尸体上那些欺凌袁媛的照片。
接着的事情有点复杂了，可能是我脑补吧。就是周施施授意一直追求自己的韩鑫傅写下那封信，去接近袁媛。袁媛接受了韩鑫傅的求爱和保护的宣言，为了脱离被欺凌的处境而转去了韩鑫傅的班级，这样才有了第八条线索，那种写着名字站在讲台上的照片。
最后呢，周施施揭露出韩鑫傅和自己一伙欺骗袁媛的事情报复她，并在集体出游的时候杀死了她。心中不忿的袁媛因此产生了诅咒，报复全班所有欺负自己的同学，让他们死成和当时欺负自己时一样的样子。”
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尹熙颐当即就急了，少有地不顾身份讲出难听的话：“张洋！你疯了？你被他们干上瘾了啊？帮这群畜生对付自己姐妹，你脑子被狗吃了吧！”
尹熙颐的话让张洋脸上一阵阴晴不定，最终还是阴沉下来冷笑着：“尹熙颐，我看你才是疯了！摸着徽章看看你的团队名字，新秩序！你以为曲芸能让我们活下去？想活命，就只能靠吴老啊！”
张洋的推测让曲芸惊诧，随即转念一想便也了然下来。张洋还是不知道她身份“影”的胜利条件需要杀光她们的，这同时也是游戏结束的条件，自然也就是所有人的通关条件。
张洋之所以认定自己要杀她们，应该是因为见到自己在拉马克游戏中混得不错太过惊讶，进而颠覆了以往对自己的信任。再加上新秩序团队的作风一看便是会对对手斩尽杀绝的类型，张洋自然会有这样的推断。
曲芸没有意识到她其实是在为张洋找借口。她向来是个孤单的人，一旦对一个人付出了感情，就无论如何也不想失去。这是她此刻被自己蒙蔽而无法想到的。
尹熙颐狠狠瞪着张洋，她自然不相信曲芸会杀她们。可是相同的经历让她理解张洋的推测，以及她这样做的原因。归根结底无非想活下去而已，她又能再说出什么刺人的话呢？
“他们都死了？”吴用却是说话了：“黑猫第一个就死了？！”
曲芸很配合地点点头，随即又摇摇头。一副无辜卖萌的小模样，仿佛人都不是她杀的一样。
“别人就算了，我不信黑猫看到有人死后还会去欺负别人。你是怎么骗到他的？”
曲芸歪着头若有所思：“你以为诅咒触发死亡效果的条件是什么？欺负人吗？要真是那样，都不用依子动手，你们一团人自己就因为欺负尹熙颐她们死光了！”
“不是欺负人？！可是巴士里那具尸体……想想那些线索吧！那个袁媛因为一直被欺凌所以性格阴郁，最后被同学杀害之后诅咒了全班同学，难倒不是这样……
音乐家，你就告诉我条件到底是什么？死也让我死个明白！”先后得知黑猫死讯又见到曲芸，吴用看上去心灰意冷，仿佛已经放弃了。只是作为一个团队智囊，他输得好不甘心。
“可以哦，”曲芸却是在用手指卷了两圈发丝后，将头歪向另一边：“你们找到的照片应该不比依子少吧？就没想想游戏规则提示里“照片”的【真正】意思？
如果诅咒的施咒师真的是那个被欺负的袁媛，有必要在每个学生尸体上都出现他们欺负袁媛的照片吗？或者说，能够控制诅咒的袁媛，哪怕下意识的，有可能会允许自己所恐惧和耻辱的这些经验持续体现在自己的诅咒中吗？”
吴用：“可万一是为了发动诅咒不得不放置照片呢？”
“那么好，把你手里所有的线索拿出来，我们总结一下。”曲芸说着翻手从徽章空间取出一把照片。走投无路的吴用只能照搬，是他自己要死个明白，人家音乐家早就想清楚了，才会有现在这样完胜的局面。
无论身份是否交换，两团探索中发现的照片都是集中在这两人手里的。除了被吴用故意丢弃的，两人手中的线索凑在一起基本全齐了。甚至还有多出几章两队各自获得的重复照片。
拍立得的照片会重复？现在也只能归结为悖影的效应了。
“归纳一下，我们手里一共有十一条线索，我按照发现的顺序讲，”曲芸把照片分类摊在地上，其中还为几个有意无意被破坏或者丢弃的照片留出了位置。她盯着地上的照片，实际是在对云裳几人解释：
“第一，假定为任基舒的老款手机上面只有袁媛的号码。
第二，假定为袁媛的尸体，死状如儿歌所唱：‘吞千针，切手指’。
第三，假定为袁媛的手机，上面有袁媛和周施施勾手指约定的录像。
第四，袁媛家人葬礼上的照片，任基舒陪着袁媛。
第五，袁媛指着镜头，众目睽睽下扇周施施耳光的照片。
第六，袁媛在讲台前打扫卫生的照片。
第七，韩鑫傅写给周施施的信，表示自己移情别恋爱上袁媛。注意，此时他和周施施并无实质关系。信被撕成碎片。
第八，袁媛转学时讲台上班级介绍的照片。
第九，韩鑫傅在周施施身边欺负袁媛的照片。
第十，任基舒尸体上袁媛亲吻她脸颊的照片。
最后就是各种被杀的学生身上的照片，上面欺负袁媛的姿势或者方式，统统与他们死状相同。
通过这些归纳一下，你认为诅咒背后的故事是怎么发生的？”曲芸压根没理吴用，而是鼓励地看向身边的尹熙颐。
尹熙颐突然被曲芸提问有点发愣。一路上拼死拼活，不是算计就是战斗，还要从诅咒和悖影的致命威胁下求得性命，现在突然其乐融融在这里分析背景故事真的没问题？
后来想了想，还真没什么问题。游戏通关的条件是存活到结束，问题是怎么才能结束呢？按曲芸暗示的，显然方法就是在这场景的背景故事里了。
所以她略一思索便说道：“嗯……首先袁媛和周施施是朋友，她们约定彼此永不背叛。然后袁媛因为家人去世，所以受到打击，可能因为什么小事对周施施发脾气打了她。
然后周施施可能认为袁媛背叛了她们的誓言，开始发动同学欺负孤立袁媛，便有了她打扫卫生时黑板上那些辱骂的话，以及学生们尸体上那些欺凌袁媛的照片。
接着的事情有点复杂了，可能是我脑补吧。就是周施施授意一直追求自己的韩鑫傅写下那封信，去接近袁媛。袁媛接受了韩鑫傅的求爱和保护的宣言，为了脱离被欺凌的处境而转去了韩鑫傅的班级，这样才有了第八条线索，那种写着名字站在讲台上的照片。
最后呢，周施施揭露出韩鑫傅和自己一伙欺骗袁媛的事情报复她，并在集体出游的时候杀死了她。心中不忿的袁媛因此产生了诅咒，报复全班所有欺负自己的同学，让他们死成和当时欺负自己时一样的样子。”
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