他又急又气，但闷着，那时候他还是个自卑自闭的问题儿童。
遇到这样的情况只会坐在位置上一动不动，任由对方嘲讽，一言不发。不会表达愤怒，不会去拿回属于自己东西，更不会拿起拳头，保护自己，让敢于冒犯自己的人知道。
什么是开玩笑？什么叫找打！
换做现在，他会一拳头把对方打翻在地上，揍个鼻青脸肿，然后揪着他的衣领，他把扔到讲台上：
“以后谁敢乱动我东西，我会让知道花儿为什么这样红。”
而以前，他只会受着，然后放学后躲在被子里哭着骂自己无能。
但尹呦呦一来到教室，就出手了。
“还来！”
她却非常生气，就好像那个本子是她最珍贵的东西一样。
那一次，是苏青头一回见到这么凶狠的尹呦呦。
温柔娇弱的她，平日里柔柔弱弱，说话温声细语，对谁都充满耐心，而且非常关心同学。不止男同学，女同学们都很喜欢她。
就像女生觉得一个男生帅，他不一定真的帅，如果男生也觉得帅，也认同。
那没得跑，真的帅。
同理，女生也喜欢尹呦呦，也觉得她非常温柔。
尹呦呦真的是一个温柔如水的女孩。
在女生宿舍里，有谁难过的时候，如果被尹呦呦看到了，她总会细心温柔的安慰或者开导。温柔善良，关心同学，学习成绩也好，大家非常喜欢尹呦呦。
当女孩子们见到尹呦呦死死的抓着那个同学的衣服，即使被推搡到地上也不在意，小脸通红，眼里满是愤怒，追着那人打，一时间不知道怎么办才好。
“不给！”
男生不知道抽什么风，态度强硬。
也许是因为欺负苏青很有成就感，也许是青春期不以为然的恶，也许是嫉妒苏青，总之，男孩子也涨红脸，梗着脖子硬邦邦的说着：
“我就是不给，怎么着？”
见到尹呦呦被自己不小心推倒，虽然心里觉得这样不对，但看着一旁的苏青和观望起哄的男生女生们，他心里更多的是说不清道不明的气愤，以及在同学们视线中和被架在弦不得不发的“有趣”。
尹呦呦摔倒后，班上的女生们这才收起笑声，仿佛才惊觉，刚才大家一起嘲笑苏青的行为是不对的！是不妥的！会伤害到苏青！
“呦呦你没事吧！？”
说罢，便一窝蜂涌上去，帮尹呦呦从那人手里夺回小本本，欺负苏青的男生这才顺势把本子给了众女生。
“你真的太差劲了。”
尹呦呦温柔的眸子，盯着男生一字一句的的说着。
说完，拿着本子，手上还有被推到地上擦伤的血痕。然后就像一个为了保护弟弟，把欺负苏青的人胖揍一顿，得胜归来姐姐。
她走到苏青的位置上，摸了摸他的头。
“我帮你要回来了！”
而男生愣在原地，手足无措，仿佛失去了一个世界。
女生们在一旁同仇敌忾的看着男生，像是审判日，还有的女生去找老师告状了。
她像个战神！！
苏青的小脑袋里满是这几个字。
偷拿苏青小本本的同学下场很惨，闻讯而来的张慧，当场就让他给苏青道歉，然后揪着他去了办公室。
“长能耐了！偷拿同学的东西还有脸在大庭广众之下暴露同学的隐私？谁教你的？我吗？啊！！？”
“你给我把你爸叫来！！”
“我今天就让你知道什么叫传道受业！我就要让你知道我传的什么道！！”
“气死我了，做人最基本的尊重都没有！尊重隐私！！尊重同学！！我白教你了是吧？！！”
不同于现在的张慧。
上辈子的张慧，是明面上最不受待见的老师。
她脾气倔，教学方法严厉，学生们都比较害怕她，但最主要的还是不迎合领导，有啥说啥，不喜欢阿谀奉承，也不喜欢藏着掖着。
所以学校搞了一个最不喜欢老师评选，得票最高的不考虑评职称。
张慧永远是票最高的那位。
奇怪的是，迫于家长压力，学校也搞了好几次最喜欢老师评选，最高票数也是她，最好和最坏，都是张慧。
但职称依然没有她。
不像现在，张慧各种光环在身，“江阳市优秀教师”“江阳一中名校导师”“重本杀手锏”“北平招生办常”，等等。
职称什么的都不用她说，学校双手奉上，都不用她操心，而且她的履历也不容置喙。带普通班平均分能赶上靠后的重点班，还能带出好几个211和一两个985。
后来校长让她带重点班。
第一年就带出4个北平学府的学生，还不是特招。这样的香馍馍，职称算什么，要不是张慧为人死板正直，不愿意出去开培训班，说自己想当老师，而不是教书匠或者出卖知识的商人。
她真要出去培训班，就凭她的履历，要啥有啥。
就这样，张慧的亲戚们还总说，“有这样的能力不出去乘着年轻赚大钱，却窝在学校里当个班主任，真是个傻子。”
张慧向来都不理会，钱够用就行，很多东西比钱重要。
来江阳一中还是因为校长是她高中的老师找到她，不然她应该是去离家近一点的永宁中学。
下午安慰完毕苏青后，尹呦呦又恢复了冷冰冰的严厉学霸形象。
第一节晚自习下课，苏青走出教室，脑瓜子嗡嗡的。站在楼梯口好一阵，才把什么函数，什么三角全部抛出脑海，数学太可怕了。
一会儿，尹呦呦也出来了。
“怎么了，刚才给你讲解的没听懂吗？”尹呦呦满是疑惑，自己都讲的这么细了，苏青这么聪明，应该会了吧大概。
想到一学数学就头大的苏青，尹呦呦又没那么肯定了。
“不了吧。”苏青抗拒着说道。
“不行！”尹呦呦脸色一肃，“遇到困难就要去解决，你装鸵鸟和逃避是没用的！不会就是不会！你的分数不会欺骗你！”
苏青头皮一麻，有些生无可恋，“好的吧”
“走，跟我进去。”尹呦呦点了点头，随后要求苏青继续解决数学难题。
进了教室，尹呦呦拿出习题册，“哪里有问题？”
“这儿，专项训练第3题。”苏青苦着脸指着练习册上的一道三角函数。
遇到这样的情况只会坐在位置上一动不动，任由对方嘲讽，一言不发。不会表达愤怒，不会去拿回属于自己东西，更不会拿起拳头，保护自己，让敢于冒犯自己的人知道。
什么是开玩笑？什么叫找打！
换做现在，他会一拳头把对方打翻在地上，揍个鼻青脸肿，然后揪着他的衣领，他把扔到讲台上：
“以后谁敢乱动我东西，我会让知道花儿为什么这样红。”
而以前，他只会受着，然后放学后躲在被子里哭着骂自己无能。
但尹呦呦一来到教室，就出手了。
“还来！”
她却非常生气，就好像那个本子是她最珍贵的东西一样。
那一次，是苏青头一回见到这么凶狠的尹呦呦。
温柔娇弱的她，平日里柔柔弱弱，说话温声细语，对谁都充满耐心，而且非常关心同学。不止男同学，女同学们都很喜欢她。
就像女生觉得一个男生帅，他不一定真的帅，如果男生也觉得帅，也认同。
那没得跑，真的帅。
同理，女生也喜欢尹呦呦，也觉得她非常温柔。
尹呦呦真的是一个温柔如水的女孩。
在女生宿舍里，有谁难过的时候，如果被尹呦呦看到了，她总会细心温柔的安慰或者开导。温柔善良，关心同学，学习成绩也好，大家非常喜欢尹呦呦。
当女孩子们见到尹呦呦死死的抓着那个同学的衣服，即使被推搡到地上也不在意，小脸通红，眼里满是愤怒，追着那人打，一时间不知道怎么办才好。
“不给！”
男生不知道抽什么风，态度强硬。
也许是因为欺负苏青很有成就感，也许是青春期不以为然的恶，也许是嫉妒苏青，总之，男孩子也涨红脸，梗着脖子硬邦邦的说着：
“我就是不给，怎么着？”
见到尹呦呦被自己不小心推倒，虽然心里觉得这样不对，但看着一旁的苏青和观望起哄的男生女生们，他心里更多的是说不清道不明的气愤，以及在同学们视线中和被架在弦不得不发的“有趣”。
尹呦呦摔倒后，班上的女生们这才收起笑声，仿佛才惊觉，刚才大家一起嘲笑苏青的行为是不对的！是不妥的！会伤害到苏青！
“呦呦你没事吧！？”
说罢，便一窝蜂涌上去，帮尹呦呦从那人手里夺回小本本，欺负苏青的男生这才顺势把本子给了众女生。
“你真的太差劲了。”
尹呦呦温柔的眸子，盯着男生一字一句的的说着。
说完，拿着本子，手上还有被推到地上擦伤的血痕。然后就像一个为了保护弟弟，把欺负苏青的人胖揍一顿，得胜归来姐姐。
她走到苏青的位置上，摸了摸他的头。
“我帮你要回来了！”
而男生愣在原地，手足无措，仿佛失去了一个世界。
女生们在一旁同仇敌忾的看着男生，像是审判日，还有的女生去找老师告状了。
她像个战神！！
苏青的小脑袋里满是这几个字。
偷拿苏青小本本的同学下场很惨，闻讯而来的张慧，当场就让他给苏青道歉，然后揪着他去了办公室。
“长能耐了！偷拿同学的东西还有脸在大庭广众之下暴露同学的隐私？谁教你的？我吗？啊！！？”
“你给我把你爸叫来！！”
“我今天就让你知道什么叫传道受业！我就要让你知道我传的什么道！！”
“气死我了，做人最基本的尊重都没有！尊重隐私！！尊重同学！！我白教你了是吧？！！”
不同于现在的张慧。
上辈子的张慧，是明面上最不受待见的老师。
她脾气倔，教学方法严厉，学生们都比较害怕她，但最主要的还是不迎合领导，有啥说啥，不喜欢阿谀奉承，也不喜欢藏着掖着。
所以学校搞了一个最不喜欢老师评选，得票最高的不考虑评职称。
张慧永远是票最高的那位。
奇怪的是，迫于家长压力，学校也搞了好几次最喜欢老师评选，最高票数也是她，最好和最坏，都是张慧。
但职称依然没有她。
不像现在，张慧各种光环在身，“江阳市优秀教师”“江阳一中名校导师”“重本杀手锏”“北平招生办常”，等等。
职称什么的都不用她说，学校双手奉上，都不用她操心，而且她的履历也不容置喙。带普通班平均分能赶上靠后的重点班，还能带出好几个211和一两个985。
后来校长让她带重点班。
第一年就带出4个北平学府的学生，还不是特招。这样的香馍馍，职称算什么，要不是张慧为人死板正直，不愿意出去开培训班，说自己想当老师，而不是教书匠或者出卖知识的商人。
她真要出去培训班，就凭她的履历，要啥有啥。
就这样，张慧的亲戚们还总说，“有这样的能力不出去乘着年轻赚大钱，却窝在学校里当个班主任，真是个傻子。”
张慧向来都不理会，钱够用就行，很多东西比钱重要。
来江阳一中还是因为校长是她高中的老师找到她，不然她应该是去离家近一点的永宁中学。
下午安慰完毕苏青后，尹呦呦又恢复了冷冰冰的严厉学霸形象。
第一节晚自习下课，苏青走出教室，脑瓜子嗡嗡的。站在楼梯口好一阵，才把什么函数，什么三角全部抛出脑海，数学太可怕了。
一会儿，尹呦呦也出来了。
“怎么了，刚才给你讲解的没听懂吗？”尹呦呦满是疑惑，自己都讲的这么细了，苏青这么聪明，应该会了吧大概。
想到一学数学就头大的苏青，尹呦呦又没那么肯定了。
“不了吧。”苏青抗拒着说道。
“不行！”尹呦呦脸色一肃，“遇到困难就要去解决，你装鸵鸟和逃避是没用的！不会就是不会！你的分数不会欺骗你！”
苏青头皮一麻，有些生无可恋，“好的吧”
“走，跟我进去。”尹呦呦点了点头，随后要求苏青继续解决数学难题。
进了教室，尹呦呦拿出习题册，“哪里有问题？”
“这儿，专项训练第3题。”苏青苦着脸指着练习册上的一道三角函数。