“啊??哇!!”

    对于范内瓦老师带来的这个消息,兰恩先是不敢相信,然后满是惊讶。

    看着兰恩脸上精彩的表情,范内瓦老师脸上的笑容更盛,他告诉兰恩这个邀请背后的故事:“这个决议其实并不是我提出来的。”

    “你从布鲁弗莱大学毕业后的短短时间内,就成为了七级奥术师,也拥有了一家较为成熟实验室,甚至还为协会的重要项目做出了突出贡献,这些成就,大家都早已经注意到了。”

    “所以,科雷亚教授在校委会上提出这个议案时,获得了包括我在内的全票通过。”

    “同时,我作为你的老师,被校委推举出来,出面邀请你成为布鲁弗莱大学奥法工程学院的一名教授。”

    “不知道兰恩,你是否接受这个邀请?”

    听到范内瓦老师的邀请,兰恩毫不迟疑的回答道:“当然!乐意之至。”

    且不谈这个职位如何,光是他十分信任的老师亲自上门邀请,就值得兰恩立刻答应下来。

    然后他有些疑虑的问面前的范内瓦教授:

    “老师,其实我更担心的一点是,我能否承担起教授这项职责?毕竟我入学后,就没有怎么正经的听过公共课,并不清楚怎么样做一名教授。”

    “而且。我还在银河实验室有自己的研究方向,不知道这和学校的工作,是否会有冲突。”

    兰恩的问题,范内瓦教授都在意料之中,他耐心和蔼的给兰恩解答:

    “这些都不用担心,兰恩。”

    “首先,你的教学任务并不多,作为一名教授,讲授什么课程由你自己决定。这需要提前申请做好授课计划,一周不大于两节课。经过所在学院审批后,就可以按照自己的教学方式来授课。在这方面,你有巨大的自由度,不用担心什么,有时间的话看几本教育学方面的书籍就好。”

    “然后,一周两节课是新教授的上限,你不用担心和自己的研究计划有冲突。因为在这之外的时间,并不需要你待在学校里。”

    “同样,作为新来的教授,暂时没有带博士的资格,也意味着不用在这上面消耗时间。”

    “这造成的局面是,对你来说,一年中最占用时间的,其实是制作考试计划,以及批改考卷。当然,这些自选课程并不纳入协会的统考中。”

    “最后,当教授还是有很多福利的。”

    “比如,学校对你会有研究资金和材料的支持计划,以及一定的教学资金使用额度,你可以自由支配,只是注意不要弄混,学校对此有专业审计流程。”

    “还有,当你成为博士生导师,能够带博士的时候,这些博士生们的使用也是由你来分配。而且,在申请魔法塔时,作为一名教授,门槛会低很多。”

    “所以,兰恩,我要最后确认一次,你是否愿意在接下来的一段时间里,成为布鲁弗莱大学的一名教授?”

    兰恩轻松的答应:“我愿意!”

    他对范内瓦导师说的一些项中,还有很多不清楚的细节,于是逐一向自己老师询问,范内瓦教授也不厌其烦的,逐一细心解答。

    其中,兰恩对于范内瓦老师所讲的,在协会申请魔法塔这个说法,很是好奇。

    兰恩之前也听说过,对于奥术师们来说,他们的魔法塔都是自己筹备后,由协会进行半标准化施工。

    但是具体流程,兰恩并未了解过,他准备这次有机会,和自己老师细致的询问了下。

    最后范内瓦老师告诉他:

    “其实,兰恩,按照你现在的条件,已经可以开始着手,筹备自己的魔法塔了。”

    “你之前说过银河实验室的新址已经在建?那你可以提前准备相关事宜,希望你预留有足够的空间,或者提前增购一些地皮,免得到时候申请到魔法塔后,不好处理位置问题。”

    兰恩点点头:“好的,谢谢你,范内瓦教授。”

    范内瓦教授摆了摆手,不以为意。

    接下来,兰恩带着范内瓦老师,细致的在银河实验室参观。

    “实验室的人员们,现在正在休假中。我们正在商讨,准备开始几个新的研究方向……”

    范内瓦教授则一边跟着兰恩参观,一边出对自己这位最得意的弟子,出言鼓励。

    他听着兰恩讲述银河实验室的状态,给了兰恩很多有用或中肯的建议,他们还聊了银河实验室的新址、办理发行计算机期刊的想法、计算机的新发展方向,以及最高评议会里,几项目前比较火热的议题。

    兰恩中午还留下了范内瓦导师,一起用了午餐,让高熟练度的亨利秀了一把手艺。

    下午送走了老师后,兰恩才重新在自己屋里的写字台前面坐下来,认真思考范内瓦教授向他发出的邀请,并开始决定,应该选择什么课程比较好。

    …………

    向学院提交的教学计划,审批下来很快。

    经过仔细备课后,兰恩内心忐忑但是面容平静的,走上了布鲁弗莱大学奥法工程学院,一间坐满了学生的阶梯教室前面,宽大的的讲台。

    外面的天空中,响起了熟悉的轰隆声。

    兰恩知道,那是划过天空的太阳神六号登月飞船。协会筹备了很久,在上面实验了不少新想法,而且搭载了来自银河实验室的,有着些微改进的导航计算机。

    但是他努力告诉自己,尽量不要分心。

    第一堂课,千万不能搞砸了。

    那样自己在教育领域的路,就完蛋了。

    但是这样一想,兰恩反而更加紧张了。

    他不得不用上了冥想术中的方法,在踏上讲台的那一刻,让自己的精神力迅速安静下来,并且把精神力感知内敛,不去察觉下面坐满了的学生。

    教室里此时已经安静下来。

    一双双充满朝气和求知欲的眼睛,看着讲台上的自己。

    这和领奖作报告时候的感觉不太一样。

    兰恩按照之前突击阅读的那本书里所说,瞅着学生们的头顶或者教室的后墙,不去看他们的眼睛,然后轻轻的吸了一口气,开始讲话:

    “同学们好,我是你们这门课的授课人,我叫”

    “兰恩班纳瑞。”

    他轻轻侧身,将自己的名字写在了黑板上。

    “自我介绍一下,我也是布鲁弗莱大学的毕业生,就在两年前,我还在布鲁弗莱奥法工程实验室里学习。”

    “说来惭愧,虽然我上过大学,是你们的学长,或者说我已经毕业但是你们还在上学,但是由于被直招成了博士生,我没有在大学课堂里上过一堂课,这也一直是我的遗憾。”

    “因此,对于来到这里,和大家一起进行这堂‘可计算原理与计算机技术概述’课程,我感到十分的荣幸,希望我们共同进步。”

    说完,兰恩朝着讲台下行了个法师礼。

    同学们都很识趣,报以掌声。

    “然后给大家说一下,在接下来的这半个学期中,我们这堂课的授课计划。”

    兰恩更换了板书内容。

    “这堂课,由两部分组成,前半部分是可计算性浅谈,后半部分是计算机概述,前半部分偏理论,后半部分偏工程技术。”

    “每周两节,所有的课程将会在半个学期内讲授完。有一点比较抱歉的是,由于这是一门新兴学科,所以没有教材可用,我会在课程的结尾给出论文篇目推荐和书单,大家可以自己去查看。”

    “这门课的考试时间在毕业统考前一周,到时候我会出两份试卷,同学们可以在其中自由选择。在可计算性和计算机两部分中,哪怕你其中一门课不好,但是只要你有一份试卷达到九十分以上,这门课就算通过。”

    “当然,希望有比较好的成绩、愿意为了高分而努力的同学,或者对这门课有着浓厚兴趣的同学,还是建议同时考两份试卷,这样的话会使用全新的成绩计算方式,通过标准也比较严格。”

    他顿了顿,见台下的同学们没有异议,兰恩给自己笑了笑。

    然后,他开始讲授自己在之前已经备好课的内容。

    这时兰恩才发现,课堂的角落上坐着范内瓦教授,还有一位不认识名字的学校教授,他们携带着笔记本,正在教室最后排记录。

    兰恩感觉很有压力,他瞬间打起了精神。

    “……对时事比较关注的同学们,或许会听说过‘计算机’这个名字。”

    “它目前已经在相当多的领域开始了应用,包括实验室研究、北方联和共和国的普查、通讯系统的数据处理、登月计划导航等等,甚至刚刚从我们头顶上飞过

    “而这一切的最初源头,其实要从数学讲起,毕竟数学是奥术的绝对基础……”

    然后兰恩稍微放低了视线,开始环视课堂:“这是考点,大家要记一下。”

    这是考点。

    有相当一部分同学,手忙脚乱的从包里掏笔记本和笔。

    耐心等待了两分钟,待大部分人放下笔后,兰恩切换了板书,然后继续讲授:

    “接下来,我们请看黑板……”

    (本卷完)

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