毋庸置疑，当羽生这孩子这会儿说出那番话之后，就注定他不会是一个普普通通的人，毕竟之于在这充斥着各式各样尔虞我诈的武林之中所存在着的一切事物而言，大抵都是区别的。
不可否认的是，大抵同鹏宁，静卿和靖骋公子等人相比，羽生这孩子的表现，反倒是有一种特别的成熟，更像是一个团队的领袖。
之于在这充斥着各式各样尔虞我诈的武林之中所存在着的一切事物而言，只要是一个团队，就势必会出现一个团队所有成员都公认的领袖，而不可否认的是，水平越高的领导，越会有这五种表现！
要想当一个好领导，其实相当难、相当累。
在职场谋生，找到一个优秀的领导，说不定还有机会一飞冲天，飞黄腾达；可若是跟错了人，找了一个没出息的领导，那么恐怕很难有出头之日，最好尽早离开。
判断一个领导的水平高不高，说难也难，说简单也简单。一般来说，水平越高的领导，越会有以下这五种表现，若是，一定要记得紧紧跟随，必定很有前途。
其一、这个领袖的脾气非常好，不会让你觉得不知所措。
水平高的领导，一定会懂得控制好自己的脾气，从来不会把情绪带到工作中。职场是一个很严肃的地方，稍有不慎就可能会被人抓住把柄，给自己带来麻烦。
尤其是控制不住自己的脾气，这种低级错误，高水平的领导从来不会犯。一旦大脑被情绪所掌控，此时此刻做的决定就会非常容易出错，势必会留下隐患，这是任何一个领导都不愿意看到的。
只有水平低的领导，总是对下属十分的苛刻，从来没有好脸色。就仿佛自己凌驾于员工之上，满满的优越感，让人很不舒服。
长此以往，很容易会给员工带来不好的影响，甚至心生怨恨，不利于管理。靠权力、地位、脾气来管理员工，都只能算是一种比较次的手段。
而真正有水平的领导，带团队时，往往和颜悦色，与员工相处融洽，深得人心。
其二、这个领袖一定是善于安排的，并不会将所有繁琐的事情都强压到一个人的身上，与此同时，更不会让某一个人累得晕头转向，而某些人却又闲得发慌。
团队业绩好不好，成员们工作是否顺利，很大程度上取决于领导的安排。水平高的领导，每当有工作任务需要布置时，他们都会安排妥善，考虑周到，把每一个员工都调到最熟悉和最合适的岗位上，发挥其最大的效用，也有利于工作的开展与推进。
而水平低的领导，向来是全靠头脑发热，容易忽视一些员工，没有规律，也没有任何原则，更没有任何的计划。最后，大家工作起来很难配合，仿佛是各自为战，根本称不上是团队。
其三、这个领袖一定是特别擅长纠错的，总会妥善地解决出现在团队面前的种种困难。
任何一个团队都会有不足的地方，水平高的领导往往擅长发现这些短板，把错误指出来，让员工们自己去改正。领导这时则是发挥检查者角色的功用，监督团队，完善整个工作的流程，督促大家按质按量地完成任务。
高水平的领导，自己往往不需要做太多事，只需要把控好大的方向就够了，其余的工作，则是由团队成员去配合完成。反观，低水平的领导，往往就容易忽视团队的问题，无法给予团队帮助。
其四、毋庸置疑，这个领袖也是特别知人善用的。
高水平的领导在识人、用人、驭人方面绝对有着自己的心得。他们非常懂得如何去辨别人才，如何发挥人才的价值，以及如何才能完美地掌控人才，为自己所用。
把人用好了，自己就会轻松，每天有足够的时间、精力去学习和提升自己。然后把自己所有全都交给下属，自己继续不断的成长，相互促进，形成一个良性循环。
最后呢，这个领袖也一定会是擅长布局的！
一般，水平高的领导都很擅长布局，他们格局、眼界都非一般人能比，看得非常长远。
所以，在一些工作或战略布局上有着超前的意识，不仅有助于完成工作任务，而且也让团队成员十分的信服。
反之，若是领导水平低，眼界小，格局小，那么就很可能会出现领导动动嘴，员工跑断腿的情况。
由于领导指挥不当，经常发生错误，需要不断的改正或返工。不仅浪费时间和精力，更是浪费公司的资源。
由此可见，水平高的领导和水平低的领导有着非常明显的区别，而且所起到的作用也完全不同。所以说，若是你不想一辈子默默无闻，当一个小兵，就一定要选择一位明君。跟着高水平的领导能学到东西，未来发展更有前途。
事实上，恐怕之于在这充斥着各式各样尔虞我诈的武林之中，也的的确确存在着同样具备这种特点的人，但不可否认的是，他们仍旧不会是一个优秀的领袖。
为什么？
其实原因也很简单，在他们经历一些事情的时候，直面脆弱与挫败的表现与行为，就会是辨别他们是否为一个优秀的领袖的标准与方法。
……
敢于接受自己的脆弱，这种勇气无关输赢，而在于当我们无法预测和掌控结果时，依然能够勇敢地面对现实。
为了我们自己，为了我们支持和服务的人，也为了我们所信奉的文化，请选择勇气而不是安逸，请选择全心投入而不是身披层层铠甲。
最终，请选择踏上这场让我们恐惧但又充满勇气的探险征途，二者将一路同行。
要知道，之于在这充斥着各式各样尔虞我诈的武林之中所存在着的一切事物而言，打造勇敢者领导力，其根本技巧是掌握直面脆弱的能力。
事实上，脆弱永远不会转化为舒适，但在不断训练后，当下一次脆弱袭来时，我们就能听到来自理性自信的声音：“这的确困难、棘手、令人不适，我们也无法预测未来，但我们的内心已如此坚强，有能力开拓和维护一个空间，用来承载这种令人不悦的情绪。”
倘若我们想要成为一个优秀的领袖，我们就必须要学到一些特质。
一、直面脆弱，即使会失败仍需全力以赴。
如果我们足够勇敢而且总是很勇敢，那么我们总有遭遇失败的时候。
勇敢不是指“我愿意冒失败的风险”，而是指“我知道我可能失败，但我仍将全力以赴”。
脆弱是我们在不确定、存在风险和袒露情感时所体验的感受。
二、直面脆弱，召唤勇气，服务他人。
我们不想生活在恐惧中，也不想带着恐惧去领导团队，勇气和信仰是领导力的核心价值观，而在恐惧的时候，觉得自己的表现会偏离这些价值观，也觉得自己不诚实。
由此可见，我们必须找到勇气，以便敢于探究或袒露人们无法说出或意识到的情绪。
如果我们发现自己在一遍又一遍地应对相同的问题行为，那么我们或许需要更深层次地挖掘驱动这些行为的想法与感受。
坦诚有益，而不明有害。我们面对恐惧是为了找到服务他人的力量与智慧。
当我们的工作伙伴开始说话的时候，我们一定要认真听。他们说话的时候，我们不要公式化地给出反应。如果我们有很好的洞察力，也要暂时保留。
当听者开始频频点头，不是因为积极倾听，而是因为他们潜意识里想让我们结束以便自己能说话，我们要能甄别出这些时刻，在谈话中要多留空间。
此外，在与人们进行激烈斗争时，我们无法为他们的情绪负责，要允许他们有生气、伤心、惊讶或者开心等各种情绪。
当我们把他人的情绪当成自己的，或者把对他人的情绪负责作为控制相关行为的方式时，我们是无法开展工作的，原因很简单：他人的情绪不是我们的工作。
我们不能既服务他人，又试图去控制他们的感受。
敢于领导的终极目标是服务他人，而非服务自己。这就是我们选择勇气的原因。
三、卸下“铠甲”，勇敢领导。
领导者必须花时间关注团队成员的恐惧和其他感受，否则时间就会花在管理无效或低效行为上。
今天，我们嘴上喊着“全心投入工作”，但真正允许员工这样做的组织极少。口号简单，支持口号的行为则不易。
一些团队确实愿意采纳全心投入的方法，但我们所看到的是许多组织文化和领导者依旧信奉这样一个神话（或谎言）：如果我们把脆弱或其他情感从工作中剥离，我们就能更有成果、更高效，而且更易于管理。
这些信条有意无意地引导我们建立那种需要并奖励“铠甲”的文化。
但是，如果我们愿意卸下“铠甲”，撬动我们最了不起、最独特的资本——心灵，那么我们将做得更好。
我们当中那些愿意直面脆弱、根据自己的价值观而活、建立信任、重启生活的人，是不会被吓倒的，因为我们将是勇敢领导者的一部分。
四、强大的领导需要共情力。
共情是建立人际联系和相互信任的文化的关键要素之一。
在团队合力迎接挑战和危机时，共情是核心要素。
共情常与同情、给予建议、看似关心实为批判等行为相混淆。
为了让共情成为强化勇气的工具，我们必须培养具体技巧并在日常生活中学习和运用，从而甄别共情和同情，并了解在习得共情的路上会遇到哪些阻碍。
关于共情能力，最常见的一个认知误区是以为每个人都能做到“感同身受”。
事实上，没有人能做到真正的感同身受。原因在于每个人看待事物的角度与他的自我认知紧密相关。
虽然之于在这充斥着各式各样尔虞我诈的武林之中所存在着的一切事物而言，大抵并没有什么真正的“感同身受”，但不可否认的是，只要我们能全心全意地聆听，给予对方充分关注，并且时时提问，就能和对方的感受保持在一个频道。
五、好奇心和理性自信。
自我觉知和自爱很重要。如何领导他人，定义了我们的身份。
理性自信是一个不断学习和归零、练习和失败、经历多次错过和失去的复杂过程。
这种自信并不是狂妄自大、故作姿态或飘飘然地自以为是，这是一种贴近实际的、稳固建立于清晰的自我认知和实践上的自信。
一旦见证了勇气是如何改变我们的领导力的，我们就能卸下沉重到令人窒息的铠甲，换上一身理性自信的戎装，抖擞精神，勇于行动。
彻底撕去自我保护机制的外壳，无所顾忌地在办公室横冲直撞，这是不现实的。
大部分人因幼年遭遇而从小就穿起了铠甲。很多情况下，铠甲的存在能让我们免于受伤、失望、感到自己无足轻重或无人关爱。
在某些情况下，我们必须进行自我保护来保持生理和心理上的健康。
对领导者而言，建立起针对脆弱的规律训练机制，能让领导者充满力量和毅力，发挥领导力。
好奇心是展现脆弱和勇气的行为。
许多感兴趣的人发现，好奇心和创造力、智力、强化学习、记忆力以及解决问题的能力紧密相关。
当人展现出好奇心时，大脑会发生相应改变，使人更有效地学习和记忆新信息。
但与此同时，好奇心也会带来不安，因为它包含着不可控的未知性和暴露脆弱的危险。
我们内心的“无所不知者”（即我们的自尊心）会做出两种行为：
要么找到一个哗众取宠的答案，击败在场所有人，无论这个答案是否能解决实质问题；
要么会想：“我不想讨论这个问题，因为不确定大家的反应如何。我可能会说错话或提供错误答案。”
好奇心则会鼓励我们“别担心，未知之旅是我的最爱。无论这场对话驶向何方、历时多久才能找出问题关键，我都可以接受。无须说对每句话或给出正解，重点是保持聆听和提问。”
拥有好奇心的前提，是具有一定程度的知识储备或意识。也就是说，人类不会对自己毫无意识或知识概念的事物产生好奇心。
……
当我们真正地对羽生这孩子，鹏宁，静卿和靖骋公子等人进行了较为详尽的解读，我们才能得出一个非常真实，但同时又有一些让人觉得不可思议的规律：
毋庸置疑，或许羽生这孩子才是一个更为优秀的领袖！
……
不可否认的是，大抵同鹏宁，静卿和靖骋公子等人相比，羽生这孩子的表现，反倒是有一种特别的成熟，更像是一个团队的领袖。
之于在这充斥着各式各样尔虞我诈的武林之中所存在着的一切事物而言，只要是一个团队，就势必会出现一个团队所有成员都公认的领袖，而不可否认的是，水平越高的领导，越会有这五种表现！
要想当一个好领导，其实相当难、相当累。
在职场谋生，找到一个优秀的领导，说不定还有机会一飞冲天，飞黄腾达；可若是跟错了人，找了一个没出息的领导，那么恐怕很难有出头之日，最好尽早离开。
判断一个领导的水平高不高，说难也难，说简单也简单。一般来说，水平越高的领导，越会有以下这五种表现，若是，一定要记得紧紧跟随，必定很有前途。
其一、这个领袖的脾气非常好，不会让你觉得不知所措。
水平高的领导，一定会懂得控制好自己的脾气，从来不会把情绪带到工作中。职场是一个很严肃的地方，稍有不慎就可能会被人抓住把柄，给自己带来麻烦。
尤其是控制不住自己的脾气，这种低级错误，高水平的领导从来不会犯。一旦大脑被情绪所掌控，此时此刻做的决定就会非常容易出错，势必会留下隐患，这是任何一个领导都不愿意看到的。
只有水平低的领导，总是对下属十分的苛刻，从来没有好脸色。就仿佛自己凌驾于员工之上，满满的优越感，让人很不舒服。
长此以往，很容易会给员工带来不好的影响，甚至心生怨恨，不利于管理。靠权力、地位、脾气来管理员工，都只能算是一种比较次的手段。
而真正有水平的领导，带团队时，往往和颜悦色，与员工相处融洽，深得人心。
其二、这个领袖一定是善于安排的，并不会将所有繁琐的事情都强压到一个人的身上，与此同时，更不会让某一个人累得晕头转向，而某些人却又闲得发慌。
团队业绩好不好，成员们工作是否顺利，很大程度上取决于领导的安排。水平高的领导，每当有工作任务需要布置时，他们都会安排妥善，考虑周到，把每一个员工都调到最熟悉和最合适的岗位上，发挥其最大的效用，也有利于工作的开展与推进。
而水平低的领导，向来是全靠头脑发热，容易忽视一些员工，没有规律，也没有任何原则，更没有任何的计划。最后，大家工作起来很难配合，仿佛是各自为战，根本称不上是团队。
其三、这个领袖一定是特别擅长纠错的，总会妥善地解决出现在团队面前的种种困难。
任何一个团队都会有不足的地方，水平高的领导往往擅长发现这些短板，把错误指出来，让员工们自己去改正。领导这时则是发挥检查者角色的功用，监督团队，完善整个工作的流程，督促大家按质按量地完成任务。
高水平的领导，自己往往不需要做太多事，只需要把控好大的方向就够了，其余的工作，则是由团队成员去配合完成。反观，低水平的领导，往往就容易忽视团队的问题，无法给予团队帮助。
其四、毋庸置疑，这个领袖也是特别知人善用的。
高水平的领导在识人、用人、驭人方面绝对有着自己的心得。他们非常懂得如何去辨别人才，如何发挥人才的价值，以及如何才能完美地掌控人才，为自己所用。
把人用好了，自己就会轻松，每天有足够的时间、精力去学习和提升自己。然后把自己所有全都交给下属，自己继续不断的成长，相互促进，形成一个良性循环。
最后呢，这个领袖也一定会是擅长布局的！
一般，水平高的领导都很擅长布局，他们格局、眼界都非一般人能比，看得非常长远。
所以，在一些工作或战略布局上有着超前的意识，不仅有助于完成工作任务，而且也让团队成员十分的信服。
反之，若是领导水平低，眼界小，格局小，那么就很可能会出现领导动动嘴，员工跑断腿的情况。
由于领导指挥不当，经常发生错误，需要不断的改正或返工。不仅浪费时间和精力，更是浪费公司的资源。
由此可见，水平高的领导和水平低的领导有着非常明显的区别，而且所起到的作用也完全不同。所以说，若是你不想一辈子默默无闻，当一个小兵，就一定要选择一位明君。跟着高水平的领导能学到东西，未来发展更有前途。
事实上，恐怕之于在这充斥着各式各样尔虞我诈的武林之中，也的的确确存在着同样具备这种特点的人，但不可否认的是，他们仍旧不会是一个优秀的领袖。
为什么？
其实原因也很简单，在他们经历一些事情的时候，直面脆弱与挫败的表现与行为，就会是辨别他们是否为一个优秀的领袖的标准与方法。
……
敢于接受自己的脆弱，这种勇气无关输赢，而在于当我们无法预测和掌控结果时，依然能够勇敢地面对现实。
为了我们自己，为了我们支持和服务的人，也为了我们所信奉的文化，请选择勇气而不是安逸，请选择全心投入而不是身披层层铠甲。
最终，请选择踏上这场让我们恐惧但又充满勇气的探险征途，二者将一路同行。
要知道，之于在这充斥着各式各样尔虞我诈的武林之中所存在着的一切事物而言，打造勇敢者领导力，其根本技巧是掌握直面脆弱的能力。
事实上，脆弱永远不会转化为舒适，但在不断训练后，当下一次脆弱袭来时，我们就能听到来自理性自信的声音：“这的确困难、棘手、令人不适，我们也无法预测未来，但我们的内心已如此坚强，有能力开拓和维护一个空间，用来承载这种令人不悦的情绪。”
倘若我们想要成为一个优秀的领袖，我们就必须要学到一些特质。
一、直面脆弱，即使会失败仍需全力以赴。
如果我们足够勇敢而且总是很勇敢，那么我们总有遭遇失败的时候。
勇敢不是指“我愿意冒失败的风险”，而是指“我知道我可能失败，但我仍将全力以赴”。
脆弱是我们在不确定、存在风险和袒露情感时所体验的感受。
二、直面脆弱，召唤勇气，服务他人。
我们不想生活在恐惧中，也不想带着恐惧去领导团队，勇气和信仰是领导力的核心价值观，而在恐惧的时候，觉得自己的表现会偏离这些价值观，也觉得自己不诚实。
由此可见，我们必须找到勇气，以便敢于探究或袒露人们无法说出或意识到的情绪。
如果我们发现自己在一遍又一遍地应对相同的问题行为，那么我们或许需要更深层次地挖掘驱动这些行为的想法与感受。
坦诚有益，而不明有害。我们面对恐惧是为了找到服务他人的力量与智慧。
当我们的工作伙伴开始说话的时候，我们一定要认真听。他们说话的时候，我们不要公式化地给出反应。如果我们有很好的洞察力，也要暂时保留。
当听者开始频频点头，不是因为积极倾听，而是因为他们潜意识里想让我们结束以便自己能说话，我们要能甄别出这些时刻，在谈话中要多留空间。
此外，在与人们进行激烈斗争时，我们无法为他们的情绪负责，要允许他们有生气、伤心、惊讶或者开心等各种情绪。
当我们把他人的情绪当成自己的，或者把对他人的情绪负责作为控制相关行为的方式时，我们是无法开展工作的，原因很简单：他人的情绪不是我们的工作。
我们不能既服务他人，又试图去控制他们的感受。
敢于领导的终极目标是服务他人，而非服务自己。这就是我们选择勇气的原因。
三、卸下“铠甲”，勇敢领导。
领导者必须花时间关注团队成员的恐惧和其他感受，否则时间就会花在管理无效或低效行为上。
今天，我们嘴上喊着“全心投入工作”，但真正允许员工这样做的组织极少。口号简单，支持口号的行为则不易。
一些团队确实愿意采纳全心投入的方法，但我们所看到的是许多组织文化和领导者依旧信奉这样一个神话（或谎言）：如果我们把脆弱或其他情感从工作中剥离，我们就能更有成果、更高效，而且更易于管理。
这些信条有意无意地引导我们建立那种需要并奖励“铠甲”的文化。
但是，如果我们愿意卸下“铠甲”，撬动我们最了不起、最独特的资本——心灵，那么我们将做得更好。
我们当中那些愿意直面脆弱、根据自己的价值观而活、建立信任、重启生活的人，是不会被吓倒的，因为我们将是勇敢领导者的一部分。
四、强大的领导需要共情力。
共情是建立人际联系和相互信任的文化的关键要素之一。
在团队合力迎接挑战和危机时，共情是核心要素。
共情常与同情、给予建议、看似关心实为批判等行为相混淆。
为了让共情成为强化勇气的工具，我们必须培养具体技巧并在日常生活中学习和运用，从而甄别共情和同情，并了解在习得共情的路上会遇到哪些阻碍。
关于共情能力，最常见的一个认知误区是以为每个人都能做到“感同身受”。
事实上，没有人能做到真正的感同身受。原因在于每个人看待事物的角度与他的自我认知紧密相关。
虽然之于在这充斥着各式各样尔虞我诈的武林之中所存在着的一切事物而言，大抵并没有什么真正的“感同身受”，但不可否认的是，只要我们能全心全意地聆听，给予对方充分关注，并且时时提问，就能和对方的感受保持在一个频道。
五、好奇心和理性自信。
自我觉知和自爱很重要。如何领导他人，定义了我们的身份。
理性自信是一个不断学习和归零、练习和失败、经历多次错过和失去的复杂过程。
这种自信并不是狂妄自大、故作姿态或飘飘然地自以为是，这是一种贴近实际的、稳固建立于清晰的自我认知和实践上的自信。
一旦见证了勇气是如何改变我们的领导力的，我们就能卸下沉重到令人窒息的铠甲，换上一身理性自信的戎装，抖擞精神，勇于行动。
彻底撕去自我保护机制的外壳，无所顾忌地在办公室横冲直撞，这是不现实的。
大部分人因幼年遭遇而从小就穿起了铠甲。很多情况下，铠甲的存在能让我们免于受伤、失望、感到自己无足轻重或无人关爱。
在某些情况下，我们必须进行自我保护来保持生理和心理上的健康。
对领导者而言，建立起针对脆弱的规律训练机制，能让领导者充满力量和毅力，发挥领导力。
好奇心是展现脆弱和勇气的行为。
许多感兴趣的人发现，好奇心和创造力、智力、强化学习、记忆力以及解决问题的能力紧密相关。
当人展现出好奇心时，大脑会发生相应改变，使人更有效地学习和记忆新信息。
但与此同时，好奇心也会带来不安，因为它包含着不可控的未知性和暴露脆弱的危险。
我们内心的“无所不知者”（即我们的自尊心）会做出两种行为：
要么找到一个哗众取宠的答案，击败在场所有人，无论这个答案是否能解决实质问题；
要么会想：“我不想讨论这个问题，因为不确定大家的反应如何。我可能会说错话或提供错误答案。”
好奇心则会鼓励我们“别担心，未知之旅是我的最爱。无论这场对话驶向何方、历时多久才能找出问题关键，我都可以接受。无须说对每句话或给出正解，重点是保持聆听和提问。”
拥有好奇心的前提，是具有一定程度的知识储备或意识。也就是说，人类不会对自己毫无意识或知识概念的事物产生好奇心。
……
当我们真正地对羽生这孩子，鹏宁，静卿和靖骋公子等人进行了较为详尽的解读，我们才能得出一个非常真实，但同时又有一些让人觉得不可思议的规律：
毋庸置疑，或许羽生这孩子才是一个更为优秀的领袖！
……