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任令羽脸颊上的肌肉不易觉察地跳了一下，但旋即又恢复如初，他没再说话，只沉默的望着对面看上去情绪仍算平静，已开始侃侃而谈的杨立诚……
“老师既然已经查明了学生的底细……”，杨立诚顿了一下，凝视了任令羽片刻，突然问道：“不知在下此时是否还算是老师的学生？”
“你自然是我的学生。”，任令羽毫不迟疑的答道，“而且还是我相当激赏的入室弟子。”
“多谢老师.”，杨立诚心里一烘一热，竟感觉鼻子都有些发酸，他唏嘘了一下，强笑道：“能得老师这么一句话，学生足慰平生。”
“学生的父亲原本是福.建水师‘福胜’号蚊炮船上的一名官佐，这事想必老师已经知道了。”，杨立诚略压抑了下情绪，脸上的神情也渐渐平和下来。
“因父亲.的缘故，学生自幼便在马尾长大，学生开蒙之日，家父便拉着学生的手走到船政衙门头门题，让学生一字一字的学着诵读沈文肃公手书的那副联……”，杨立诚素来淡漠而无表情的脸上罕有的透出了喜悦与苦涩交织的复杂神情，他语带哽咽，一时间竟说不下去了。
“以一篑为始基，自古天.下无难事；致九泽之新法，于今中国有圣人！”，任令羽语调温和的接口道，他望着杨立诚，眼神中已透出了几分与他年龄颇不相符的慈爱。
“正是这个联。”，杨.立诚颔首道，“自那一日起，每当有机会离船登岸时，家父都会带着学生走到船政后山上，去鸟瞰马江上日渐扩大的船政舰队。”
“家父是个教子甚严地。对学.生从来都是一副冷面孔。绝少假以辞色。动辄就是一顿呵斥……”。泪水直在杨立诚地眼眶中打转转。他却强忍着不让眼泪流下来。“但在俯瞰船政局面时。父亲却总是温语絮絮。他一再地教导学生。我国之国势倾颓。其根子便在那‘抱残守缺’四字。只要多加振作。振兴洋务。使坚船利炮不再为西洋蛮夷所独有。那国家便振兴可期。故而他虽因身在船政。被士林乡里视为崇洋媚外之洋奴。但只要思及自己所谋所为俱是为国家长久计。这些子委屈。也就烟消云散了……”
“你父亲……不。令尊。是个……”。任令羽搜肠刮肚想了半晌。最后也只能挤出四个字。“可敬之人！”
杨立诚一怔。旋即又是满面肃然。他双手紧贴裤线。对着任令羽深鞠一躬。“学生替家父。谢老师地称赞。”
见他如此。任令羽亦满面庄重地回了一礼。
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“为师还是不明白。你既是殉国于马江之役地福建水师英烈之后。却又为何要弃福建船政后学堂而入了这天津水师学堂。而且还要隐姓埋名？”。见两人已渐渐把话说开。任令羽便再度提起了这个萦绕他心头良久地疑问。
——他对杨立诚的才华此时已是颇为期许，但正因为寄望过深，就不免苛责更切……
“光绪十年七月初三马江之战时，学生与母亲船政后山的舅舅家中省亲。听得船政泊地那边有炮声传来，母亲立刻带着学生直奔山顶而去。”，杨立诚极苦涩的一笑，继续道：“学生的母亲虽出身书香门第，但却仍是缠了足的，可那一天，母亲的一双三寸金莲却是箭步如飞，让我和舅舅在后面怎么赶也赶不上……”
任令羽的心头亦不由得一痛，能让一个缠了足的女子奔走如飞，除了这夫妻间的相濡以沫，还能有什么？
“等到学生追着母亲爬到山顶时，却见母亲已哭倒在草丛里，学生从山顶俯瞰战场，第一眼就见到我福建水师的旗舰‘扬武’号已多处起火，正拼命往江边水浅处挪移，试图搁浅自救，但却还是在行将到达浅水区时沉没殉国……而就在此时，学生看见一名我水师水勇爬上桅杆，在正在沉没的‘扬武’舰桅杆顶上高扬起一面我大清的龙旗！”
“吾舰虽亡，吾旗仍在！就在这个时候……”，两行清泪沿着杨立诚的脸颊缓缓流下，他的情绪突然亢奋起来，几乎不能自制，整个人浑身剧烈抖着，几乎站不稳身子，“就在这个时候，学生见到陈英陈大人的‘福星’舰在我水师诸兵船中最先调转头来，直奔法军旗舰而去，而家父……家父所在的‘福胜’号蚊炮船则与其姊妹舰‘建胜’一起，在吕翰吕大人统带下紧随‘福星’之后，直冲敌阵！而诸多法舰则同时发炮轰击我方三舰，学生亲眼见到法舰桅盘上火光连闪，而我舰官兵顷刻间血肉横飞。”
任令羽痛苦的闭上了眼——马江之战中参战的中**舰基本上采用的都是露天火炮甲板设计，既无铁甲堡又无炮罩，面对法军布置在军舰桅盘上的“哈乞开斯”5机关炮居高临下的攻击，无遮无拦的福建水师官兵几乎是在用自己的血肉来对抗从天而降的密集弹雨！
在海战中最先对敌舰发起攻击的“福星”号管带陈英便是因为法舰机关炮弹贯穿胸膛而英勇战死于“福星”号的飞桥之上，而先后接替指挥的“福星”舰二副张春而三副王涟也相继倒在了“哈乞开斯”
的炮口下……
“敌强我弱！‘福星’在奋力接敌时终被法舰派出的杆雷艇击伤，随后被法军数艘法舰联手击沉。而马江上我军各舰虽戮力死战，但终究众寡不敌，纷纷战殁……不过两盏茶光景，除家父所在的‘福胜’号和‘建胜’号外，马江之上已不再有我福建水师的兵船了。”，杨立诚浑身战抖，已近泣不成声，“而我两艘蚊炮船上的官兵虽拼死鏖战，但却根本不是法军的坚船利炮的对手，两舰一直战至主机停转随水漂流，却仍发炮不止
后终被法舰一一击沉。”
“马江上已无我军兵船，但法国人竟然用枪炮射击我落水官兵。”，杨立诚紧紧咬着自己的下唇，齿缝间已经渗出血来，“一直等到敌舰收兵退去，我沿岸乡民才得以下水打捞战死的水师将士的忠骸。
家母不顾舅父的阻拦，在哪些捞起的尸身中一具一具的翻检，直到次日黎明，才找到家父的遗骸……”
“时至今日，学生只要在夜深时一闭眼，脑子里马上就会浮现出家父当时的样子。”，杨立诚已是泪如泉涌，他也不去拭，只哽着声音继续道：“家父怒目圆瞪，有如生时，双腿与左臂俱断，胸腹间亦有多个弹孔。家父……家父……竟然是死无全尸！”
任令羽双眉紧蹙，他咬着嘴唇，强压着满腔悲愤之意扭转过头，不再去看对面泪人一般的杨立诚——他已实在找不出话来安慰这个刚刚被血淋淋的撕开内心伤口的门生弟子。
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“老师刚才问.学生为何要舍船政后学堂而取水师学堂，又为何要隐姓埋名甚至连籍贯都作伪……”，杨立诚抬手拭去脸上的泪水，神色间已是一片冰寒。
“杀父之仇，不共戴天.！”，杨立诚冷冷的望着神情凝重的任令羽，“照理说，家父乃是死在法兰西人之手，学生欲报此仇，应当向法国人讨回来才行。前些时日随老师在法兰西买‘抚远’舰时，就应当顺手杀那么三五个法兰西人才好……”
“可是学.生就是想不明白——既然是中法两国开战，那为何是法国舰队万里迢迢的来到我大清挑衅……”，杨立诚话锋一转，言语间已是阴森暴戾一腔怨气，“就算是我福建水师技不如人，但怎么说也是自沈文肃公以来二十几年间，数位船政大臣心血凝聚，又怎么会沦落到在家门口被敌舰先发制人的地步？思来想去，只有一言可解惑，那便是‘一将无能，累死三军’！”
任令羽突然猛地打了个寒.颤，他微微眯起眼，盯着杨立诚，瞳孔中竟射出针刺似的光来，“你改名换姓考入水师学堂，又处心积虑的与宣盛季交好，为的就是寻觅机会来找张幼樵报仇？”
——张佩纶一生清誉尽毁.马江，此后由清流而化淮戚，就此韬光养晦专心为李鸿章做一谋主。而若要有心暗算他，那自然要先寻个机会混入北洋才行。而宣华又是张佩纶一直照拂有加的年家子……
“学生最初的确是作此打算.”，杨立诚回答的极快更极坦诚，“而且学生最初要寻机刺杀的还不止张佩纶一人。”
月光映着他苍白得毫无.血色的脸，直盯盯望着任令羽，似乎在苦笑，又似乎在刻毒地讥讽：“当年中法战起，法舰入寇我沿海，朝廷命令南北洋调兵船组队驰援，可北洋刚刚把新自英伦购置的‘超勇’、‘扬威’二舰交万里城统带抵达上海，又即调回了北洋，而南洋兵船也在浙江踟蹰不前，坐视福建水师以一师弱旅独抗强敌。”
“调回‘超、扬’乃是因为日本趁中法交战之时欲在三韩生事，守正，你既身在北洋，自然该知道，与法国比起来，日本乃是不为祸则以，一有变故便是心腹之患……”，任令羽蹙眉道——日本历代政治家中从来不乏趁火打劫的行家里手，而趁1884中法交战时在朝鲜发动宫变就是当时的日本政府一大力作。为应当时日本人在朝鲜的活动，李鸿章不得不在政变前便火速将驰援福建的“超勇”、“扬威”调回，而此后发生的政变却也让还名不见经传的袁世凯得以初露锋芒……
“难道你还打算对老中堂不利？”，任令羽一下子想明白了什么，他双眼中射出凌厉的光芒，语气也变得犀利起来。
“学生最初的确作如是想。”，杨立诚极坦然的答道，“但学生入水师学堂后，却也渐渐明白，与万里之外的法兰西相比，日本才是我中华之大敌。法兰西不过肘腋之疾，而日本却是心腹之患。而且这些年来，若无老中堂在直隶勉力支撑，怕三韩之地早已烂矣。”
——后人多以北洋甲午之败而对之倍加诟病，却往往不知道若无北洋的凌厉反应，三韩之地早在1884年甲申政变，甚至更早的午兵变时便已不再复为中国藩属！
“至于张佩纶么？”，杨立诚丝毫不掩饰自己面上的讥讽，“志大才疏，言过其实！不过，若是他当初在福建的沉船封江之策能用上，那我福建水师也不至于全师尽没。家父身死，他固然难辞其咎，却还罪不至死。”
“真正害死家父的，不是法国人，不是张佩纶，不是李中堂，而是那些高居庙堂却无平戎之策，兵凶战危之际却还墨守成规沽名钓誉毫无章法，坐视法舰直抵我福建水师驻地，却还要束缚前线将士之手脚，不许将士们凿船封江，不许我福建水师先发制人……直至将开战时机拱手让人的朝中清流们！”，杨立诚语调凄厉的吼道。
“学生入水师学堂已有三载……”，他略压抑了下情绪，旋即却又激愤的继续道：“对朝中诸公诸般言行的所见所闻，无一不让人心寒！那道《请停购船械裁剪勇营折》，学生也是早已听闻了的……倭寇这些年来力行维新，国势蒸蒸日上，近几年来厉兵秣马大治海军，其海军战力隐隐然已在我北洋海军之上。而当此危机之时，这些清流党人却还念念不忘党同伐异，而上位者为一己之私也欲暗加扶植对我北洋收制衡之效……”
“孔孟之道圣贤之书，教出来的就是翁同龢文廷式这般~不晓天下大势不知国事艰难，抱残守缺固步自封，只懂得为一己私利因私废公戕害国家的混账。将士们在枪林弹雨中以弱抗强戮力死战，为的就是这么一个不思进取只求偏安的朝廷！”
任令羽的背脊猛地一寒——杨立诚的语调里已满是无尽的凄楚、愤恨
无奈，彷佛一个走投无路的孤魂野鬼在乱葬岗中里绝)t泣。无论是在原本那个时空还是如今这个时代，他斗没有听到过如此悲的凄凉喊叫，使人如此心寒透骨……
“老师……”，杨立诚突地正容敛色，竟对着任令羽直挺挺的跪了下来，“在遇见老师之前，学生原本已对这个国不做期望。”
“但读老师的《少年中国说》，几如振聋发聩！而后拜读老师所著《日本兵备略》，才知我举国懵懂之大清，亦有老师这样的开眼看天下之人。”，他顿了顿，“而后又知老师被李中堂收入门墙，俨然已是我北洋少主，学生这才斗胆让廖明诚变装随行，以求一个报效之机。”
任令羽的脸色变了下，却是缄默不语。
“随老师出洋后，学生有得机会与老师一起斩杀文廷式那个腐儒……”，杨立诚双眼里波光闪动，“学生这才断定，老师除了见识过人、才学过人之外，还有一个破旧立新的胆色，所以学生才会与明诚一起在塞得港演了那么一出戏……”
“老师自己也.说日本已渐成气候，隐隐然已有进犯我中华之势。”，见任令羽仍是无动于衷模样，杨立诚将牙一咬，言辞间也更为露骨：“老师已是老中堂入室弟子，他日接掌北洋眼见已是水到渠成之事，那时以北洋为根基，网罗天下有志革故鼎新之干才，同谋大举，焉知不能在我华夏造就一维新局面？且不说如此于国大有裨益，就是老师自己，有焉知不能百尺竿头……”
“你先起来吧。”，任.令羽神情漠然，如同带上了一张无形的面具，杨立诚一怔，却还是从地上站起了身。
“再随我.走走吧。”，任令羽此时已经完全恢复了平静，他静静的转过身，率先向前走去。
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“守正……”，任令羽的.心绪好象已经从刚才的激动中走了出来，漫步踱着，似乎自言自语地问道：“我虽已知道你原本的名字，却还是觉得‘守正’这两个字叫的顺畅，只是不知道如此称呼你，可否？”
“过去的名字，学生亦不想再.提起，老师叫我守正就好了。”，见任令羽如此深沉，杨立诚在失望之余更感到几分凄惶。
好在任令羽很快就给出.了安抚。
“你所说的事，我不是完全没想过。”，任令羽悠然一笑——身为穿越者，如果没有些改变世界自命上帝的觉悟，似乎不是很合适。
还好自己的那种情绪与认知都没维持太久……
“我在海外时，曾听过一句话，叫做‘攘外必先安内’。”，任令羽淡然一笑，继续道：“可如今国家之形势，却是‘安内必先攘外’……守正，事有缓急，要求国家之大变革，需先渡过眼前之小危机才行。”
“老师所说的，还是日本么？”，杨立诚略一沉吟，已是明白了任令羽的意思。
“还会有谁？”，任令羽浓眉一扬，道：“朝廷里面那些用屁股吃饭的清流党人，只要一提到日本就是‘尔小国’……”
“尔小国、尔小国……”，任令羽猛地从鼻子里面哼了一声，“除了这是个人，不，是条狗就能看出的土地大小人口多寡之外，这帮子饱读诗书的废柴就连什么都看不懂了！昏聩！”
“正是如此。”，杨立诚肃然道，“学生于日本之维新亦偶有涉猎，其虽名为维新，但却是移风易俗再造社稷之变法，举凡兵事政治还有经济教育，无一不仿效泰西力行变法。别的且不论，单单这设立银行发行钱票一项，就是仍通用白银之我国所远远不及的。至于兵制改革，使军力日盛；教育改革，以启迪民智；仿效西洋立宪法开国会，如此诸般深远之变革一一施行下来，日本之国势已俨然在我之上亦。”
“你说的很好。”，任令羽重重颔首，眸子里已是一片浓浓忧色，“正因为如此，为师现在每当思及日本，才会如此的辗转难眠。”
杨立诚的瞳孔缩了缩，良久才道，“老师以为，我国与日本一战，已是在所难免？”
“岂止是在所难免，简直就是祸不旋踵！”，任令羽的语调重又变得冰冷，“东亚太小了，容不下两个大国。正所谓‘一山不能容二虎，除非一公和一母’……那日本倒当真是个幼虎，可我们这大清朝如今最多却只能算作个长得大一些的病猫！”
“可笑朝廷里面那起子大臣，还坐着办好太后圣寿的升官发财梦……人家都已经磨刀霍霍了，我们这边别说‘备战’，怕连‘知敌’两个字都还做不到呢。”，想到那些尸位素餐的所谓国家干城，任令羽不由得幽幽一叹。
“从壬午年以来倭寇在朝鲜的动作看，老师说其谋我日急，学生是信得。”，杨立诚沉吟了片刻，继续道：“如果彼方真的来寇，老师觉得该如何应对？”
“如何应对么？”，任令羽目光霍的一跳，旋即在嘴角浮现了个暧昧的笑容，他幽幽的道：“人家是壮汉子，我们是病汉子。病汉子要和壮汉子比谁跑得快，不但自己要努力的跑，还得想办法拉着壮汉子不让他跑起来才行……”
“病汉子？壮汉子？拉住不让他跑？”，杨立诚脸上露出了少有的迷惑，“学生不是很明白，还请老师再示下。”
“你不明白？好，我来告诉你……”，任令羽抿了下嘴，转过身直视着杨立诚，说道：“我想做一件事。为了做好这件事，我需要一个人，一个可信、不惜己，没有牵挂，愿意为这个‘国’字不惜身家性命乃至恶名昭彰被人人唾骂，甚至死后都不能葬入祖坟的人……”
他目光幽幽的看着杨立诚：“你回答我，你……杨守正，是这样的人么？”(未完待续，如欲知后事如何，请登陆章节更多，支持作者，支持正版阅读！)
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任令羽脸颊上的肌肉不易觉察地跳了一下，但旋即又恢复如初，他没再说话，只沉默的望着对面看上去情绪仍算平静，已开始侃侃而谈的杨立诚……
“老师既然已经查明了学生的底细……”，杨立诚顿了一下，凝视了任令羽片刻，突然问道：“不知在下此时是否还算是老师的学生？”
“你自然是我的学生。”，任令羽毫不迟疑的答道，“而且还是我相当激赏的入室弟子。”
“多谢老师.”，杨立诚心里一烘一热，竟感觉鼻子都有些发酸，他唏嘘了一下，强笑道：“能得老师这么一句话，学生足慰平生。”
“学生的父亲原本是福.建水师‘福胜’号蚊炮船上的一名官佐，这事想必老师已经知道了。”，杨立诚略压抑了下情绪，脸上的神情也渐渐平和下来。
“因父亲.的缘故，学生自幼便在马尾长大，学生开蒙之日，家父便拉着学生的手走到船政衙门头门题，让学生一字一字的学着诵读沈文肃公手书的那副联……”，杨立诚素来淡漠而无表情的脸上罕有的透出了喜悦与苦涩交织的复杂神情，他语带哽咽，一时间竟说不下去了。
“以一篑为始基，自古天.下无难事；致九泽之新法，于今中国有圣人！”，任令羽语调温和的接口道，他望着杨立诚，眼神中已透出了几分与他年龄颇不相符的慈爱。
“正是这个联。”，杨.立诚颔首道，“自那一日起，每当有机会离船登岸时，家父都会带着学生走到船政后山上，去鸟瞰马江上日渐扩大的船政舰队。”
“家父是个教子甚严地。对学.生从来都是一副冷面孔。绝少假以辞色。动辄就是一顿呵斥……”。泪水直在杨立诚地眼眶中打转转。他却强忍着不让眼泪流下来。“但在俯瞰船政局面时。父亲却总是温语絮絮。他一再地教导学生。我国之国势倾颓。其根子便在那‘抱残守缺’四字。只要多加振作。振兴洋务。使坚船利炮不再为西洋蛮夷所独有。那国家便振兴可期。故而他虽因身在船政。被士林乡里视为崇洋媚外之洋奴。但只要思及自己所谋所为俱是为国家长久计。这些子委屈。也就烟消云散了……”
“你父亲……不。令尊。是个……”。任令羽搜肠刮肚想了半晌。最后也只能挤出四个字。“可敬之人！”
杨立诚一怔。旋即又是满面肃然。他双手紧贴裤线。对着任令羽深鞠一躬。“学生替家父。谢老师地称赞。”
见他如此。任令羽亦满面庄重地回了一礼。
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“为师还是不明白。你既是殉国于马江之役地福建水师英烈之后。却又为何要弃福建船政后学堂而入了这天津水师学堂。而且还要隐姓埋名？”。见两人已渐渐把话说开。任令羽便再度提起了这个萦绕他心头良久地疑问。
——他对杨立诚的才华此时已是颇为期许，但正因为寄望过深，就不免苛责更切……
“光绪十年七月初三马江之战时，学生与母亲船政后山的舅舅家中省亲。听得船政泊地那边有炮声传来，母亲立刻带着学生直奔山顶而去。”，杨立诚极苦涩的一笑，继续道：“学生的母亲虽出身书香门第，但却仍是缠了足的，可那一天，母亲的一双三寸金莲却是箭步如飞，让我和舅舅在后面怎么赶也赶不上……”
任令羽的心头亦不由得一痛，能让一个缠了足的女子奔走如飞，除了这夫妻间的相濡以沫，还能有什么？
“等到学生追着母亲爬到山顶时，却见母亲已哭倒在草丛里，学生从山顶俯瞰战场，第一眼就见到我福建水师的旗舰‘扬武’号已多处起火，正拼命往江边水浅处挪移，试图搁浅自救，但却还是在行将到达浅水区时沉没殉国……而就在此时，学生看见一名我水师水勇爬上桅杆，在正在沉没的‘扬武’舰桅杆顶上高扬起一面我大清的龙旗！”
“吾舰虽亡，吾旗仍在！就在这个时候……”，两行清泪沿着杨立诚的脸颊缓缓流下，他的情绪突然亢奋起来，几乎不能自制，整个人浑身剧烈抖着，几乎站不稳身子，“就在这个时候，学生见到陈英陈大人的‘福星’舰在我水师诸兵船中最先调转头来，直奔法军旗舰而去，而家父……家父所在的‘福胜’号蚊炮船则与其姊妹舰‘建胜’一起，在吕翰吕大人统带下紧随‘福星’之后，直冲敌阵！而诸多法舰则同时发炮轰击我方三舰，学生亲眼见到法舰桅盘上火光连闪，而我舰官兵顷刻间血肉横飞。”
任令羽痛苦的闭上了眼——马江之战中参战的中**舰基本上采用的都是露天火炮甲板设计，既无铁甲堡又无炮罩，面对法军布置在军舰桅盘上的“哈乞开斯”5机关炮居高临下的攻击，无遮无拦的福建水师官兵几乎是在用自己的血肉来对抗从天而降的密集弹雨！
在海战中最先对敌舰发起攻击的“福星”号管带陈英便是因为法舰机关炮弹贯穿胸膛而英勇战死于“福星”号的飞桥之上，而先后接替指挥的“福星”舰二副张春而三副王涟也相继倒在了“哈乞开斯”
的炮口下……
“敌强我弱！‘福星’在奋力接敌时终被法舰派出的杆雷艇击伤，随后被法军数艘法舰联手击沉。而马江上我军各舰虽戮力死战，但终究众寡不敌，纷纷战殁……不过两盏茶光景，除家父所在的‘福胜’号和‘建胜’号外，马江之上已不再有我福建水师的兵船了。”，杨立诚浑身战抖，已近泣不成声，“而我两艘蚊炮船上的官兵虽拼死鏖战，但却根本不是法军的坚船利炮的对手，两舰一直战至主机停转随水漂流，却仍发炮不止
后终被法舰一一击沉。”
“马江上已无我军兵船，但法国人竟然用枪炮射击我落水官兵。”，杨立诚紧紧咬着自己的下唇，齿缝间已经渗出血来，“一直等到敌舰收兵退去，我沿岸乡民才得以下水打捞战死的水师将士的忠骸。
家母不顾舅父的阻拦，在哪些捞起的尸身中一具一具的翻检，直到次日黎明，才找到家父的遗骸……”
“时至今日，学生只要在夜深时一闭眼，脑子里马上就会浮现出家父当时的样子。”，杨立诚已是泪如泉涌，他也不去拭，只哽着声音继续道：“家父怒目圆瞪，有如生时，双腿与左臂俱断，胸腹间亦有多个弹孔。家父……家父……竟然是死无全尸！”
任令羽双眉紧蹙，他咬着嘴唇，强压着满腔悲愤之意扭转过头，不再去看对面泪人一般的杨立诚——他已实在找不出话来安慰这个刚刚被血淋淋的撕开内心伤口的门生弟子。
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“老师刚才问.学生为何要舍船政后学堂而取水师学堂，又为何要隐姓埋名甚至连籍贯都作伪……”，杨立诚抬手拭去脸上的泪水，神色间已是一片冰寒。
“杀父之仇，不共戴天.！”，杨立诚冷冷的望着神情凝重的任令羽，“照理说，家父乃是死在法兰西人之手，学生欲报此仇，应当向法国人讨回来才行。前些时日随老师在法兰西买‘抚远’舰时，就应当顺手杀那么三五个法兰西人才好……”
“可是学.生就是想不明白——既然是中法两国开战，那为何是法国舰队万里迢迢的来到我大清挑衅……”，杨立诚话锋一转，言语间已是阴森暴戾一腔怨气，“就算是我福建水师技不如人，但怎么说也是自沈文肃公以来二十几年间，数位船政大臣心血凝聚，又怎么会沦落到在家门口被敌舰先发制人的地步？思来想去，只有一言可解惑，那便是‘一将无能，累死三军’！”
任令羽突然猛地打了个寒.颤，他微微眯起眼，盯着杨立诚，瞳孔中竟射出针刺似的光来，“你改名换姓考入水师学堂，又处心积虑的与宣盛季交好，为的就是寻觅机会来找张幼樵报仇？”
——张佩纶一生清誉尽毁.马江，此后由清流而化淮戚，就此韬光养晦专心为李鸿章做一谋主。而若要有心暗算他，那自然要先寻个机会混入北洋才行。而宣华又是张佩纶一直照拂有加的年家子……
“学生最初的确是作此打算.”，杨立诚回答的极快更极坦诚，“而且学生最初要寻机刺杀的还不止张佩纶一人。”
月光映着他苍白得毫无.血色的脸，直盯盯望着任令羽，似乎在苦笑，又似乎在刻毒地讥讽：“当年中法战起，法舰入寇我沿海，朝廷命令南北洋调兵船组队驰援，可北洋刚刚把新自英伦购置的‘超勇’、‘扬威’二舰交万里城统带抵达上海，又即调回了北洋，而南洋兵船也在浙江踟蹰不前，坐视福建水师以一师弱旅独抗强敌。”
“调回‘超、扬’乃是因为日本趁中法交战之时欲在三韩生事，守正，你既身在北洋，自然该知道，与法国比起来，日本乃是不为祸则以，一有变故便是心腹之患……”，任令羽蹙眉道——日本历代政治家中从来不乏趁火打劫的行家里手，而趁1884中法交战时在朝鲜发动宫变就是当时的日本政府一大力作。为应当时日本人在朝鲜的活动，李鸿章不得不在政变前便火速将驰援福建的“超勇”、“扬威”调回，而此后发生的政变却也让还名不见经传的袁世凯得以初露锋芒……
“难道你还打算对老中堂不利？”，任令羽一下子想明白了什么，他双眼中射出凌厉的光芒，语气也变得犀利起来。
“学生最初的确作如是想。”，杨立诚极坦然的答道，“但学生入水师学堂后，却也渐渐明白，与万里之外的法兰西相比，日本才是我中华之大敌。法兰西不过肘腋之疾，而日本却是心腹之患。而且这些年来，若无老中堂在直隶勉力支撑，怕三韩之地早已烂矣。”
——后人多以北洋甲午之败而对之倍加诟病，却往往不知道若无北洋的凌厉反应，三韩之地早在1884年甲申政变，甚至更早的午兵变时便已不再复为中国藩属！
“至于张佩纶么？”，杨立诚丝毫不掩饰自己面上的讥讽，“志大才疏，言过其实！不过，若是他当初在福建的沉船封江之策能用上，那我福建水师也不至于全师尽没。家父身死，他固然难辞其咎，却还罪不至死。”
“真正害死家父的，不是法国人，不是张佩纶，不是李中堂，而是那些高居庙堂却无平戎之策，兵凶战危之际却还墨守成规沽名钓誉毫无章法，坐视法舰直抵我福建水师驻地，却还要束缚前线将士之手脚，不许将士们凿船封江，不许我福建水师先发制人……直至将开战时机拱手让人的朝中清流们！”，杨立诚语调凄厉的吼道。
“学生入水师学堂已有三载……”，他略压抑了下情绪，旋即却又激愤的继续道：“对朝中诸公诸般言行的所见所闻，无一不让人心寒！那道《请停购船械裁剪勇营折》，学生也是早已听闻了的……倭寇这些年来力行维新，国势蒸蒸日上，近几年来厉兵秣马大治海军，其海军战力隐隐然已在我北洋海军之上。而当此危机之时，这些清流党人却还念念不忘党同伐异，而上位者为一己之私也欲暗加扶植对我北洋收制衡之效……”
“孔孟之道圣贤之书，教出来的就是翁同龢文廷式这般~不晓天下大势不知国事艰难，抱残守缺固步自封，只懂得为一己私利因私废公戕害国家的混账。将士们在枪林弹雨中以弱抗强戮力死战，为的就是这么一个不思进取只求偏安的朝廷！”
任令羽的背脊猛地一寒——杨立诚的语调里已满是无尽的凄楚、愤恨
无奈，彷佛一个走投无路的孤魂野鬼在乱葬岗中里绝)t泣。无论是在原本那个时空还是如今这个时代，他斗没有听到过如此悲的凄凉喊叫，使人如此心寒透骨……
“老师……”，杨立诚突地正容敛色，竟对着任令羽直挺挺的跪了下来，“在遇见老师之前，学生原本已对这个国不做期望。”
“但读老师的《少年中国说》，几如振聋发聩！而后拜读老师所著《日本兵备略》，才知我举国懵懂之大清，亦有老师这样的开眼看天下之人。”，他顿了顿，“而后又知老师被李中堂收入门墙，俨然已是我北洋少主，学生这才斗胆让廖明诚变装随行，以求一个报效之机。”
任令羽的脸色变了下，却是缄默不语。
“随老师出洋后，学生有得机会与老师一起斩杀文廷式那个腐儒……”，杨立诚双眼里波光闪动，“学生这才断定，老师除了见识过人、才学过人之外，还有一个破旧立新的胆色，所以学生才会与明诚一起在塞得港演了那么一出戏……”
“老师自己也.说日本已渐成气候，隐隐然已有进犯我中华之势。”，见任令羽仍是无动于衷模样，杨立诚将牙一咬，言辞间也更为露骨：“老师已是老中堂入室弟子，他日接掌北洋眼见已是水到渠成之事，那时以北洋为根基，网罗天下有志革故鼎新之干才，同谋大举，焉知不能在我华夏造就一维新局面？且不说如此于国大有裨益，就是老师自己，有焉知不能百尺竿头……”
“你先起来吧。”，任.令羽神情漠然，如同带上了一张无形的面具，杨立诚一怔，却还是从地上站起了身。
“再随我.走走吧。”，任令羽此时已经完全恢复了平静，他静静的转过身，率先向前走去。
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“守正……”，任令羽的.心绪好象已经从刚才的激动中走了出来，漫步踱着，似乎自言自语地问道：“我虽已知道你原本的名字，却还是觉得‘守正’这两个字叫的顺畅，只是不知道如此称呼你，可否？”
“过去的名字，学生亦不想再.提起，老师叫我守正就好了。”，见任令羽如此深沉，杨立诚在失望之余更感到几分凄惶。
好在任令羽很快就给出.了安抚。
“你所说的事，我不是完全没想过。”，任令羽悠然一笑——身为穿越者，如果没有些改变世界自命上帝的觉悟，似乎不是很合适。
还好自己的那种情绪与认知都没维持太久……
“我在海外时，曾听过一句话，叫做‘攘外必先安内’。”，任令羽淡然一笑，继续道：“可如今国家之形势，却是‘安内必先攘外’……守正，事有缓急，要求国家之大变革，需先渡过眼前之小危机才行。”
“老师所说的，还是日本么？”，杨立诚略一沉吟，已是明白了任令羽的意思。
“还会有谁？”，任令羽浓眉一扬，道：“朝廷里面那些用屁股吃饭的清流党人，只要一提到日本就是‘尔小国’……”
“尔小国、尔小国……”，任令羽猛地从鼻子里面哼了一声，“除了这是个人，不，是条狗就能看出的土地大小人口多寡之外，这帮子饱读诗书的废柴就连什么都看不懂了！昏聩！”
“正是如此。”，杨立诚肃然道，“学生于日本之维新亦偶有涉猎，其虽名为维新，但却是移风易俗再造社稷之变法，举凡兵事政治还有经济教育，无一不仿效泰西力行变法。别的且不论，单单这设立银行发行钱票一项，就是仍通用白银之我国所远远不及的。至于兵制改革，使军力日盛；教育改革，以启迪民智；仿效西洋立宪法开国会，如此诸般深远之变革一一施行下来，日本之国势已俨然在我之上亦。”
“你说的很好。”，任令羽重重颔首，眸子里已是一片浓浓忧色，“正因为如此，为师现在每当思及日本，才会如此的辗转难眠。”
杨立诚的瞳孔缩了缩，良久才道，“老师以为，我国与日本一战，已是在所难免？”
“岂止是在所难免，简直就是祸不旋踵！”，任令羽的语调重又变得冰冷，“东亚太小了，容不下两个大国。正所谓‘一山不能容二虎，除非一公和一母’……那日本倒当真是个幼虎，可我们这大清朝如今最多却只能算作个长得大一些的病猫！”
“可笑朝廷里面那起子大臣，还坐着办好太后圣寿的升官发财梦……人家都已经磨刀霍霍了，我们这边别说‘备战’，怕连‘知敌’两个字都还做不到呢。”，想到那些尸位素餐的所谓国家干城，任令羽不由得幽幽一叹。
“从壬午年以来倭寇在朝鲜的动作看，老师说其谋我日急，学生是信得。”，杨立诚沉吟了片刻，继续道：“如果彼方真的来寇，老师觉得该如何应对？”
“如何应对么？”，任令羽目光霍的一跳，旋即在嘴角浮现了个暧昧的笑容，他幽幽的道：“人家是壮汉子，我们是病汉子。病汉子要和壮汉子比谁跑得快，不但自己要努力的跑，还得想办法拉着壮汉子不让他跑起来才行……”
“病汉子？壮汉子？拉住不让他跑？”，杨立诚脸上露出了少有的迷惑，“学生不是很明白，还请老师再示下。”
“你不明白？好，我来告诉你……”，任令羽抿了下嘴，转过身直视着杨立诚，说道：“我想做一件事。为了做好这件事，我需要一个人，一个可信、不惜己，没有牵挂，愿意为这个‘国’字不惜身家性命乃至恶名昭彰被人人唾骂，甚至死后都不能葬入祖坟的人……”
他目光幽幽的看着杨立诚：“你回答我，你……杨守正，是这样的人么？”(未完待续，如欲知后事如何，请登陆章节更多，支持作者，支持正版阅读！)