第906章 出国学习深造如何?-不负大明不负卿TXT下载 奇书网
第906章 出国学习深造如何?-不负大明不负卿TXT下载 奇书网-不负大明不负卿-笔趣阁
不负大明不负卿
作者:十光
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李得时虽然,准确地说,是肯定算不上一位顶尖的学者,甚至都算不上一位学者,但好在他的眼光开阔。
在朱翊镠看来,李得时身上闪耀着一股人文主义精神特质:尊重人,尊重女性,给人以自由。
这从他如何对待自己的女儿李之怿便可略见一斑。
如何对待李之怿,在外人眼里或许认为只是李得时疼爱自己女儿,可朱翊镠并不这样简单的认为。
疼爱只是一方面。
另一方面在李得时身上闪耀着一股人文主义精神的觉醒。
虽然这一点李得时自己肯定没有意识到,也不可能意识到,但朱翊镠作为过来人是意识到了。
所以他感觉可以与李得时聊聊。
毕竟在同时代人当中,李得时可以称得上是思想的先驱。
虽然也不敢保证李得时可以完全接受,但想着应该明白他的主旨。
朱翊镠以开导式的方式轻轻问道:“岳父已经知道外界除了我大明王朝还有许多其他国家,那岳父知道那些国家这时候都在做什么吗?”
“……”李得时摇头不知。
这也在朱翊镠的意料之中,李得时肯定不知道嘛,这时候与外界基本上都没有什么交流呢。
然而另外大陆上的国家,尤其是欧洲大陆可不是这样。
他们那边,资本主义曙光——文艺复兴已经结束了,大航海时代(地理大发现)已经进行了将近两百年,宗教改革也正在进行中……
(注:所谓“大发现”是以当时欧洲人的眼光,而非人类历史上真正的第一次发现。有人误以为“地理大发现”是单纯的发现北美新大陆,其实是几个地理事件的综合。“大发现”持续了三个世纪,从十五世纪至十七世纪。)
“岳父,在世界上有些国家,他们已经经历了思想解放运动,倡导人文主义精神。人文主义精神的核心是提出以人为中心,肯定人的尊严与价值。主张人生的目的是追求现实生活中的幸福,倡导个***与自由,反对愚昧迷信,认为人是现实生活的创造者和主人。岳父以为,在我大明王朝,人文主义精神如何呢?”
李得时沉吟一会儿,似有所思地回道:“如果以个***与自由为纬度,那我大明王朝的人文主义精神似乎,好像没有过。”
“不是好像没有过,就是没有。”朱翊镠纠正,继续说道,“尽管在现阶段我们或许比其他国家更为富有,但在思想领悟,世界上其他国家可以说已经走在了我们的前面。随着文艺复兴的传播,人文主义精神逐渐深入人心,涌现出了大量的人才,从而引发了大航海时代,各国不断地交流与碰撞。而反观我大明王朝,数百年来一直压抑人性的发展,与外界国家基本没有交流,所以我有一个想法。”
“不知好女婿有什么想法?”李得时好奇地问道。虽然朱翊镠所言,有些在他听来确实懵懵懂懂,可大致意思他还是领悟到了。
“派学生出国留学深造。”朱翊镠道。
“女婿的意思是去他国学习?”
“嗯。”朱翊镠点了点头,继而又解释道,“大明子民需要觉醒,需要扩大自己的眼界,需要与外界沟通交流,而不是故步自封夜郎自大,以为大明王朝才是天下第一。其实我们也只是总财富高于他国,人均并不富有,而且思想与认知已经落后了。”
“可出国留学深造如何实现呢?”李得时不解地问,“将一群孩子送到国外,难道他国语言也与我大明王朝一样吗?否则去了又有何用?”
“岳父这个问题问得好啊!”朱翊镠赞道,“世界上其他国家当然与我大明王朝语言不一样,但我们可以学习。”
“其他国家愿意接受吗?”
“双向的,作为交换,我们大明王朝同样可以接收其他国家的学生。以三年或五年为期,我们可以一批又一批地输入输出,不断地学习交流。”
“虽然在我看来可行性有待商榷,但感觉是个不错的主意。”李得时点头,喃喃地道,“只是女婿这个想法,不知问过朝中大臣没有?”
“还没有。”朱翊镠摇头。
“那女婿为什么选择与我说及呢?”
“第一感觉岳父可谓思想先驱,有着人文主义精神的觉醒;第二我想派学生出国留学,第一批学生就从得时学院挑选;还有一点,也是想听听岳父大人对出国留学所持的意见。”
“既然女婿想到了,我当然赞成。”李得时欣喜地道,“人与人之间需要学习交流才能进步,国家与国家之间当然也需要学习交流,这道理我懂。只是我也不知道世界其他国家的子民到底处于一个什么状态,所以赞成归赞成,但恐怕难以领会女婿的精神。而且还有一点也让我觉得很诧异,女婿从未去过他国,为何对世界似乎如此熟悉呢?”
“也不知该怎么向岳父解释,但我所描绘的世界他国就是这个样子。”朱翊镠如是般道,“如果岳父感兴趣,同样可以派你出国学习交流。”
“派我出国学习?”李得时强颜一笑。
“对呀,有何不可?”
“女婿别说笑了,我虽然好奇,对外面的世界感兴趣,可还有自知之明,知道自己是一块儿什么料,如今担任得时学院的院长,就总感觉力不从心,这样的机会还是留给年轻人吧。”
“出国一趟不仅可以长见识,对管理得时学院肯定也有帮助。岳父也不要妄自菲薄,如果朝廷真的需要你领队出国交流学习,希望岳父踊跃而出。”
“好!我答应女婿。”
“岳父回到学院,也可以提前向全院师生吹吹风,看他们有何想法。”
“一定,回去就问问学院师生,怕只怕他们听了一头雾水。”
“不急,总得有一个过程。”
“好女婿,出国有没有风险?”李得时忽然又问道。
“应该没有,出国之前,比如:要去哪个国家,肯定要先与他国交涉好,以确保双方留学生的安全。”
“那我即刻回学院。”李得时亟不可待地去了。
……
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在朱翊镠看来,李得时身上闪耀着一股人文主义精神特质:尊重人,尊重女性,给人以自由。
这从他如何对待自己的女儿李之怿便可略见一斑。
如何对待李之怿,在外人眼里或许认为只是李得时疼爱自己女儿,可朱翊镠并不这样简单的认为。
疼爱只是一方面。
另一方面在李得时身上闪耀着一股人文主义精神的觉醒。
虽然这一点李得时自己肯定没有意识到,也不可能意识到,但朱翊镠作为过来人是意识到了。
所以他感觉可以与李得时聊聊。
毕竟在同时代人当中,李得时可以称得上是思想的先驱。
虽然也不敢保证李得时可以完全接受,但想着应该明白他的主旨。
朱翊镠以开导式的方式轻轻问道:“岳父已经知道外界除了我大明王朝还有许多其他国家,那岳父知道那些国家这时候都在做什么吗?”
“……”李得时摇头不知。
这也在朱翊镠的意料之中,李得时肯定不知道嘛,这时候与外界基本上都没有什么交流呢。
然而另外大陆上的国家,尤其是欧洲大陆可不是这样。
他们那边,资本主义曙光——文艺复兴已经结束了,大航海时代(地理大发现)已经进行了将近两百年,宗教改革也正在进行中……
(注:所谓“大发现”是以当时欧洲人的眼光,而非人类历史上真正的第一次发现。有人误以为“地理大发现”是单纯的发现北美新大陆,其实是几个地理事件的综合。“大发现”持续了三个世纪,从十五世纪至十七世纪。)
“岳父,在世界上有些国家,他们已经经历了思想解放运动,倡导人文主义精神。人文主义精神的核心是提出以人为中心,肯定人的尊严与价值。主张人生的目的是追求现实生活中的幸福,倡导个***与自由,反对愚昧迷信,认为人是现实生活的创造者和主人。岳父以为,在我大明王朝,人文主义精神如何呢?”
李得时沉吟一会儿,似有所思地回道:“如果以个***与自由为纬度,那我大明王朝的人文主义精神似乎,好像没有过。”
“不是好像没有过,就是没有。”朱翊镠纠正,继续说道,“尽管在现阶段我们或许比其他国家更为富有,但在思想领悟,世界上其他国家可以说已经走在了我们的前面。随着文艺复兴的传播,人文主义精神逐渐深入人心,涌现出了大量的人才,从而引发了大航海时代,各国不断地交流与碰撞。而反观我大明王朝,数百年来一直压抑人性的发展,与外界国家基本没有交流,所以我有一个想法。”
“不知好女婿有什么想法?”李得时好奇地问道。虽然朱翊镠所言,有些在他听来确实懵懵懂懂,可大致意思他还是领悟到了。
“派学生出国留学深造。”朱翊镠道。
“女婿的意思是去他国学习?”
“嗯。”朱翊镠点了点头,继而又解释道,“大明子民需要觉醒,需要扩大自己的眼界,需要与外界沟通交流,而不是故步自封夜郎自大,以为大明王朝才是天下第一。其实我们也只是总财富高于他国,人均并不富有,而且思想与认知已经落后了。”
“可出国留学深造如何实现呢?”李得时不解地问,“将一群孩子送到国外,难道他国语言也与我大明王朝一样吗?否则去了又有何用?”
“岳父这个问题问得好啊!”朱翊镠赞道,“世界上其他国家当然与我大明王朝语言不一样,但我们可以学习。”
“其他国家愿意接受吗?”
“双向的,作为交换,我们大明王朝同样可以接收其他国家的学生。以三年或五年为期,我们可以一批又一批地输入输出,不断地学习交流。”
“虽然在我看来可行性有待商榷,但感觉是个不错的主意。”李得时点头,喃喃地道,“只是女婿这个想法,不知问过朝中大臣没有?”
“还没有。”朱翊镠摇头。
“那女婿为什么选择与我说及呢?”
“第一感觉岳父可谓思想先驱,有着人文主义精神的觉醒;第二我想派学生出国留学,第一批学生就从得时学院挑选;还有一点,也是想听听岳父大人对出国留学所持的意见。”
“既然女婿想到了,我当然赞成。”李得时欣喜地道,“人与人之间需要学习交流才能进步,国家与国家之间当然也需要学习交流,这道理我懂。只是我也不知道世界其他国家的子民到底处于一个什么状态,所以赞成归赞成,但恐怕难以领会女婿的精神。而且还有一点也让我觉得很诧异,女婿从未去过他国,为何对世界似乎如此熟悉呢?”
“也不知该怎么向岳父解释,但我所描绘的世界他国就是这个样子。”朱翊镠如是般道,“如果岳父感兴趣,同样可以派你出国学习交流。”
“派我出国学习?”李得时强颜一笑。
“对呀,有何不可?”
“女婿别说笑了,我虽然好奇,对外面的世界感兴趣,可还有自知之明,知道自己是一块儿什么料,如今担任得时学院的院长,就总感觉力不从心,这样的机会还是留给年轻人吧。”
“出国一趟不仅可以长见识,对管理得时学院肯定也有帮助。岳父也不要妄自菲薄,如果朝廷真的需要你领队出国交流学习,希望岳父踊跃而出。”
“好!我答应女婿。”
“岳父回到学院,也可以提前向全院师生吹吹风,看他们有何想法。”
“一定,回去就问问学院师生,怕只怕他们听了一头雾水。”
“不急,总得有一个过程。”
“好女婿,出国有没有风险?”李得时忽然又问道。
“应该没有,出国之前,比如:要去哪个国家,肯定要先与他国交涉好,以确保双方留学生的安全。”
“那我即刻回学院。”李得时亟不可待地去了。
……
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