任务完成!
孟阳挖完坑就跑,以最快的速度从帝国南方消失,苏竹这个身份在滇省昙花一现,就彻底从这个世界上消失。就像他毫无征兆的出现一样,他同样毫无征兆的消失了。
同样是各种折腾,各种规避,各种躲着监控走,好一番疲惫和辛劳。又苦又累,但是孟阳连个抱怨的地都没有,这种事让他跟谁讲去?
他敢跟谁讲?
木有办法,男人有泪不轻弹,苦了累了自己憋着吧
等孟阳跑京都,来不及进行任何休息,第一件事就是关起门来准备迎接审判
这真的是审判,如果这次考试不成,那么就没有然后了!
比高考放榜还令人紧张,感觉自己就像是正站在法庭上的死刑犯,等着最后的宣判!
“我这次考试成绩如何?”孟阳的声音不由自主的打颤,上下牙齿控制不住的打架,停都停不住。
“现在无法评估,需要等四个月后,食物链运行稳定之后再进行评估。”
呼
孟阳长出一口气,心猛的一松,整个身体都瘫软下来,还好不是死刑判决,死亡的威胁一旦消去,整个人好像虚脱了一样,浑身软绵绵的没有一点力气。
不过他的心刚刚放下立刻重新提起来。
“四个月后才能知道考试成绩?”
“是的,从现在开始放暑假,你可以自由活动四个月。”
暑假
好吧,没有坏消息就是好消息,并且听着9527话里话外的意思,貌似这四个月不会再有作业需要完成了,这应该算是个好消息吧?
为啥没有高兴的感觉呢?
延迟宣判果然更加折磨人
“我放暑假了,不用再做作业,有四个月时间,是吧?9527!”
“理论上是的,不过”
果然言多必失!
孟阳后悔得想撞墙
多问这一嘴干嘛!
“鉴于马上要进入二年级了,你需要借着这个暑假的机会,把一年级阶段的知识夯实学透。”
“一年级课程的核心内容是复制和改良,你现在虽然已经掌握了地球碳基生命的复制、改良手段,但是基础还不够扎实。”
“利用这个暑假,将组织一次夏令营,突击集训相关知识,通过大量实验巩固和强化相关课程,并且为进入二年级做好准备。”
“二年级主要学什么?”孟阳忐忑不安的问道,小学一年级就搞出个侏罗纪公园,小学二年级岂不是要上天?
“二年级课程的核心内容是设计!”
“设计?”一个很奇怪的定位。
“是的,我们学习的是生命创造学课程,这个课程的核心就是创造,而二年级阶段主要让学生开始学习如何设计生命,掌握设计的理论,体会优秀的设计思想,提高设计能力,为更高年级的学习打下良好的基础。”
“一年级学习复制和改良,这是最基础的知识掌握。二年级就要学会灵活利用一年级掌握的知识,主动的改变生命,设计生命,甚至创造生命,构建良好的设计思维和设计方法。”
“设计”听是能听明白,但是还是感觉很陌生啊,孟阳对外星人的课程完全没有概念,真不知道二年级的所谓设计,会逆天到什么程度完全想象不到上限!外星人的思路真是把握不好啊!
“这次夏令营集训将会起到承上启下的作用,这期间不会给你留作业,你可以自由发挥,但是必须保证能够充分复习和掌握一年级的课程。不过”
9527的转折立刻让孟阳的心提起来,就怕9527玩心跳,因为玩的都是他啊!
“暑假作业还是免不了的,为了迎接二年级的到来,暑假作业就是提高智力吧。以基因修改的方式,通过基因的力量,优化大脑结构,提高自身智力,时间4个月这次休想再偷奸耍滑!”
还来
大祸临头了!
这次真的要在自己的脑袋上动刀子了,9527已经明确下令了,这次必须改变大脑结构,再怎么都避不开了。
要死了
真的会死人的
“夏令营的集训内容你可以自由设定,只要不偷懒,目标随意。建议你将暑假作业与夏令营结合起来,有助于你完成暑假作业时实现最佳效果。”
自由设定
很显然了,这就是为了便于完成暑假作业,额外提供大量练习机会。
真要在自己的脑袋上动刀子了
孟阳感觉自己就像是走上战场的敢死队,身后有督战队逼着,前面是处处杀机的战场。
后退,甚至仅仅只是稍有懈怠,督战队的钢刀就会砍到头上,毫不犹豫,绝对的毫不犹豫,孟阳完全可以想象,9527拿他下刀子不会有一丝一毫的犹豫和恻隐之心。
不得不走!
不得不前进!
任何迟滞都是不可能的,迟滞是立即死亡,向前冲还能苟延残喘,也许还能幸运的攻克敌人的阵地,迎来一场战斗的胜利。
这是唯一选项的选择题,只要脑子正常的人都知道怎么选。
道理都明白,但是孟阳还是怕啊,这真是在玩命,玩的还是自己的小命。
向后是钢刀加身,向后同样是钢刀加身,稍有不慎就是一命呜呼
孟阳是和平时期成长的乖孩子,别说生命危险了,就连人身伤害的风险都很少遇到,这种万丈悬崖走钢丝,时刻面临生命危险的压力对于他这种好孩子实在太残酷了。
一个生活悲惨的人,一个身处压力无法解决的人,一个生活不如意的人,非常容易心理失衡,非常容易反应过激,非常容易用极端化的方式处理压力。
巨大的压力在孟阳心中长期积聚,总是不得释放,压力积攒在一起,慢慢开始变质,变成了冲天怨气,怨气总要有个目标,既然9527不能成为目标,那么迁怒他人就是难免的
我不好过,你们也别想好过!
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孟阳挖完坑就跑,以最快的速度从帝国南方消失,苏竹这个身份在滇省昙花一现,就彻底从这个世界上消失。就像他毫无征兆的出现一样,他同样毫无征兆的消失了。
同样是各种折腾,各种规避,各种躲着监控走,好一番疲惫和辛劳。又苦又累,但是孟阳连个抱怨的地都没有,这种事让他跟谁讲去?
他敢跟谁讲?
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等孟阳跑京都,来不及进行任何休息,第一件事就是关起门来准备迎接审判
这真的是审判,如果这次考试不成,那么就没有然后了!
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“我这次考试成绩如何?”孟阳的声音不由自主的打颤,上下牙齿控制不住的打架,停都停不住。
“现在无法评估,需要等四个月后,食物链运行稳定之后再进行评估。”
呼
孟阳长出一口气,心猛的一松,整个身体都瘫软下来,还好不是死刑判决,死亡的威胁一旦消去,整个人好像虚脱了一样,浑身软绵绵的没有一点力气。
不过他的心刚刚放下立刻重新提起来。
“四个月后才能知道考试成绩?”
“是的,从现在开始放暑假,你可以自由活动四个月。”
暑假
好吧,没有坏消息就是好消息,并且听着9527话里话外的意思,貌似这四个月不会再有作业需要完成了,这应该算是个好消息吧?
为啥没有高兴的感觉呢?
延迟宣判果然更加折磨人
“我放暑假了,不用再做作业,有四个月时间,是吧?9527!”
“理论上是的,不过”
果然言多必失!
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多问这一嘴干嘛!
“鉴于马上要进入二年级了,你需要借着这个暑假的机会,把一年级阶段的知识夯实学透。”
“一年级课程的核心内容是复制和改良,你现在虽然已经掌握了地球碳基生命的复制、改良手段,但是基础还不够扎实。”
“利用这个暑假,将组织一次夏令营,突击集训相关知识,通过大量实验巩固和强化相关课程,并且为进入二年级做好准备。”
“二年级主要学什么?”孟阳忐忑不安的问道,小学一年级就搞出个侏罗纪公园,小学二年级岂不是要上天?
“二年级课程的核心内容是设计!”
“设计?”一个很奇怪的定位。
“是的,我们学习的是生命创造学课程,这个课程的核心就是创造,而二年级阶段主要让学生开始学习如何设计生命,掌握设计的理论,体会优秀的设计思想,提高设计能力,为更高年级的学习打下良好的基础。”
“一年级学习复制和改良,这是最基础的知识掌握。二年级就要学会灵活利用一年级掌握的知识,主动的改变生命,设计生命,甚至创造生命,构建良好的设计思维和设计方法。”
“设计”听是能听明白,但是还是感觉很陌生啊,孟阳对外星人的课程完全没有概念,真不知道二年级的所谓设计,会逆天到什么程度完全想象不到上限!外星人的思路真是把握不好啊!
“这次夏令营集训将会起到承上启下的作用,这期间不会给你留作业,你可以自由发挥,但是必须保证能够充分复习和掌握一年级的课程。不过”
9527的转折立刻让孟阳的心提起来,就怕9527玩心跳,因为玩的都是他啊!
“暑假作业还是免不了的,为了迎接二年级的到来,暑假作业就是提高智力吧。以基因修改的方式,通过基因的力量,优化大脑结构,提高自身智力,时间4个月这次休想再偷奸耍滑!”
还来
大祸临头了!
这次真的要在自己的脑袋上动刀子了,9527已经明确下令了,这次必须改变大脑结构,再怎么都避不开了。
要死了
真的会死人的
“夏令营的集训内容你可以自由设定,只要不偷懒,目标随意。建议你将暑假作业与夏令营结合起来,有助于你完成暑假作业时实现最佳效果。”
自由设定
很显然了,这就是为了便于完成暑假作业,额外提供大量练习机会。
真要在自己的脑袋上动刀子了
孟阳感觉自己就像是走上战场的敢死队,身后有督战队逼着,前面是处处杀机的战场。
后退,甚至仅仅只是稍有懈怠,督战队的钢刀就会砍到头上,毫不犹豫,绝对的毫不犹豫,孟阳完全可以想象,9527拿他下刀子不会有一丝一毫的犹豫和恻隐之心。
不得不走!
不得不前进!
任何迟滞都是不可能的,迟滞是立即死亡,向前冲还能苟延残喘,也许还能幸运的攻克敌人的阵地,迎来一场战斗的胜利。
这是唯一选项的选择题,只要脑子正常的人都知道怎么选。
道理都明白,但是孟阳还是怕啊,这真是在玩命,玩的还是自己的小命。
向后是钢刀加身,向后同样是钢刀加身,稍有不慎就是一命呜呼
孟阳是和平时期成长的乖孩子,别说生命危险了,就连人身伤害的风险都很少遇到,这种万丈悬崖走钢丝,时刻面临生命危险的压力对于他这种好孩子实在太残酷了。
一个生活悲惨的人,一个身处压力无法解决的人,一个生活不如意的人,非常容易心理失衡,非常容易反应过激,非常容易用极端化的方式处理压力。
巨大的压力在孟阳心中长期积聚,总是不得释放,压力积攒在一起,慢慢开始变质,变成了冲天怨气,怨气总要有个目标,既然9527不能成为目标,那么迁怒他人就是难免的
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