尽管应大爷的介绍索然无味,但李云帆和郑峰不得不硬着头皮听下去。(小说文学网)案件的线索在哪里,谁也不知道,但有一点是肯定的:案件的线索就隐藏在那些看似平淡的表象之中。

    邬老师也是一个民办教师。听老师私下里说,邬其亮前一段时间谈了一个对象,是镇卫生所的护士,但很快就谈崩了,所以,这一段时间,邬其亮的情绪很糟糕,工作上的事情也不怎么上心了,喝酒的次数也多了。回家的次数也少了许多。

    “那么,邬老师和湛老师的关系怎么样呢?”

    “和蒲老师比较,他对湛老师比较淡。”

    “淡”就是冷淡。

    邬来时是教数学的,

    第七个人是陶老师:

    陶老师,名陶建国,年龄五十八岁,此人从教已经将近三十年,是一个民办教师,在东山公社几个学校里面,像陶老师这样从教二十几年还没有转正的民办教师,就他一个人,这是什么原因呢?这和他的性格有密切的关系,只要你和他在一起,几句话之后,他就会有一些愤世嫉俗的论调,他的家境一般,生活无衣食之忧,但对社会和现实总有一些微词和不瞒情绪。他也有过几次转正的机会,但就是因为政治上的问题,所以被耽搁下来了,只要是聪明人,被石头绊了一次脚之后,就会步步小心,可陶老师的性格非常执拗,依然我行我素,老话说的好:“江山易改,本性难移。”陶老师就属于这种人。

    但中国还有一句老话:“识时务者为俊杰。”在碰得头破血流之后,陶老师总算醒悟了,当然,这要感谢无产阶级文化大革命,是这次大革命使陶老师发生了改变,文革初期,陶老师因为经常发表一些不当言论,差一点被打成右派,要不是他写了几千字的忏悔书,右派的帽子就带到他的头上去了,遗憾的是,陶老师醒悟的太迟了,因为他错过了转正的好时机。

    痛定思痛,现在的陶老师已经成了一个沉默寡言的人了。

    陶老师教历史,有时候也教政治。最早,他教的就是政治,因为他的思想和教科书上的内容多有抵触之处,所以,学校领导让他改教历史了。把讲台交给这样的老师,上面能放心吗?教历史也许会好一些。

    其实不然,陶老师改教历史以后,玩起了借古讽今的手法。想一想,这个陶老师也真是一个迂腐之人,你在小学生面前借古讽今,是不是选错了对象呢?当然,陶老师可能是想对那些未成年的孩子进行思想的启蒙吧!

    第八个人是任老师,名平安,年龄三十一岁,此人平时少言寡语,性格内向,很少与人交谈,也不和任何人交往,按时上班,按时下班。他家住在镇上,父亲是一个跛子,在镇上开了一个烟酒店,已婚,老婆是一个农村女孩子。暂时还没有孩子。他有一辆自行车,中午回家吃饭。

    任平安教地理和美术。

    第九个老师是封老师,名子键,年龄五十三岁,他教的学科也是语文,他是学校是年龄最大的语文老师。人非常热心,湛玉曼和蒲云海都得到过他的帮助,因为教学上的缘故,他和湛玉曼的接触比较多,湛玉曼对他也比较尊敬。

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