莫看钩星低调, 南州修行者中不认识她的寥寥无几。过年时，四面八方皆有礼物送来，因她喜欢清静，拜访者以熟人居多。
此际东方荷珠当上南州镇靖使, 夏无双立志做南州龙王, 府城又有魏醒……
梁稚玉相信, 只要给她们足够的时间, 她们将会绽放耀眼的光芒, 成为众多后来者仿效的榜样。
青州的情况比较特殊, 夺取过程难以复制。
此外，虽然谢和光和魔王等论坛成员坐镇青州, 但是藏在暗中蠢蠢欲动的人不少。
佛都对青州感兴趣，圣人、修行门派岂会对青州没有兴趣？
就梁稚玉在观世镜所见，青州境内不仅有江湖习武者、闲散修行者, 还有学宫书生、各门派修行者、佛门和尚等人。
前几天甚至有人潜入府城罗异司，将镶在屏风上的《鬼国画卷》摘下。
若非段小琴谨慎，在绘制《鬼国画卷》的同时画了一幅《青州府城罗异司》, 踏入罗异司等于自愿入画，《鬼国画卷》可能会被贼偷走。
与钩星聊了聊，梁稚玉整理思路, 将观摩程时晋勾动文气晋升先天境界产生的思考放进论坛书房, 并发布任务：“破解‘文气只能通过科举考试得到’的玄机将得到丰厚奖励。”
八号（妖王）：“眼馋, 不过我不了解文气，多半拿不到奖励。”
管理者：“奖励根据破解参与度发放。”
九号（夏无双）：“灵力、念力、神力等力量有共通之处, 文气我不太懂, 浩然气我倒是有一点儿研究。”
修炼浩然气的孔承芳是无双龙王的阶下囚, 她闲暇时会去看他。
要不是他嘴巴紧, 她估计连浩然气的修炼方法都拿到手了。
五号（程时晋）：“我还在摸索文气。”
六号（段小琴）：“只你一个人破解玄机，不知要到何时才能破解。这样吧，五号，你把你的疑惑说出来，我或许能指点你。”
一号（谢和光）：“加我一个。”
九号（夏无双）：“向所有成员分享《浩然气研究》。”
闭门造车不可取，梁稚玉打开夏无双的分享，顺便提醒众成员书房增加了一本新书。
夏无双同时掌握多种力量，涉猎极广，她的研究在梁稚玉看来颇有价值。
把研究看完，梁稚玉给予夏无双积分奖励，在观摩思考中增加新内容，去掉部分叙述不清的内容。
浩然气是一种异变文气，普通文气拿魔气没办法，浩然气能将魔气驱除干净。除此之外，文气能给予也能回收，浩然气修炼出多少就是多少，无法回收。
二号魔王说过，文气是一种香火。梁稚玉认为这话既对也不对，对是因为文气与香火有相似，不对则是因为文气含有的杂质很少，无需过滤。
论坛内，大家在讨论文气和浩然气，集思广益。
梁稚玉看她们讨论，偶尔发言。
临近天黑，饭菜的香味浸染空气，梁稚玉吸了一口，忽然产生灵感。
她给了程时晋一个建议，蹦蹦跳跳地去吃饭。
今天是学堂的休沐日，故而梁照等人能回到家里。
她们帮忙做菜，菜色颇丰富，梁稚玉喜欢的牛肉丸拿来煮汤，她一口气喝两碗。
饭毕，钩星洗碗。
梁照摸着吃饱的肚子，跟姑婆、梁稚玉分享学堂里发生的趣事：“……我站在讲台上，大家都不信我是老师，但我就是老师。我教她们学拼音，她们说难，问我为什么不直接学字……”
学堂缺老师，缺到九岁的梁照兼职老师。
梁照没做过老师，感觉新奇。
上了几堂课后，她觉得学生不听话、不聪明、太爱问问题，一度想专心做个学生。可她又不想放弃，那么多人听她说话、跟她学习，充分地满足了她的虚荣心。
而且，学生也不全是令人头疼的，还有讨人喜欢的。
梁雅起初没有做老师，后来见到梁照坚持做老师，便试着上了一堂课。
体验不错，所以她继续做，并跟梁照交流经验，共同进步。
被大家投以注目，梁雅下意识地低头。
很快她抬起头，轻声说：“我发现给学生上课能巩固从前学的知识，学生提的问题有一些我回答不来，有一些让我烦，还有一些我想不到。我做了老师，学习更好了。”
梁照忙点头：“嗯嗯，我也觉得。”
马丹丹和小芸不在，各回各家了。
刘如宝在学堂的宿舍里。
梁照说起马丹丹：“她被学生气哭了，不做老师。”又说起刘如宝，“阿宝跟我差不多，开始当老师时非常兴奋，学生难教，她不太耐烦。和我不一样的是，她没想过不当老师。”
最后梁照说起小芸：“她最会做老师，学生都喜欢她，她上的课也好！不过她特别喜欢考试，学得不太好的学生提起她就感到害怕，私底下让我劝她别老是考试。”
梁雅补充：“有的学生说姐姐偏心，成绩好的她喜欢，成绩不好的她没耐心，家境好的她关注，家境一般的她态度一般。”
梁照说：“我也喜欢聪明学生，家境我没注意，学生都穿校服。啊，我想起来了，有些穿自己衣服的学生会看不起穿校服的，穿校服的会讨好穿其它衣服的，还有一些人暗地里欺负胆小的同学……”
学堂不是乐园，小孩之间也有矛盾和摩擦。
与太阳女神羲和一同管理学堂的钩星说：“违反校规的我会惩罚，没违反的我不会管，校规一直在完善。”
“别让太过恶劣的事件发生就行。”梁稚玉看着梁照和梁雅，“人会撒谎，会欺负弱小的人或动物，会偷窃，会捏造谣言抹黑别人……学堂的规矩未必约束得了所有学生，以后你们走出学堂，会遇到更多的恶。”
“为什么不能禁止恶？”梁照不解，“禁忌也不能禁止大家干坏事吗？”
“善恶由心，没有标准。”梁稚玉解释，“我们修建学堂是好事，别人认为学堂让女人变坏。同一件事，不同立场的人，有不同的看法。”
说到这里，梁稚玉对钩星说：“学堂应该告诉学生，这个世界秩序混乱，做好人未必有好下场，做坏人可能活得久。”
钩星认可她：“我会跟羲和商量。”
姑婆一直在听大家讲，待到大家说完，她问：“学堂有多缺老师？要不我也去上课？”
梁雅吃了一惊：“姑婆，你年纪这样大……”
姑婆笑笑：“我能提着一大桶水走路，上课难道能难倒我？”
活了几十年，姑婆认得字，拼音、数字她也会。梁照等人在家里学习的时候，姑婆有时会听一耳朵。
“去上课吧，姑婆！”梁照抓住姑婆的手，撒娇似的摇了摇，“我见过五六十岁的老大娘学生，她都能做学生，姑婆怎么当不得老师！只是姑婆，你想当老师得考试，考过关了才能给学生上课。”
“妹妹呢？”梁照看向梁稚玉，“妹妹一个人在家……”
“我也可以去学堂住。”梁稚玉说，“你看我像不像普通的孩子？”
“……再不普通，你也是个孩子，要大人照顾。”梁雅坚持，“你能做饭洗衣服？能自己养活自己？”
“所以我也去学堂。”梁稚玉露出笑，“阿雅，你有没有发现，你变了？”
在家里，梁稚玉的地位隐约在钩星之上。
梁雅其实有点害怕她，闻言慌了：“我、我……我哪里变了？”
“你渐渐有你自己的主见了，别害怕，这是好事。”梁稚玉柔声说道，“从前你很不自信，总是渴求别人的认可。现在你也没有变得自信起来，可你的进步值得夸。”
不是责怪，是夸奖。
梁雅放松下来，害羞地笑了笑。
休沐日持续两天，学堂开门，老师领着学生外出游玩，增长见识。
梁稚玉一家和学堂一块，看绿油油的田野，禾苗茁壮生长，鸟儿虫儿鸣叫，挨着水的地方能听到蛙在叫。
开阔绿地上，有的学生拿出风筝，让风筝乘风起飞。
没有风筝的梁稚玉看了看，用任意门去府城买了一个风筝回来，过了一把瘾，便把风筝给别的学生玩。
带着画具出来的在画画，梁稚玉也画了一幅画，画里是自己一家人，崔金山也包括在内。
青蛟不在画上，想请梁稚玉添上自己，又不敢说。
他留在梁稚玉家是打架打败了，毁坏房屋，算哪门子家里人。
待到休沐日结束，学堂继续上课。
被要求写游记的学生懵了。
字没识全的正庆幸不必写作，老师要求她们上讲台，以游玩为主题讲几句话，她们也懵了。
在观世镜看到学生们的苦瓜脸，梁稚玉笑呵呵地切换场景，看姑婆上课。
姑婆昨天前天没去玩，考了试就为上课做准备。
真个上课了，梁稚玉注意到她有点紧张。
学生多是穷苦出身，顽劣的没几个，姑婆板着脸，她们个个认真。
一堂课上完了，姑婆松了一口气，决定见到梁照梁雅等人要夸奖一番。面对众多学生的压力着实不小，她一个大人都忐忑，何况小孩子。
说来，梁照她们怎么能泰然自若地面对学生？
大家聚在食堂吃午饭，被姑婆问及第一次上课的感受，梁照眨眨眼：“我为什么要紧张？她们加起来也打不过我。”
梁雅迟疑了一下，说实话：“我上讲台时，腿在抖，下课时我腿也抖。多上几堂课我就习惯了，学生没什么好怕的。”
小芸笑道：“我是老师，学生怕我。”
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