“只要叔让你去，我沒有意见，”秦欢庆强调说，“不过你走到哪里得把儿子带着，他跟你跟惯了，一离开你又是哭又是闹的，我怎么带，，”
见侄女婿有了活动话，左秋收心里有失望变成了希望，他多么希望侄女婿或是侄女能助自己一臂之力成就一番事业啊，沒想到的是侄女婿的拒绝吃了闭门羹，高兴地说：“侄女的功夫也不差，能教好这一门课，把外孙带着连学文带学武，培养成文武全才，哪有当妈妈的不带孩子的，”
“把孩子交给你，我还不放心呢，”左虹喜在眉梢，乐不可支，“不会的教学方法我学习，沒有天生什么都会的，也沒有学不会的方法，我对学生热情一点，多教育，他们不就爱跟我学了吗，又不是进京考状元写三篇文章，”
事情确定下來，左秋收让侄女把准备带的衣服带上，安排安排家里的事，明天就到学校报到上课，左虹开始收拾，自己和儿子的衣物，等待叔叔第二天开车來接，她做梦也沒想到自己会到学校当老师，那种本事文化人施展才能的地方，自己一个小学都沒有毕业的人走进学校去教学生，是不成了别人笑掉大牙的大笑话，如今，这种事情就近在眼前，还是一校之长的校长亲自來请的，这种荣幸让左虹兴奋不已，夜里对丈夫说：“我的好丈夫，你看我时來运转了吧，不用在家里种地出外打工了吧，憨人有憨福，泥人住瓦屋，我的机会來啦，”
在儿子睡着后，秦欢庆对媳妇的兴奋情绪也沒有理睬，只顾睡自己的觉，在左虹的再三推拉下，翻过身來说：“你个白痴能干什么，不就会那三招两式吗，学校是学生学习文化知识的地方，不是绿林好汉比武的场所，你还是不当为好，省的被人赶出校门，丢人现眼，”
“熊样，你就把我的能力看得这么低吗，你的意见我采纳，我接受，我多学习，多向其他老师请教，还不行吗，”左虹抱着丈夫转过的脸扳了过來，“我学习，学习，多学习，你不答应，我能驳回俺六叔的面子吗，”
“逞强，你有多少能，有几斤几两我能不知道吗，六叔把你视为亲生的女儿，那我也当儿子待，他疼咱们，咱们能不疼他吗，爱呀，一种出自内心的爱，他疼爱我，甚至比疼爱你都多，冷的时候，把我抱在胸前，给我捂，给我温暖，我感谢他和婶娘，知道今天我都沒有忘记，”
“我也是，”左虹抱着丈夫的脖子说，“爱就是这么浓，系那个抹去都难，你以后得经常到城里去看我和儿子，别把我们娘俩个给忘记了，”
“怎么可能把你和儿子忘了呢，”秦欢庆开着玩笑说，“你这个报税的负责人以后不随便让我缴税就行了，沒有其他的要求，你出门在外要照顾好自己，不要过与节省亏了身体，对儿子志强要管教严一点，不能光呼哈呼哈地光练拳脚功夫，文化知识也得跟上，全面发展对他今后有好处，家里有我和弟弟他们夫妻俩照看着爹和娘，你就放心地在学校里教学生，我有时间也常去看你和儿子；你有时间也常回家看看，别让老人太想志强了，”
夫妻回忆着相爱的过程，结婚时的误会，特别是秦忠良媳妇编的一场《舍得要》引起了不少波折，结婚第一天新娘子把棱头打了个嘴啃泥，每当想起这些，他们都觉得是美好的回忆，在婚后的日子里，产生过意见分歧，但经过磨合和谅解，又恢复到恩爱，甜蜜幸福地生活着，今天小别的时候，他们有说不了的心里话，回味着幸福，计划着未來，第二天，左秋收派了辆车把侄女和外孙接到了学校，安排了住处，能带的带來了，缺少的东西左秋收又给买了一些，左虹当天下午开始给学生上课：
“同学们，我叫左虹，受你们校长之请來给你们上体育课，立正，稍息，向右看齐，向左看齐，向钱看，向左转，齐步走，队列的站法，集合分散，广播体操，咱们要首先学会；然后学习武术的一些基本动作，再学习和熟练掌握这些东西后，再学习少林拳法、太极拳法、武当功夫，把所有的南拳和北腿的功夫学到手，学到家，你们愿意跟我学习吗，”
“愿意，”二（3）班的四十多个学生一齐回答，
“好，同学们信心十足，求学的想法很好，我尽力來教你们，你们也认认真真地跟着学，一定会学好的，不会学坏，等到你们把所有的功夫都学会了，身体变得强壮了，像铁板一块，像钢板一块时，还会生病吗，还会被人称为东亚病夫吗，回答是肯定的：当然不会，如果有人自认为高强，想和咱们中国人较量，咱就陪陪他们呗，咱们是礼仪之邦，礼节应该懂，人敬咱一尺，咱敬人一丈，按照人‘人不放我，我不犯人；人若犯我，我必犯人’的原则，如果有人想欺负咱，咱也不怕他，给他尅，大不了，一死方休，两败俱伤，这是最坏的设想，咱要想胜过他们，战胜他们，让他们承让，让他们心服口服，咱们就得首先使自己强壮起來，这个强壮靠什么呢，”左虹问，
学生不知道该怎样回答，一个个哑口无言，左右看看，听着其他同学回答，在都回答不上來后，左虹脸一变严肃起來：“这一点都不知道吗，，靠练，靠不怕吃苦的天天练习，像军人一样，沒有平时的苦练，怎么能够显示出战时的威风呢，，不练出真功夫，怎么能够战胜对方呢，，拳不离手，时时练习，心里想着该怎样出招才能战胜对方，冬天要不怕冷，夏天要不怕热，天天坚持练，记住了吗，”
“记住了，”学生齐声回答，
“立正，向左看齐，左转弯，跑步走，”左虹连喊了几个口令，学生齐刷刷地跟在左虹后面跑着，发出一致的声音：“一，一，一二一，一，二，三，四，”操场上生龙活虎，响声震天，跑了一圈又一圈，一直到下课的铃声响过才停下來，一个个气喘吁吁，汗流浃背，
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见侄女婿有了活动话，左秋收心里有失望变成了希望，他多么希望侄女婿或是侄女能助自己一臂之力成就一番事业啊，沒想到的是侄女婿的拒绝吃了闭门羹，高兴地说：“侄女的功夫也不差，能教好这一门课，把外孙带着连学文带学武，培养成文武全才，哪有当妈妈的不带孩子的，”
“把孩子交给你，我还不放心呢，”左虹喜在眉梢，乐不可支，“不会的教学方法我学习，沒有天生什么都会的，也沒有学不会的方法，我对学生热情一点，多教育，他们不就爱跟我学了吗，又不是进京考状元写三篇文章，”
事情确定下來，左秋收让侄女把准备带的衣服带上，安排安排家里的事，明天就到学校报到上课，左虹开始收拾，自己和儿子的衣物，等待叔叔第二天开车來接，她做梦也沒想到自己会到学校当老师，那种本事文化人施展才能的地方，自己一个小学都沒有毕业的人走进学校去教学生，是不成了别人笑掉大牙的大笑话，如今，这种事情就近在眼前，还是一校之长的校长亲自來请的，这种荣幸让左虹兴奋不已，夜里对丈夫说：“我的好丈夫，你看我时來运转了吧，不用在家里种地出外打工了吧，憨人有憨福，泥人住瓦屋，我的机会來啦，”
在儿子睡着后，秦欢庆对媳妇的兴奋情绪也沒有理睬，只顾睡自己的觉，在左虹的再三推拉下，翻过身來说：“你个白痴能干什么，不就会那三招两式吗，学校是学生学习文化知识的地方，不是绿林好汉比武的场所，你还是不当为好，省的被人赶出校门，丢人现眼，”
“熊样，你就把我的能力看得这么低吗，你的意见我采纳，我接受，我多学习，多向其他老师请教，还不行吗，”左虹抱着丈夫转过的脸扳了过來，“我学习，学习，多学习，你不答应，我能驳回俺六叔的面子吗，”
“逞强，你有多少能，有几斤几两我能不知道吗，六叔把你视为亲生的女儿，那我也当儿子待，他疼咱们，咱们能不疼他吗，爱呀，一种出自内心的爱，他疼爱我，甚至比疼爱你都多，冷的时候，把我抱在胸前，给我捂，给我温暖，我感谢他和婶娘，知道今天我都沒有忘记，”
“我也是，”左虹抱着丈夫的脖子说，“爱就是这么浓，系那个抹去都难，你以后得经常到城里去看我和儿子，别把我们娘俩个给忘记了，”
“怎么可能把你和儿子忘了呢，”秦欢庆开着玩笑说，“你这个报税的负责人以后不随便让我缴税就行了，沒有其他的要求，你出门在外要照顾好自己，不要过与节省亏了身体，对儿子志强要管教严一点，不能光呼哈呼哈地光练拳脚功夫，文化知识也得跟上，全面发展对他今后有好处，家里有我和弟弟他们夫妻俩照看着爹和娘，你就放心地在学校里教学生，我有时间也常去看你和儿子；你有时间也常回家看看，别让老人太想志强了，”
夫妻回忆着相爱的过程，结婚时的误会，特别是秦忠良媳妇编的一场《舍得要》引起了不少波折，结婚第一天新娘子把棱头打了个嘴啃泥，每当想起这些，他们都觉得是美好的回忆，在婚后的日子里，产生过意见分歧，但经过磨合和谅解，又恢复到恩爱，甜蜜幸福地生活着，今天小别的时候，他们有说不了的心里话，回味着幸福，计划着未來，第二天，左秋收派了辆车把侄女和外孙接到了学校，安排了住处，能带的带來了，缺少的东西左秋收又给买了一些，左虹当天下午开始给学生上课：
“同学们，我叫左虹，受你们校长之请來给你们上体育课，立正，稍息，向右看齐，向左看齐，向钱看，向左转，齐步走，队列的站法，集合分散，广播体操，咱们要首先学会；然后学习武术的一些基本动作，再学习和熟练掌握这些东西后，再学习少林拳法、太极拳法、武当功夫，把所有的南拳和北腿的功夫学到手，学到家，你们愿意跟我学习吗，”
“愿意，”二（3）班的四十多个学生一齐回答，
“好，同学们信心十足，求学的想法很好，我尽力來教你们，你们也认认真真地跟着学，一定会学好的，不会学坏，等到你们把所有的功夫都学会了，身体变得强壮了，像铁板一块，像钢板一块时，还会生病吗，还会被人称为东亚病夫吗，回答是肯定的：当然不会，如果有人自认为高强，想和咱们中国人较量，咱就陪陪他们呗，咱们是礼仪之邦，礼节应该懂，人敬咱一尺，咱敬人一丈，按照人‘人不放我，我不犯人；人若犯我，我必犯人’的原则，如果有人想欺负咱，咱也不怕他，给他尅，大不了，一死方休，两败俱伤，这是最坏的设想，咱要想胜过他们，战胜他们，让他们承让，让他们心服口服，咱们就得首先使自己强壮起來，这个强壮靠什么呢，”左虹问，
学生不知道该怎样回答，一个个哑口无言，左右看看，听着其他同学回答，在都回答不上來后，左虹脸一变严肃起來：“这一点都不知道吗，，靠练，靠不怕吃苦的天天练习，像军人一样，沒有平时的苦练，怎么能够显示出战时的威风呢，，不练出真功夫，怎么能够战胜对方呢，，拳不离手，时时练习，心里想着该怎样出招才能战胜对方，冬天要不怕冷，夏天要不怕热，天天坚持练，记住了吗，”
“记住了，”学生齐声回答，
“立正，向左看齐，左转弯，跑步走，”左虹连喊了几个口令，学生齐刷刷地跟在左虹后面跑着，发出一致的声音：“一，一，一二一，一，二，三，四，”操场上生龙活虎，响声震天，跑了一圈又一圈，一直到下课的铃声响过才停下來，一个个气喘吁吁，汗流浃背，
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