如我所说，多年在这个行当里混迹，我对于身边任何不正常的现象都是非常敏感的。当我脖子上感觉到一阵凉意的时候，我先是下意识地伸手摸了一下，还在想是不是什么水滴到我身上了，但那感觉却是吹气的感觉。是刮风吗？刮风怎么会只刮到这么小一点的地方。这些假设和猜测在我脑子里迅速过了一遍，然后我就转头。
我和胡宗仁是面朝着校外的方向站着的，也就是说，我们俩的身后，就是刚才我们撒尿的厕所。左侧是男厕所，我们就站在外边。于是我对胡宗仁说，你刚才有没有感觉到一阵凉风啊？胡宗仁说没有啊，我说我怎么觉得有人站在我背后朝着我脖子吹气啊。胡宗仁哈哈大笑起来，说你是不是有些神经质了哦，这大白天的，你我又是专门干这个的，哪个小鬼有这么大的胆子，敢来找死啊。
我也假笑了一下，但是我还是决定探查一番，之前因为和刹无道之间闹得我身心俱疲，我现在可真是有些草木皆兵了。于是我跟胡宗仁说你就在外边等我几分钟，我还是进去看看。顺便我也提醒他，这厕所里头，往往也算闹鬼传闻的高发地啊。
说完我就转身进了厕所，厕所里没人，我就挨着一个格子一个格子地探查着。厕所里本来有很呛鼻的味道，所以如果这个地方真的有鬼的话，是很难用气味来分辨的。找了一圈，罗盘指针动都不动，倒是那些厕所门上写的黄色小段子让我看得乐呵呵的。当我正转身出去的时候，迎面就撞上了一个软乎乎的东西。
我大吃一惊摆开架势正打算见事不对就一下无字决打过去了。却听见耳朵里传来一声“哎呦！”的叫喊，看清楚了，才发现我撞上的是黄老师。我这才定了定神说黄老师你可真是把我给吓坏了。黄老师说，我看你们一直没过来，正好自己也想上厕所了，于是就过来找你们了。我说好吧，我们在外边等你。
随后黄老师带着我们在校外喝茶，然后讲了一些学校的情况，顺便也在我和胡宗仁的追问下提到了不少以往这个学校闹鬼的一些传闻。晚饭他带我们附近吃了大排档，我至今依旧对那家店的红油小龙虾心心念念，爆炒以后再淋上滚油，撒上花椒和孜然，先放到嘴里吸一口鲜美的汁水，再慢慢用夹子把虾肉吃掉，满嘴留香。就这么瞎混到了晚上10点，因为要办事，所以我们都没喝酒，回到学校的时候，除了宿舍区的灯还亮着之外，四周黑漆漆静悄悄的。只是偶尔传来几声蛐蛐的叫声。
下午刚进学校的时候，我就注意到，进校门走不远就是篮球场，而篮球场再继续走，路过一个转交就是教学楼。早前在教室里看到窗户外的树桠，那是在篮球场和教学楼之间，有一个被围墙围起来的类似堡坎的废地，而黄老师也说这个篮球场和新校门的位置原来并不是学校的，所以学校的范围就只到那个堡坎而已，是因为后来招生情况不错，教学质量也在市内算得上是比较出众的，所以才又征地扩建了校园。我们看到的那些树，就是种在以前学校的围墙边的。
走到教学楼底下，底楼的大铁门已经锁上了。黄老师因为常常要备课或是批改作业的关系，又是年级主任，所以他手上是有铁门钥匙的。进去之后黄老师从里边锁上了门，但并没有打开走廊的灯，而是摸黑带着我们走到了二楼的教室。黄老师走到教室门口的时候，突然明显的害怕起来。我一直在安慰他让他别担心，我们两个懂行的人在这里，出不了乱子的。他镇定下来打开了门，然后打开了教室里的灯。为了不引起别人的注意，我和胡宗仁赶快把靠近学生宿舍这一侧的窗帘给拉上。
随后我第一件事就是到我先前撒下的香灰那里，看看是否有动过的痕迹。香是我们常常都接触到的祭祀用品，也许很多人从小到大祭拜祖先烧过不少香，但可能很少有人知道，这烧香的缘由是什么。香一般情况下三支为一柱，因为三这个数字对于中国人来说有比较特殊的意义。例如事不过三，三顾茅庐，举一反三，三思而行，所以三在中国人的印象里，往往代表着一个极限。就是说，如果超过三了，事情可能就无法挽救或是搞砸了。所以三支香用于祭拜，是对神明的一个极度尊重。而中国流传深远的两大宗教，道教和佛教里，都有点香的习惯，只不过参拜的神明不同，但本质却是一样的。而作为玄学上来说，烧香除了敬重这个含义之外，还有引魂招魂的意思。在玄学上看来，鬼魂闻到香的气味之后，会跟着而来，接受祭拜。所以这也是为什么我一直跟我身边的朋友说，如果家里本身没有供佛像，最好是不要在家里烧香。因为或许你是在表达你的尊重，但你并不能知道这柱香究竟给你带来了什么。
所以我在教室里点香，就是为了让这个地方作为一个点，把香的气味弥散出去。而香灰是焚烧后的灰烬，它的自然属性是属火的，香灰一捏就散，而且中性温和，既可以变得滚烫，也可以粘在身上毫无感觉。所以任何一点来自外力的干扰，都有可能改变它的形态。中国很多农村在家里有人去世之后的第三天，会把停放棺材的那间屋锁上，只留下一个窗户，在棺材四周撒上香灰，这样隔天打开门看见地上的香灰上如果有动物的脚印，则被他们认为是逝者的魂被带走了，可以下葬入土了。这其实是一种相对比较愚昧的做法，正如我早前提到过的鸡脚神，虽然不算很多，但谁也无法保证不会遇到。此处我在窗户沿和门缝里撒香灰也是同样的道理，就是为了看看香灰上，有没有什么奇怪的印记。
我先检查了门缝，除了在门外走廊部分有些被风吹走了以外，没有什么别的异常。而转身到窗台边看的时候，我却突然激灵了一下。我赶紧叫胡宗仁和黄老师到我身边来看，胡宗仁凑上来，大叫一声，哇，这手长得可真难看。
窗台上的香灰，已经被按出了一个手印来。以至于靠墙的地面上，都有洒落的香灰。而在最角落早前察觉到灵动的那个座位上，桌子上出现了一个和窗台上大小差不多的香灰手印。我把我自己的手伸到桌子上对比了一下，那个手印显得比较小，而且靠近腕部的地方是空缺的，所以这个手印看上去缺少了一小部分。但这依旧能够给出一个铁定的事实，那就是在我们走了之后直到我们回来之前，那个鬼魂回来过，搞不好此刻还并没有走。
胡宗仁看了看桌子上的手印，转头问黄老师，你之前说的，你看到的那个人影，差不多1米6左右高，对吗？黄老师眼睛死死盯着桌子上的香灰手印，尽管他早就接受了教室里闹鬼的事实，但亲眼所见之下，显然他还是有点准备不足。他回答胡宗仁说是，胡宗仁说，能有这么高，而且手还这么小，看样子八成是个女鬼啊。
接着胡宗仁走到窗台跟前，顺了顺手的方向，然后他对我说，这个鬼魂是从外边爬进来的。果然我凑上去一看，手的方向正好是从窗外抓着窗沿进来的感觉。胡宗仁让黄老师坐在教室的另一侧，而我则开始用罗盘在之前找到灵动的几个地方再一次寻找起来。这次依旧在之前的几个地方找到了灵异反应，指针的幅度稍微大了一些，而这一次，我却再黄老师说的最初他看见这个鬼魂站着的地方，也找到了灵异反应，而且比其他任何地方都更强。
地上没有东西，甚至连香灰都没有，这个位置距离按了手印的桌子有一米左右，胡宗仁守在窗台边，手里捏着符，罗盘在告诉我，这个鬼魂就在眼前，于是我心跳加速。而因为我看不见它，这则说明了是它不想被我看见，但它也并没有对我做什么，只是这种压迫感让我觉得不舒服。于是我缓缓抬起手，朝着窗台上指了指，然后用眼神告诉胡宗仁，把香灰抓一把扔过来。胡宗仁懂了我的意思，他也慢慢的抓起一把，就在他朝着我的方向把香灰撒过来的时候，我紧紧闭上了眼睛。
闭眼其实只是为了不让香灰伤害我优异的视力而已。而我在迅速睁眼后，就看见我面前不到一尺的距离，悬浮着一些香灰。在我还没来得及反应过来的时候，那些香灰又突然落到了地上，与此同时，我的脸上突然传来一阵紧绷感，那种感觉就好像是你刚刚洗完脸，迎面来了一阵冷风，吹得你皮肤收缩的感觉。而我鼻子里也随着这种感觉，感到两股很冷的气流钻进了鼻孔。我突然醒悟到，这种感觉，竟然和下午厕所外我后脑勺的感觉一样。
这种感觉是突然出现又突然消失的，紧接着我和胡宗仁就听到一声类似耳朵里突然耳鸣般嗡的一声，教室里我们头顶上的长条形日光灯管开始晃动，接着站在窗口的胡宗仁像是被什么东西给推了一把，他一个踉跄撞到了饮水机上，然后我就看到窗户边上的窗帘像是被一股力量给朝着窗户外拉了一下，继而垂下，教室里又恢复了平静，只剩下窗外的树叶还在哦窸窸窣窣的响。
胡宗仁站起身来，大声说，不好了，跑了！然后他趴在窗户上左右上下的寻找着，我刚回过神来，立刻对胡宗仁大声说道，胡宗仁，快照相！啊？照什么相？胡宗仁问我，我说你打开闪光灯，对着窗外一阵乱照，快！胡宗仁很快摸出手机就是一通咔嚓咔嚓，直到我站起身来，说好了别照了，估计跑掉了。胡宗仁才喘着气，一屁股坐在地上。
歇了一小会后，他就开始翻看自己手机里的照片，然后无奈的嘿嘿嘿笑了几声，选到了一张照片，然后把手机递给了我。
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我和胡宗仁是面朝着校外的方向站着的，也就是说，我们俩的身后，就是刚才我们撒尿的厕所。左侧是男厕所，我们就站在外边。于是我对胡宗仁说，你刚才有没有感觉到一阵凉风啊？胡宗仁说没有啊，我说我怎么觉得有人站在我背后朝着我脖子吹气啊。胡宗仁哈哈大笑起来，说你是不是有些神经质了哦，这大白天的，你我又是专门干这个的，哪个小鬼有这么大的胆子，敢来找死啊。
我也假笑了一下，但是我还是决定探查一番，之前因为和刹无道之间闹得我身心俱疲，我现在可真是有些草木皆兵了。于是我跟胡宗仁说你就在外边等我几分钟，我还是进去看看。顺便我也提醒他，这厕所里头，往往也算闹鬼传闻的高发地啊。
说完我就转身进了厕所，厕所里没人，我就挨着一个格子一个格子地探查着。厕所里本来有很呛鼻的味道，所以如果这个地方真的有鬼的话，是很难用气味来分辨的。找了一圈，罗盘指针动都不动，倒是那些厕所门上写的黄色小段子让我看得乐呵呵的。当我正转身出去的时候，迎面就撞上了一个软乎乎的东西。
我大吃一惊摆开架势正打算见事不对就一下无字决打过去了。却听见耳朵里传来一声“哎呦！”的叫喊，看清楚了，才发现我撞上的是黄老师。我这才定了定神说黄老师你可真是把我给吓坏了。黄老师说，我看你们一直没过来，正好自己也想上厕所了，于是就过来找你们了。我说好吧，我们在外边等你。
随后黄老师带着我们在校外喝茶，然后讲了一些学校的情况，顺便也在我和胡宗仁的追问下提到了不少以往这个学校闹鬼的一些传闻。晚饭他带我们附近吃了大排档，我至今依旧对那家店的红油小龙虾心心念念，爆炒以后再淋上滚油，撒上花椒和孜然，先放到嘴里吸一口鲜美的汁水，再慢慢用夹子把虾肉吃掉，满嘴留香。就这么瞎混到了晚上10点，因为要办事，所以我们都没喝酒，回到学校的时候，除了宿舍区的灯还亮着之外，四周黑漆漆静悄悄的。只是偶尔传来几声蛐蛐的叫声。
下午刚进学校的时候，我就注意到，进校门走不远就是篮球场，而篮球场再继续走，路过一个转交就是教学楼。早前在教室里看到窗户外的树桠，那是在篮球场和教学楼之间，有一个被围墙围起来的类似堡坎的废地，而黄老师也说这个篮球场和新校门的位置原来并不是学校的，所以学校的范围就只到那个堡坎而已，是因为后来招生情况不错，教学质量也在市内算得上是比较出众的，所以才又征地扩建了校园。我们看到的那些树，就是种在以前学校的围墙边的。
走到教学楼底下，底楼的大铁门已经锁上了。黄老师因为常常要备课或是批改作业的关系，又是年级主任，所以他手上是有铁门钥匙的。进去之后黄老师从里边锁上了门，但并没有打开走廊的灯，而是摸黑带着我们走到了二楼的教室。黄老师走到教室门口的时候，突然明显的害怕起来。我一直在安慰他让他别担心，我们两个懂行的人在这里，出不了乱子的。他镇定下来打开了门，然后打开了教室里的灯。为了不引起别人的注意，我和胡宗仁赶快把靠近学生宿舍这一侧的窗帘给拉上。
随后我第一件事就是到我先前撒下的香灰那里，看看是否有动过的痕迹。香是我们常常都接触到的祭祀用品，也许很多人从小到大祭拜祖先烧过不少香，但可能很少有人知道，这烧香的缘由是什么。香一般情况下三支为一柱，因为三这个数字对于中国人来说有比较特殊的意义。例如事不过三，三顾茅庐，举一反三，三思而行，所以三在中国人的印象里，往往代表着一个极限。就是说，如果超过三了，事情可能就无法挽救或是搞砸了。所以三支香用于祭拜，是对神明的一个极度尊重。而中国流传深远的两大宗教，道教和佛教里，都有点香的习惯，只不过参拜的神明不同，但本质却是一样的。而作为玄学上来说，烧香除了敬重这个含义之外，还有引魂招魂的意思。在玄学上看来，鬼魂闻到香的气味之后，会跟着而来，接受祭拜。所以这也是为什么我一直跟我身边的朋友说，如果家里本身没有供佛像，最好是不要在家里烧香。因为或许你是在表达你的尊重，但你并不能知道这柱香究竟给你带来了什么。
所以我在教室里点香，就是为了让这个地方作为一个点，把香的气味弥散出去。而香灰是焚烧后的灰烬，它的自然属性是属火的，香灰一捏就散，而且中性温和，既可以变得滚烫，也可以粘在身上毫无感觉。所以任何一点来自外力的干扰，都有可能改变它的形态。中国很多农村在家里有人去世之后的第三天，会把停放棺材的那间屋锁上，只留下一个窗户，在棺材四周撒上香灰，这样隔天打开门看见地上的香灰上如果有动物的脚印，则被他们认为是逝者的魂被带走了，可以下葬入土了。这其实是一种相对比较愚昧的做法，正如我早前提到过的鸡脚神，虽然不算很多，但谁也无法保证不会遇到。此处我在窗户沿和门缝里撒香灰也是同样的道理，就是为了看看香灰上，有没有什么奇怪的印记。
我先检查了门缝，除了在门外走廊部分有些被风吹走了以外，没有什么别的异常。而转身到窗台边看的时候，我却突然激灵了一下。我赶紧叫胡宗仁和黄老师到我身边来看，胡宗仁凑上来，大叫一声，哇，这手长得可真难看。
窗台上的香灰，已经被按出了一个手印来。以至于靠墙的地面上，都有洒落的香灰。而在最角落早前察觉到灵动的那个座位上，桌子上出现了一个和窗台上大小差不多的香灰手印。我把我自己的手伸到桌子上对比了一下，那个手印显得比较小，而且靠近腕部的地方是空缺的，所以这个手印看上去缺少了一小部分。但这依旧能够给出一个铁定的事实，那就是在我们走了之后直到我们回来之前，那个鬼魂回来过，搞不好此刻还并没有走。
胡宗仁看了看桌子上的手印，转头问黄老师，你之前说的，你看到的那个人影，差不多1米6左右高，对吗？黄老师眼睛死死盯着桌子上的香灰手印，尽管他早就接受了教室里闹鬼的事实，但亲眼所见之下，显然他还是有点准备不足。他回答胡宗仁说是，胡宗仁说，能有这么高，而且手还这么小，看样子八成是个女鬼啊。
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地上没有东西，甚至连香灰都没有，这个位置距离按了手印的桌子有一米左右，胡宗仁守在窗台边，手里捏着符，罗盘在告诉我，这个鬼魂就在眼前，于是我心跳加速。而因为我看不见它，这则说明了是它不想被我看见，但它也并没有对我做什么，只是这种压迫感让我觉得不舒服。于是我缓缓抬起手，朝着窗台上指了指，然后用眼神告诉胡宗仁，把香灰抓一把扔过来。胡宗仁懂了我的意思，他也慢慢的抓起一把，就在他朝着我的方向把香灰撒过来的时候，我紧紧闭上了眼睛。
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胡宗仁站起身来，大声说，不好了，跑了！然后他趴在窗户上左右上下的寻找着，我刚回过神来，立刻对胡宗仁大声说道，胡宗仁，快照相！啊？照什么相？胡宗仁问我，我说你打开闪光灯，对着窗外一阵乱照，快！胡宗仁很快摸出手机就是一通咔嚓咔嚓，直到我站起身来，说好了别照了，估计跑掉了。胡宗仁才喘着气，一屁股坐在地上。
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