拜访遗贤，求访良才，这是平定梅山蛮之后，李嘉所做的重要的一件事，所求的，就是为了稳固自己的统治，
当然，吸引良材也是必要的一部分，这些人将会成为李嘉的秘书，专门处理一些奏折交接一类的事物，放在身边培养。
待拜访杨文靖后，向李嘉投信自荐的人超过三百人，一些官吏也积极举荐自己的子弟，热情非凡。
李嘉也是欢喜，一一许诺，将安排在广州的太学之中，进行学习。
而且，为了大昌湖南的文运，将在朗州、长沙、衡州，以及岳州四地，修建学院，一应由朝廷供给，免费教学，只要通过考试即可。
所以，设学政一名，由大儒杨文靖担任，待时机成熟之后，每州都设州学，县设县学，一副学风大昌的景象描述在众人面前。
大大小小的地主、豪族、世家们自然欢喜，这可以证明，皇帝真的比较重视湖南的利益。
然后李嘉喊出了一个口号：
北上中原，还于旧都，再兴大唐。
多么响亮的口号，而如何实现大唐复兴的愿景？需要所有人都共同奋斗。
“大唐之复兴，拨乱反正，岂止朕一人可为？还需要诸位贤达之共同努力！”
皇帝的话，振奋人心，但世家大族们都不是傻子，没有确凿的利益，就只能喊口号了，李嘉不以为意，为了将湖南的人才吸纳入大唐的序列，他高声说道：
“神武二年，四月初，广州将再次举行科举考试，湖南之地，所有的文人，无论是寒门还是高门大族，皆可参与，不过，需要在长沙府进行府试，才可往广州……”
“陛下圣明！”
“此乃圣恩，我等代湖南父老谢过陛下——”
所有人都弯下腰，行礼。
科举考试，是一个家族走上官场的必要通道，而湖南多年未曾举办过科举，举荐成为主流，而且由于国小民寡，基本上都被国主亲信占据，要不然就是武将，世家大族都没多少机会。
于是，这场宴席宾主尽欢，李嘉的目的，也就达到了。
如何稳定一个社会，最佳的办法，就是将社会的精英吸收到朝廷之中，然后分享统治权，这是大宋帝国的统治术，效果也是极佳的。
大宋数百次的造反，真正动摇统治的没几个，关键原因就是没有读书人参与，只要有读书人领导，效果完全不同，详情参考朱元璋。
宋朝录取的进士，一科数百人，比唐朝扩大数十倍，而且，没有了唐朝的选试，直接授官，
多次落第的人，还给机会，另立名册上报皇帝，准许他们陪同考生参加试，叫做“附试”，称这些人为“特奏名”，这实际上决他们参加殿试提供了更多的机会。
属于特奏名的人，在附试最初是考论一道，宋神宗熙宁三年(公元1070年)改为考问。特奏名的人数很多，例如宋真宗咸平三年参加殿试的考生有八百四十人，而另外又有“特奏名”多达百余。
所以，北宋冗官，除了荫官制度外，还有经常且任性的科举人数，数量庞大的官僚阶级，而且特权极多，压榨起百姓来，自然是凶狠异常，但效果却是明显的稳固了封建统治，老赵家享受了数百年的富贵。
既然巩固了大小地主的心思，第二日，李嘉就准备真正放大招了——拆分湖南。
湖南并不大，人口不过五六十万，从马楚时的二十四州，如今却只剩下十二州，被南汉夺走岭南之地，从而大范围萎缩，但对于李嘉而言，这里依旧是庞大的地域，必须拆分。
“朕北巡楚地，已经月余，再继续待下去，就不像话了，所以，如何治理这庞大的湖南之地，诸位卿家，畅所欲言即可。”
“楚国虽亡，万民归心，但难保有贼人乱为，分封节度使，乃是下策。”
潘崇彻被皇帝召集，一同商量国家大事，除了他之外，还有李信、李威二人，四人共处一室。
显然，自己这些表现，皇帝已经看在眼里，潘崇彻心中欢喜，数十年来经验丰富，对于如何治理湖南，他激动不已，率先发言：
“陛下圣明，强调以文治楚，此乃良策。”
“天下纷纷，已乱数十年，为祸者，正是地方的节度使，他们拥兵自重，不服朝廷，摇摆不定，且心思不正，虽说有一些忠臣，但也是极少的，所以，中原糜烂至今……”
“臣请陛下，罢黜藩镇，治理百姓，由文人担任，而我等武人，用于战事，方可复兴大唐，还于旧都。”
“澧陵伯所言极是，兵为将有，损朝廷而富藩镇，此等恶政，理所应当被废除才是！”李信端坐着，沉声说道：
“当先罢黜的，应是武平军节度使杨师璠，此乃周楚重臣，难免心思不定，而且具有将才，不能放过，或拘禁，或杀之！”
李信眼眸中寒光闪烁，显然，他认为斩草除根才是王道。
瞧着这二人的发言，李嘉知晓，对于藩镇的厌恶，已经在成为了共识，也就是所谓的民心思定，上百年的动乱，天下百姓已经被战争折磨的痛苦不堪。
将领被也不想过这种朝不保夕的生活了，文官们更是如何，他们是和平的倡导者，乱世文人不如草，自当厌恶非凡。
所以，幼主当国时，为什么赵匡胤可以直接立国了，文武百官们不想再陷入那种战乱的时代，而强壮的赵匡胤自然属于头号种子选手。
人和已然占据，东京城地处中原，地利占据，人和，则是赵匡胤自己制造出来的，所以代周自然水到渠成。
“杀戮之道，此乃下策！”李嘉直接否定了李信的话：“朕花费了数日功夫，才收揽人心，却是背信弃义，止朕于何地？湖南之地，焉有安稳？”
“要知道，湖南至关重要，乃是复兴大唐的关键所在，安稳才是第一，我的意思，就是让湖南成为粮仓，成为北上的前站。”
“为了安稳起见，湖南将分为四部！”
当然，吸引良材也是必要的一部分，这些人将会成为李嘉的秘书，专门处理一些奏折交接一类的事物，放在身边培养。
待拜访杨文靖后，向李嘉投信自荐的人超过三百人，一些官吏也积极举荐自己的子弟，热情非凡。
李嘉也是欢喜，一一许诺，将安排在广州的太学之中，进行学习。
而且，为了大昌湖南的文运，将在朗州、长沙、衡州，以及岳州四地，修建学院，一应由朝廷供给，免费教学，只要通过考试即可。
所以，设学政一名，由大儒杨文靖担任，待时机成熟之后，每州都设州学，县设县学，一副学风大昌的景象描述在众人面前。
大大小小的地主、豪族、世家们自然欢喜，这可以证明，皇帝真的比较重视湖南的利益。
然后李嘉喊出了一个口号：
北上中原，还于旧都，再兴大唐。
多么响亮的口号，而如何实现大唐复兴的愿景？需要所有人都共同奋斗。
“大唐之复兴，拨乱反正，岂止朕一人可为？还需要诸位贤达之共同努力！”
皇帝的话，振奋人心，但世家大族们都不是傻子，没有确凿的利益，就只能喊口号了，李嘉不以为意，为了将湖南的人才吸纳入大唐的序列，他高声说道：
“神武二年，四月初，广州将再次举行科举考试，湖南之地，所有的文人，无论是寒门还是高门大族，皆可参与，不过，需要在长沙府进行府试，才可往广州……”
“陛下圣明！”
“此乃圣恩，我等代湖南父老谢过陛下——”
所有人都弯下腰，行礼。
科举考试，是一个家族走上官场的必要通道，而湖南多年未曾举办过科举，举荐成为主流，而且由于国小民寡，基本上都被国主亲信占据，要不然就是武将，世家大族都没多少机会。
于是，这场宴席宾主尽欢，李嘉的目的，也就达到了。
如何稳定一个社会，最佳的办法，就是将社会的精英吸收到朝廷之中，然后分享统治权，这是大宋帝国的统治术，效果也是极佳的。
大宋数百次的造反，真正动摇统治的没几个，关键原因就是没有读书人参与，只要有读书人领导，效果完全不同，详情参考朱元璋。
宋朝录取的进士，一科数百人，比唐朝扩大数十倍，而且，没有了唐朝的选试，直接授官，
多次落第的人，还给机会，另立名册上报皇帝，准许他们陪同考生参加试，叫做“附试”，称这些人为“特奏名”，这实际上决他们参加殿试提供了更多的机会。
属于特奏名的人，在附试最初是考论一道，宋神宗熙宁三年(公元1070年)改为考问。特奏名的人数很多，例如宋真宗咸平三年参加殿试的考生有八百四十人，而另外又有“特奏名”多达百余。
所以，北宋冗官，除了荫官制度外，还有经常且任性的科举人数，数量庞大的官僚阶级，而且特权极多，压榨起百姓来，自然是凶狠异常，但效果却是明显的稳固了封建统治，老赵家享受了数百年的富贵。
既然巩固了大小地主的心思，第二日，李嘉就准备真正放大招了——拆分湖南。
湖南并不大，人口不过五六十万，从马楚时的二十四州，如今却只剩下十二州，被南汉夺走岭南之地，从而大范围萎缩，但对于李嘉而言，这里依旧是庞大的地域，必须拆分。
“朕北巡楚地，已经月余，再继续待下去，就不像话了，所以，如何治理这庞大的湖南之地，诸位卿家，畅所欲言即可。”
“楚国虽亡，万民归心，但难保有贼人乱为，分封节度使，乃是下策。”
潘崇彻被皇帝召集，一同商量国家大事，除了他之外，还有李信、李威二人，四人共处一室。
显然，自己这些表现，皇帝已经看在眼里，潘崇彻心中欢喜，数十年来经验丰富，对于如何治理湖南，他激动不已，率先发言：
“陛下圣明，强调以文治楚，此乃良策。”
“天下纷纷，已乱数十年，为祸者，正是地方的节度使，他们拥兵自重，不服朝廷，摇摆不定，且心思不正，虽说有一些忠臣，但也是极少的，所以，中原糜烂至今……”
“臣请陛下，罢黜藩镇，治理百姓，由文人担任，而我等武人，用于战事，方可复兴大唐，还于旧都。”
“澧陵伯所言极是，兵为将有，损朝廷而富藩镇，此等恶政，理所应当被废除才是！”李信端坐着，沉声说道：
“当先罢黜的，应是武平军节度使杨师璠，此乃周楚重臣，难免心思不定，而且具有将才，不能放过，或拘禁，或杀之！”
李信眼眸中寒光闪烁，显然，他认为斩草除根才是王道。
瞧着这二人的发言，李嘉知晓，对于藩镇的厌恶，已经在成为了共识，也就是所谓的民心思定，上百年的动乱，天下百姓已经被战争折磨的痛苦不堪。
将领被也不想过这种朝不保夕的生活了，文官们更是如何，他们是和平的倡导者，乱世文人不如草，自当厌恶非凡。
所以，幼主当国时，为什么赵匡胤可以直接立国了，文武百官们不想再陷入那种战乱的时代，而强壮的赵匡胤自然属于头号种子选手。
人和已然占据，东京城地处中原，地利占据，人和，则是赵匡胤自己制造出来的，所以代周自然水到渠成。
“杀戮之道，此乃下策！”李嘉直接否定了李信的话：“朕花费了数日功夫，才收揽人心，却是背信弃义，止朕于何地？湖南之地，焉有安稳？”
“要知道，湖南至关重要，乃是复兴大唐的关键所在，安稳才是第一，我的意思，就是让湖南成为粮仓，成为北上的前站。”
“为了安稳起见，湖南将分为四部！”