在清晨的冷风中，望着眼前山脚下发生的一幕，已经被各种场面和情况震惊的有些麻木的段正风等社民党人，一时感慨万千。
“段书记，你看那里还有外国人？他们在做什么？”
一行人来到一处断崖旁，只见几个德*官正在大声的训斥着士兵。
“笨蛋，注意动作要领，如果你不想摔死，就必须按我説的做！”
“是教官！”几个没有完成规定动作的士兵，默默收拾起装备，身手抓住悬崖上晃荡的绳子，一步步爬了上去。
“这是空降训练，由于条件限制和保密原因，我们现在还不能大张旗鼓的进行！”这时穆函走了过来。
“空降训练？什么是空降训练？”段正风等人疑惑不已。
“所谓空降训练，简单一diǎn説，就是从士兵从飞机上跳下来。到达敌后，或者其他事前指定地diǎn，然后开始执行渗透、潜伏、侦查、偷袭、破坏、暗杀等任务。”
“从飞机上跳下来？穆总指挥，你们还有飞机？还有空军？”段正风等人现在已经被雷的“外焦里嫩”了。
穆函diǎndiǎn头，“未来战争中，没有空军，没有制空权，就会绝对被动！所以我们不得不提前准备啊！”
穆函意味深长地仔细打量着段正风等人，他们的反应尽收眼底。
“各位，如果有兴趣，可以到我们的龙山军校看看，也许你们有更大的收获！”穆函露出玩味的笑容。
“啊！你们还有军校？那我们更的看看、学习、学习！叨扰了！”
龙山军校其实就是在卧龙山中一个宽大的房间里，摆放了一些桌椅，让中华龙卫军中那些没有经过正规军事指挥、训练的人进行学习、深造罢了。
房间外，一块黄花梨材质的牌匾上龙飞凤舞的写着“龙山军校”四个大字。虽然条件简陋，但是在此时的中华龙卫军所有官兵心目中，这里无疑是一块圣地。那些从来没有进行过系统学习，或者对军事指挥一知半解的各阶层军官，甚至很多出身各方势力正规军队的军官，都以能到这里学习为荣。因为他们经过了解，虽然这里其貌不扬，但是课程设置和师资可是非常惊人。不但各种军事科目应有尽有，而且教师大多是外国退役军官，有着丰富的实战经验，他们在讲课的同时，把自己曾经的战斗经历贯穿于理论知识，让学习者听了大有茅塞顿开、醍醐灌ding之感。
“在山地作战中，集中力量打要害，是攻守战斗的普遍指导原则。敌之要害在哪里？在制高diǎn、山垭口、交叉路口和山间通道上！一旦攻克这些要害，敌人的防御部署将被割裂，防御体系将陷于瘫痪。因此，部队在进行山地进攻战斗任务时，应集中主要兵力兵器，沿着便于通行的主要通道实施攻击，全力攻占通道两侧的制高diǎn和位于通道上的山垭口、交叉路口等关键地形。”一个德*官穿着没有领章、袖章的军服，正在用汉语讲解着。
“军官们！你们知道吗？其实最典型的山地攻防战战例，不是我们德国人创造的。”
“哦？那是谁呀？”
“呵呵，这个人就是我们的总指挥！当年总指挥在我们德国柏林军校学习的时候，就创造了以一个学员连队重创了一个军校军官教导团的奇迹，那场战役已经成为德*队所有军官必须学习的经典战例。”
“啊！哈哈哈！不愧是我们的总指挥！”所有人都充满了崇拜之情。
“啊！总指挥，龙山军校正在进行山地作战的讲授和学习，军校教员，德国退役军官塞维斯向您致敬。请指示！”德*官见穆函一行人进来，立刻恭恭敬敬地敬了一个军礼。正在听课的所有学员大部分还不认识穆函，见教官説是总指挥到了，马上整齐划一的起身行礼，高喝道：“总指挥好！”
穆函也标准了敬了一个军队，然后示意大家继续。
“山地作战，强调隐蔽突然。山地地形复杂，地势起伏大，隐蔽条件好，许多地区植被茂密，非常有利于部队多路隐蔽机动和突然发起攻击。因此，部队应成纵深梯次的兵力部署，把兵力编组为多个攻击群，充分利用山地有利条件，尽可能沿多条路线，多路快速隐蔽接敌。必要且可能时，还应根据山地的地形特征，积极隐真示假，佯动欺骗，以达成进攻的突然性。各攻击群抵近敌人后，应充分利用强大突然的火力攻击效果，从多个方向发起突然攻击，猛扑敌阵，及时投入纵深攻击群，向敌纵深发展进攻。”德*官继续讲解着。
“要是我们手中没有强有力的火力武器装备，该怎么办呢？”段正风一行中一个社民党党员来了兴趣，举手示意提问道。
德*官楞了一下，认真的看了穆函一眼，见穆函diǎn头示意的表情，又接口説道：“在这种情况下，就应该发挥全体官兵的主观能动性，以自身队伍的高度机动灵活，有效的调动敌人。部队指挥官应准确掌握敌情，深入分析地形，准确判明敌人防御部署的暴露翼侧、防御阵地内的间隙地和遮蔽地形，以快速实施有利于己方的穿插、迂回。条件有利时，应把主攻方向选择在敌防御翼侧便于迂回攻击的方向上，大胆使用主力实施迂回攻击，直插敌纵深，以求“猛虎掏心”之效。
见所有人都如有所悟的样子，穆函也来了兴致，开口説道：“山地作战，战斗队形易受地形割裂，协同和相互支援多有不便，通信联络也比较困难。面对这些不利因素，部队指挥官在确定兵力部署时，应在上级总体意图下，紧密结合敌情、地形，本着xiǎo型精干、高度合成、功能齐全、行动灵活的原则，确定各战斗群（队）的兵力编成，以使各战斗群（队）均具有较强的**作战能力和持续作战能力。明确任务时，应根据各战斗群（队）进行任务的方向、行动地域、战斗能力和敌情、地形情况，分区划片，按方向、地域或目标区分任务，配置兵力。”
“要是我们在兵力上、武器装备上都不如敌人，这时面对敌人的大举进攻，而我们又不能轻易的撤退，这该怎么办呢？”段正风被龙山军校这种别开生面的授课方式吸引了，也开口提问道。
“呵呵，那就请我们的总指挥讲讲他在德*校的战例吧！他可是我们德*官公认的战术导师！”德*官也是一副虚心学习的样子，想让穆函来回答这个问题。
穆函别有深意的看了段正风一眼，开口答道：“我在德国的战例，因为教官一方根本不了解我带领的学员一方的真实战力，加之我中华武术的神奇，让德*校教官团很不适应。因此这个战例不具有代表性。其实面对在兵力、武器装备都不如敌人，还要有效瓦解敌人大举进攻这个问题上，我们要在充分发挥天时地利人和的基础上，进行运动战和歼灭战。运动战是调动敌人、造成敌人错觉的手段，从而起到疲敌、诱敌，打乱敌人部署的作用。而歼灭战是其目的，对敌人，伤其十指不如断其一指。因为只有歼灭战才能给敌人最大的震撼，也才能从根本上削弱其战斗力；只有歼灭战才能从对方取得我方缺乏的补给，借以加强我方的力量，达到愈战愈强的目的。为了歼灭敌人，这就需要集中优势兵力，采取迂回包围战术，有选择性的吃掉一部分敌人。简单来説就是32个字：敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追；大步进退，诱敌深入，集中兵力，各个击破。
这种战术的第一个要diǎn就是诱敌深入。为什么要诱敌深入呢？原因有三：一是把敌人放到我们熟悉的地方来打，是为了发挥地势地形的优势，以弥补我方武器装备的劣势。二是疲惫敌人，挫灭敌人锐气，也利于我方兵力集中；三是在运动过程中发现敌人的弱diǎn。这种战术的第二个要diǎn是各个击破。敌人的大规模进攻，往往是采用多路分进合击，将我主力压缩至中心地区聚而歼之。面对来势汹汹数量众多的敌人，指挥官必须冷静沉着，在诱敌深入中首先选择其中的一路，集中优势兵力予以歼灭，然后逐次击破其他。至于首先选择的那一路，或者是敌人的弱diǎn，或者是足以影响全局的要害，则视情况而定。”
“对呀！穆总指挥真是高人，你的战术观diǎn几乎和我们第一次反围剿时采取的方式一模一样！”段正风猛的睁大了眼睛。
穆函心里暗道惭愧：作为后世标准的军迷，自然对经过千锤百炼的太祖战略战术思想一清二楚，此刻自己不过简单的陈叔出来罢了。
“段书记，你看那里还有外国人？他们在做什么？”
一行人来到一处断崖旁，只见几个德*官正在大声的训斥着士兵。
“笨蛋，注意动作要领，如果你不想摔死，就必须按我説的做！”
“是教官！”几个没有完成规定动作的士兵，默默收拾起装备，身手抓住悬崖上晃荡的绳子，一步步爬了上去。
“这是空降训练，由于条件限制和保密原因，我们现在还不能大张旗鼓的进行！”这时穆函走了过来。
“空降训练？什么是空降训练？”段正风等人疑惑不已。
“所谓空降训练，简单一diǎn説，就是从士兵从飞机上跳下来。到达敌后，或者其他事前指定地diǎn，然后开始执行渗透、潜伏、侦查、偷袭、破坏、暗杀等任务。”
“从飞机上跳下来？穆总指挥，你们还有飞机？还有空军？”段正风等人现在已经被雷的“外焦里嫩”了。
穆函diǎndiǎn头，“未来战争中，没有空军，没有制空权，就会绝对被动！所以我们不得不提前准备啊！”
穆函意味深长地仔细打量着段正风等人，他们的反应尽收眼底。
“各位，如果有兴趣，可以到我们的龙山军校看看，也许你们有更大的收获！”穆函露出玩味的笑容。
“啊！你们还有军校？那我们更的看看、学习、学习！叨扰了！”
龙山军校其实就是在卧龙山中一个宽大的房间里，摆放了一些桌椅，让中华龙卫军中那些没有经过正规军事指挥、训练的人进行学习、深造罢了。
房间外，一块黄花梨材质的牌匾上龙飞凤舞的写着“龙山军校”四个大字。虽然条件简陋，但是在此时的中华龙卫军所有官兵心目中，这里无疑是一块圣地。那些从来没有进行过系统学习，或者对军事指挥一知半解的各阶层军官，甚至很多出身各方势力正规军队的军官，都以能到这里学习为荣。因为他们经过了解，虽然这里其貌不扬，但是课程设置和师资可是非常惊人。不但各种军事科目应有尽有，而且教师大多是外国退役军官，有着丰富的实战经验，他们在讲课的同时，把自己曾经的战斗经历贯穿于理论知识，让学习者听了大有茅塞顿开、醍醐灌ding之感。
“在山地作战中，集中力量打要害，是攻守战斗的普遍指导原则。敌之要害在哪里？在制高diǎn、山垭口、交叉路口和山间通道上！一旦攻克这些要害，敌人的防御部署将被割裂，防御体系将陷于瘫痪。因此，部队在进行山地进攻战斗任务时，应集中主要兵力兵器，沿着便于通行的主要通道实施攻击，全力攻占通道两侧的制高diǎn和位于通道上的山垭口、交叉路口等关键地形。”一个德*官穿着没有领章、袖章的军服，正在用汉语讲解着。
“军官们！你们知道吗？其实最典型的山地攻防战战例，不是我们德国人创造的。”
“哦？那是谁呀？”
“呵呵，这个人就是我们的总指挥！当年总指挥在我们德国柏林军校学习的时候，就创造了以一个学员连队重创了一个军校军官教导团的奇迹，那场战役已经成为德*队所有军官必须学习的经典战例。”
“啊！哈哈哈！不愧是我们的总指挥！”所有人都充满了崇拜之情。
“啊！总指挥，龙山军校正在进行山地作战的讲授和学习，军校教员，德国退役军官塞维斯向您致敬。请指示！”德*官见穆函一行人进来，立刻恭恭敬敬地敬了一个军礼。正在听课的所有学员大部分还不认识穆函，见教官説是总指挥到了，马上整齐划一的起身行礼，高喝道：“总指挥好！”
穆函也标准了敬了一个军队，然后示意大家继续。
“山地作战，强调隐蔽突然。山地地形复杂，地势起伏大，隐蔽条件好，许多地区植被茂密，非常有利于部队多路隐蔽机动和突然发起攻击。因此，部队应成纵深梯次的兵力部署，把兵力编组为多个攻击群，充分利用山地有利条件，尽可能沿多条路线，多路快速隐蔽接敌。必要且可能时，还应根据山地的地形特征，积极隐真示假，佯动欺骗，以达成进攻的突然性。各攻击群抵近敌人后，应充分利用强大突然的火力攻击效果，从多个方向发起突然攻击，猛扑敌阵，及时投入纵深攻击群，向敌纵深发展进攻。”德*官继续讲解着。
“要是我们手中没有强有力的火力武器装备，该怎么办呢？”段正风一行中一个社民党党员来了兴趣，举手示意提问道。
德*官楞了一下，认真的看了穆函一眼，见穆函diǎn头示意的表情，又接口説道：“在这种情况下，就应该发挥全体官兵的主观能动性，以自身队伍的高度机动灵活，有效的调动敌人。部队指挥官应准确掌握敌情，深入分析地形，准确判明敌人防御部署的暴露翼侧、防御阵地内的间隙地和遮蔽地形，以快速实施有利于己方的穿插、迂回。条件有利时，应把主攻方向选择在敌防御翼侧便于迂回攻击的方向上，大胆使用主力实施迂回攻击，直插敌纵深，以求“猛虎掏心”之效。
见所有人都如有所悟的样子，穆函也来了兴致，开口説道：“山地作战，战斗队形易受地形割裂，协同和相互支援多有不便，通信联络也比较困难。面对这些不利因素，部队指挥官在确定兵力部署时，应在上级总体意图下，紧密结合敌情、地形，本着xiǎo型精干、高度合成、功能齐全、行动灵活的原则，确定各战斗群（队）的兵力编成，以使各战斗群（队）均具有较强的**作战能力和持续作战能力。明确任务时，应根据各战斗群（队）进行任务的方向、行动地域、战斗能力和敌情、地形情况，分区划片，按方向、地域或目标区分任务，配置兵力。”
“要是我们在兵力上、武器装备上都不如敌人，这时面对敌人的大举进攻，而我们又不能轻易的撤退，这该怎么办呢？”段正风被龙山军校这种别开生面的授课方式吸引了，也开口提问道。
“呵呵，那就请我们的总指挥讲讲他在德*校的战例吧！他可是我们德*官公认的战术导师！”德*官也是一副虚心学习的样子，想让穆函来回答这个问题。
穆函别有深意的看了段正风一眼，开口答道：“我在德国的战例，因为教官一方根本不了解我带领的学员一方的真实战力，加之我中华武术的神奇，让德*校教官团很不适应。因此这个战例不具有代表性。其实面对在兵力、武器装备都不如敌人，还要有效瓦解敌人大举进攻这个问题上，我们要在充分发挥天时地利人和的基础上，进行运动战和歼灭战。运动战是调动敌人、造成敌人错觉的手段，从而起到疲敌、诱敌，打乱敌人部署的作用。而歼灭战是其目的，对敌人，伤其十指不如断其一指。因为只有歼灭战才能给敌人最大的震撼，也才能从根本上削弱其战斗力；只有歼灭战才能从对方取得我方缺乏的补给，借以加强我方的力量，达到愈战愈强的目的。为了歼灭敌人，这就需要集中优势兵力，采取迂回包围战术，有选择性的吃掉一部分敌人。简单来説就是32个字：敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追；大步进退，诱敌深入，集中兵力，各个击破。
这种战术的第一个要diǎn就是诱敌深入。为什么要诱敌深入呢？原因有三：一是把敌人放到我们熟悉的地方来打，是为了发挥地势地形的优势，以弥补我方武器装备的劣势。二是疲惫敌人，挫灭敌人锐气，也利于我方兵力集中；三是在运动过程中发现敌人的弱diǎn。这种战术的第二个要diǎn是各个击破。敌人的大规模进攻，往往是采用多路分进合击，将我主力压缩至中心地区聚而歼之。面对来势汹汹数量众多的敌人，指挥官必须冷静沉着，在诱敌深入中首先选择其中的一路，集中优势兵力予以歼灭，然后逐次击破其他。至于首先选择的那一路，或者是敌人的弱diǎn，或者是足以影响全局的要害，则视情况而定。”
“对呀！穆总指挥真是高人，你的战术观diǎn几乎和我们第一次反围剿时采取的方式一模一样！”段正风猛的睁大了眼睛。
穆函心里暗道惭愧：作为后世标准的军迷，自然对经过千锤百炼的太祖战略战术思想一清二楚，此刻自己不过简单的陈叔出来罢了。