肖老师这声音一出，元夏轻而易举地受到了整间教室的关注。
大家伙的表情五花八门，有人惊奇，有人羡慕，有人骇恐。
也有像叶萌萌一样，对她露出同情。
元夏第一反应是拒绝的，她一不想坐第一排，二不想坐傅均言旁边。
他太低气压了，元夏觉得今天的气温还可以，不想再降温。
但肖老师严肃地催促:“愣着干什么，快坐下好上课，你耽误一分钟，三个班的同学合起来，就耽误了差不多一百分钟。”
傅均言主动站起来，退后半步，有礼地让元夏进去。
元夏被逼无奈，经过傅均言，坐到了那个位子上。
她感到有些如坐针毡，又有些好笑，先前在后排看戏看得热闹，哪里想到最后坐在这里的是她。
着实是报应来得太快了。
这间阶梯教室的椅子靠得近，紧临的两个人如果不注意，胳膊肘碰到是常事。
由于和傅均言的距离太近，元夏隐约闻到他身上有一股淡淡的茶味。
不像是香水，倒像是洗衣液，洗发水之类的残留，香而不腻，清爽好闻。
元夏在这股舒适的味道中安定心神，坐第一排就坐第一排，坐傅均言旁边就坐傅均言旁边，她元夏怕过啥啊。
上课前，肖老师立规矩:“上我的课要求很简单，认真做笔记，这是要算平时分的，我不定时抽查。”
元夏觉得这个太简单了，在座谁不是经历过高中三年，书上笔记恐怕比原文还多的人？
可她正想翻开书，取下笔做笔记时，惊奇地发现唯一带的酒红色按动笔没了。
元夏仔细回想，书本随便插在随身携带的包里，笔就别在书上，她出去接电话时，连包带书地跑出去的，难不成是掉落到哪里了？
反正不管是不是这样，笔是真的找不到了。
元夏抿抿唇，心想算了，用手机录音，回寝室再整理老师的笔记。
结果肖老师像是会读心术，下一句就是:“好记性不如烂笔头，上我的课必须手写，不要总想着依赖电子产品。”
得，堵住了准备操作手机的元夏的路。
她正想找个同学借一支，斜后方伸过来一只黑色签字笔，轻拍她的肩膀，并伴随一个痞气的声音:“元夏，你是不是没带笔？我借你啊。”
元夏趁肖老师低头操作ppt，回头一瞧，是闪着一双桃花眼的姜业。
她先前似乎晃到那个位子是空的，他才跑上来的？
姜业扬着邪笑说:“当然啊，借了我的笔，是要同意加我微信号的。”
既然是送上门来的帮助，元夏就不拒绝了，假笑一下:“好啊。”
微信号这种东西可以加就可以删，再不济，直接拉黑。
不想这个时候，一只白皙修长的手伸到了她的桌上，轻轻一放，留下一支星空蓝的钢笔。
元夏望向钢笔的主人傅均言，他下巴微抬，脖颈线条拉得完美，淡瞥她一眼，似是在说:认真听讲。
有毫无条件的钢笔，元夏还管姜业那只附带要求的签字笔做什么？
她坐直身子，拿起那只钢笔，小声地说:“谢谢。”
肖老师启动讲课模式，傅均言对元夏这句话置若罔闻，认真地记笔记，顺便提醒她:“快写。”
元夏扬扬眉，悄声回:“我写字速度可快了。”
她见傅均言手指间那支纯黑色钢笔晃动得极快，莫名地生出一种要和他比拼的心态，打开钢笔笔盖，开启速记。
好像从初中起，元夏就没有再用过钢笔了，加上傅均言这支笔又是高端品牌万宝龙，金属笔身，握在手上相当有分量，沉甸甸到影响了她的写字速度。
傅均言行云流水地记完一段，瞅她只写了大半。
元夏注意到他漠然的眼神，心想:是是是，你写得快，还不是我用的是钢笔，要是换轻巧的水笔，可就不一定了。
肖老师讲得也快，不会儿就翻页，元夏还没有记完。
她特轻地“唉”了一声，傅均言不着痕迹地把自己的书往她那边摞了摞。
元夏正好能够看到他记的笔记，字迹恢宏大气，力透纸背，和他之前写的便签条一样好认，元夏弯了弯眉眼，照着抄起来。
上了十来分钟，大家才发现这位肖老师除了爱盯学生记笔记这一点，还喜欢抽人回答问题。
他说:“我不喜欢勉强，主动举手最好，不然我只有用程序滚动点名。”
下面响起一阵唏嘘:“滚动点名虽迟但到啊。”
“滚动点名谁的噩梦？我的。”
“又到了求佛祖保佑千万不要抽到我的环节。”
事实是，不用等到滚动点名，几乎是在肖老师提完问题的同时，元夏和傅均言就举起了手。
两人还特较劲地互望对方一眼，意思是:这次表现机会是我的。
肖老师请了傅均言，元夏轻叹口气放下手臂，跟个小学生一样地暗想:下次我要比你举得更高。
这是第一堂课，肖老师没按书本上走，而是以“有人的地方就有语文”为话题展开。
眼下他提出的问题就是:“你觉得大学语文和高中及以前的语文学习差别在哪里？”
傅均言不卑不亢地说:“我认为高中以及之前的语文学习重利，学习多是为了高考的一百五十分，而大学语文在于修身养性，感悟我国语言文学之美，弘扬博大精深的中华文化。”
肖老师满意地点了点头，就着他说的感悟中华文化的思路讲下去。
忽而又提出:“你们心目中的最能代表中华文化的是什么？”
元夏脑袋飞速旋转，猛然想到一点，率先举手，且举得老高，秒秒钟吸引老师的眼球，肖老师抬手点她说。
元夏从容道:“我认为最能代表我们中华文化的是人。”
这一声出乎大部人的意料，包括肖老师在内，都以为她会举一样耳熟能详的国粹，不想是笼统的回答“人”。
傅均言坐得笔直，左手轻放在下巴处，微偏脑袋，期待身边女生的下文。
元夏详细作解:“任何文化都离不开人，灿烂至今的中华文化背后是勤劳质朴的华夏儿女。
一代代人的所思所想影响了文明的进展，历史中的每一个人都成就了中华文化，当下的我们也是其中之一。”
别出心裁的回答让肖老师连连点头:“不错不错。”
随即，肖老师又以她说的这番话展开，联系中西方人的特点，引导学生分析中西方文化、中西方文学的差异。
元夏坐下时，嘴角挂着得意的笑，恰逢窗外有一阵风吹来，把她随意散落在身后的长发往傅均言那边拂。
栗棕色的发丝扫到傅均言胳膊上，漾开细微的痒意，他不由偏头，看向旁坐的女生。
元夏红润的唇瓣尚存笑意，美眸闪烁间流露出来的自信，让她本来就不同凡响的容貌更具吸引力。
她似是感受到他的视线，转过脑袋看他。
傅均言别开目光，看似不经意，如常的处变不惊，实则满目慌乱，只能垂下长睫遮掩。
他惊觉心头有一处，比被元夏发丝拂过的皮肤，还要痒上一分。
后面大半节课，元夏和傅均言都是比着记笔记，比着抢答问题。
肖老师的发散性思维又强，从东方讲到西方，从孔孟二圣跳到列夫托尔斯泰，又从《巴黎圣母院》转场到《西游记》。
元夏一心不想败给傅均言，记忆不停滚动，把在课堂上学过的、课外书上看到的、纪录片中了解的知识点通通搜刮出来，势必要在傅均言开口前说出。
极度认真的缘故，元夏只觉时间飞逝，下课铃声打响，她率先的反应是:这就下课了？太快了吧。
肖老师喊下课，同学们逐渐起身离去。
元夏把钢笔还给傅均言，傅均言还要收拾东西，起身让她出去。
叶萌萌跑近，和元夏一边往外面走，一边问:“坐学神旁边，感觉怎么样？”
元夏回忆这节仿佛给时间上了发条，加快了它流逝速度的课，只想到两个字形容:“挺爽。”
叶萌萌睁大眼睛，以为自家室友也和其他女生一样，被傅均言的颜值圈粉了。
结果听到她说:“傅均言是个好对手。”
从小，她太过优秀的缘故，导致她几乎没遇到过对手，能够支持她一直往前的只有稳坐第一名。
傅均言的出现，让她第一次有了紧迫感，想要去超越一个实实在在的人。
和傅均言一起上课，特大程度地调动了她学习的兴奋点，连思考模式都有所不同。
元夏不知道，那个令老师接连说“不错”的，关于最能代表中华文化是什么的回答，如果不是坐在傅均言旁边，不是想出其不意超过他，她还会不会说出“最能代表中华文化的是人”的答案。
叶萌萌结舌:“行吧，是我想太多。”
她一生要强的室友，怎么可能轻易被美色所迷惑呢。
两人走得飞快，暂时不知教室里还有一出好戏。
憋了一节课火的姜业有意停在原位，看着元夏走出教室，起身站到傅均言前面，拿过他正准备收的星空蓝钢笔质问:
“傅均言你成心要和我作对，是吧？你分明听到元夏同意收我的笔，加我的微信，故意出来插一手。”
傅均言把钢笔夺过去，掏出纸巾擦干净，不徐不疾地回:“如果你实在是想加一个人的微信的话，我可以把我的微信给你。”
教室里还有人没走，留在原地看戏的，听此笑出了声，好几个偷偷打开了手机的录像功能。
姜业被呛得不行:“谁想加你的微信？你又不是大美女。”
“不想加就算了，正好我也不想加你。”傅均言冷漠回话。
姜业气得直咬牙:“傅均言，你不要以为有傅家撑腰，我就不敢把你怎么样，你不要太自以为是了。”
傅均言眸色更冷，警告的口吻:“不要再说我只是靠傅家。”
话尽，他把钢笔别到书上，拿着书本离开。
姜业瞪他的背影，恨不得眼神能化为锋利刀剑，把他刺个对穿:“傅均言，你给我等着。”
傅均言走出教室，余光捕捉到墙角有一支酒红色的按动笔。
好像和上课前从他身边跑过去的身影，别在书上的特别像。
他捡起来，用纸巾擦干净灰尘，和自己的钢笔别在了一起。
一节课下来，傅均言心情明朗，步伐轻快，但刚出教学楼，收到一条消息:【迎新晚会你必须参加，必须。】
顷刻间，尽数爽朗以光速背离傅均言，他锁起眉头，死死盯住这条消息来源的备注:妈。
他深深地呼了口气，没有回，收好手机继续迈步，比先前更快，更急，似是在追赶什么，亦似是想冲破什么。
直至看到那抹艳丽的身影还没有走远，尚在前方，他才放缓急步。
元夏和叶萌萌正站在一块宣传栏前，指着一张新帖的海报，笑容肆意。
两人离去后，傅均言走过去看，那张海报和迎新晚会有关。
是迎新晚会的筹备方校团委对广大新生发起的招募令，言名要征集节目，希望才多艺广的同学们踊跃报名。
傅均言望向走出去老远的元夏，适才因为那条消息的尽数不快烟消云散。
他眉头舒展，掏出手机发了条消息给林朗:
【迎新晚会的节目，我报一个名。】
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