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这天是前往京都的日子,也是五条悟抽风的第五天。
五条悠本以为五条悟突然想让她喊爸爸的兴奋劲不会超过一天，最多不超过三天。谁知道这家伙这次热度居然持续这么久。
期间，五条悠自然是不厌其烦。
太宰治教学重点一：要给予孩子爱的关怀与陪伴。
于是五条悠就听五条悟说着要给她什么所谓爱的陪伴,然后开始每天早上叫她起床。
听上去似乎很温馨,如果有人还记得五条悟上次叫她起床是什么样子的话，就不会这么觉得了:-）
两人中间那个房间门被对方用铁丝开了无数次，五条悠现在这两天已经练成了听到锁开的声音就自动醒来的起床技巧了。
本来睡梦中不高的警觉性,被迫提升。
夏油妈妈再也不用担心孩子睡觉时候警觉性不高了呢。
五条悠：一点也不高兴。
关键每次五条悟还会自认为贴心地问她昨晚睡得好不好，有没有做什么美梦,梦里有没有见到她亲爱的爸爸——也就是他自己。
“梦里有你的话，绝对是噩梦好吧？”
五条悠每次都会把五条悟瞪回他自己的房间。
五条悟被赶走前还会厚着脸皮说一句：“不和爸爸说一声谢谢吗？小孩子要讲礼貌。”
五条悠咬牙切齿地和他讲礼貌：“我.谢.谢.你.啊。”
“不用谢哦~这些都是爸爸应该做的~”
“呵。”
tui。
“早餐爸爸要吃红糖馒头。”
“滚吧你！”
太宰治的教学重点二：适当的夸奖可以增强孩子的自信心。
五条悠每天起床后会去晨跑，五条悟就在边上拿着啦啦队的手捧花给她喊加油。
五条悠跑得慢悠慢悠,他在那里喊“悠酱跑得好快——”。
悠酱只觉得他在嘲讽自己，想给他一个大耳巴子。
五条悠跑得上气不接下气，他在那里喊“悠酱是最棒的”。
悠酱只觉得他脑袋进水了,想给他脑门上一棒子。
太宰治的教学重点三：孩子的成长需要父亲的陪伴，特别是孩子在学习成长的过程中遇到困难的时候。
晨跑结束，吃完早餐后,是五条悠惯常的学习时间。
就是那个看似半小时，实则两三天的放缓时间学习。
五条悟扒拉着门：“真的不用爸爸陪你一起吗？”
“不需要！”
“一个人在房间里会很孤独的,爸爸陪你吧！”
五条悠：“……”
“这个异能力就是要一个人在房间里用啊！”
五条猫猫噘了噘嘴：“那好吧。”
他依依不舍地和女儿告别：“有什么不会的一定要和爸爸说啊——”
回答他的是“砰”的一声关门声，如果不是开了个无下限，估计鼻子都要被撞红了。
五条悟委屈巴巴地噘起嘴，但却还要夸五条悠一句：“干脆利落！即便是对自己的爸爸也毫不心软！不愧是我的女儿！”
五条悠：“#*@……”
妈的智障。
太宰治的教学重点四：在保护孩子,不要让她处于危险当中。
于是在五条悠杀咒灵的时候,五条悟一马当先,pia地就把咒灵捏爆在了她的面前。
“别害怕！爸爸会保护你的！”
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如果不是五条悠开着无下限,就要被咒灵的诡异体|液浇一脸了。
五条悠：“……”
“保护什么保护啊！我来这里就是要练习实战的好吧！！你直接捏爆了我练什么！！！”
五条悟愣了一下，然后“诶嘿”一笑，试图萌混过关。
五条悠直接瞪了他一眼，倒是也没有多骂什么。
没关系，有人会收拾他的——
边上的夏油杰没有无下限，已经被溅到脸上了。
虽然随着咒灵被祓除，那诡异的液体很快也就消失了，但从心理层面来说……估计谁都不想被这么来一下吧……
夏油杰：
“！”
于是两人又打了起来。
太宰治的教学重点五：要在外人面前维护孩子，但私底下可以是个严父。
于是在好不容易恢复了五条悠的实战训练后，夏油杰点评起五条悠今日的表现，提醒她有几个地方需要注意进行调整。
结果五条悟一个劲在边上和他呛：“你懂什么！这里就应该这样！悠酱表现得完美！没有任何问题！”
夏油杰一脸古怪地看了他一眼，随后进行了反驳。
然而五条悟的反驳更为激烈：“那是因为你没有六眼！我们六眼生来就是应该这样战斗的！你什么都不懂就不要胡说八道！”
夏油杰：“……”
五条悠：“……可是我觉得他说的有道理。”
五条悟扭头瞪她：“你怎么可以不相信自己呢！你可是我五条悟的女儿！最强的女儿！你做的就是对的！”
夏悠两人：“……”
结果在吃饭时，夏油杰去卫生间的时候，五条悟又板着脸给她纠正错误，内容和夏油杰前面说的一模一样。
五条悠一脸麻木地看着他：“……你刚刚不是说我做的是对的，杰说的是错的吗？”
五条悟两眼一瞪：“你是在怀疑爸爸的权威、怀疑爸爸的实力吗！”
“不，我是在怀疑你的脑子是否正常。”
太宰治的教学重点六……
教学重点七……
八……
总之在太宰治的教导下，不仅五条悠，就连身边的其他人都深受其扰。
最后实在受不了了，五条悠这才问他究竟是去哪里学了这么多所谓的当爸爸的小妙招。
五条悟最开始还说要保密，后面在五条悠的禁甜品威胁下，这才说出了那个网友的名字——
什么时候才能自杀成功。
五条悠：？？？
五条悠：“……”
谁！？
太宰治！？
五条悠觉得这世界肯定哪里有点什么问题，不然为什么会有人去和太宰治学带孩子。
她头疼地捏了捏眉心，问：“为什么你要和他学？”
五条悟把太宰治说的话复述给了五条悠，并强调：“他带大过两个孩子！”
五条悠：“……”
是啊，那你知道他那两个所谓的“孩子”，一见面就打起来吗？你知道太宰治作为芥川龙之介和中岛敦的教导者，被网友们说没有半斤师德吗？
不过想了想五条悟这个当爹的，也没有一点当爹的样子……
你们俩还真的是……一个敢教，一个敢学啊……
五条悠又捏了捏眉心：“我看看他教了你些什么……”
五条悟犹犹豫豫了
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半天，最终才不情不愿地交出了自己的那份当爹教程。
夏油杰和家入硝子出于好奇，也凑上去看了看。
“e……是我的错觉吗？我怎么感觉这个‘教程’说得还蛮有道理的。”家入硝子反复看了两遍，都没发现问题，甚至怀疑起是不是自己出了问题。
五条悠也很惊讶，她本来以为太宰治给的教程应该会挺离谱的，结果意外地——还很正常！？
夏油杰思索片刻，然后表示：“我觉得……问题可能主要是出在悟的身上。”
夏硝悠三人把目光投向了五条悟，随后都认可地点了点头。
最后，由于积攒了几天的怒火，五条悠决定剥夺姐妹校交流会期间五条悟的甜品摄入权。
不仅她自己不提供，也不准五条悟私底下偷偷吃。
——其实主要是因为某个最强最近甜品吃多了有点上火。
远在横滨的太宰治，在收到五条悟指责他的方法没有用还导致自己被禁止吃甜品的消息时，无辜地表示：【怎么会没有用呢？我就是按照这个方法来教导孩子的，会不会是你的实际操作方法不对？】
那头的五条悟在沉默了一段时间后，避开了这个问题，只是炸毛地回复道：【就是你的方法不对！】
太宰治也只能遗憾地表示：【好吧，可能是我的方法只适用于我这边的情况吧，真遗憾】
收起手机，太宰治面上露出了一个绮丽的笑容。
“故意给出错误的建议反倒会破坏关系，以最强君强大的实操能力，只需要给出正确的指导就可以了。”
一旁批文件的中原中也疑惑地看了他一眼：“你在说什么奇奇怪怪的。”
“我说办公室里多了一个黑漆漆黏糊糊的蛞蝓还真是败坏人心情，恶心得让人都不想呼吸了呢。”太宰治幽幽地说道。
“哈！？难道不是你非要我来帮你处理这些文件的吗！我难道还要把这些带回我的办公室，让其他人看见我在处理首领的文件吗！有本事抱怨，你自己怎么不来处理文件啊！”
太宰治双手交叠在下巴上，微微笑着看他，道：“中也，你是在指责首领吗？”
中原中也咬牙切齿地把文件pia地又摔在桌上：“没有！”
随后，又不得不继续处理那些文件。
——
与此同时，在去京都高专的路上睡着了的五条悠被五条悟捂着嘴巴、捏着鼻子“叫醒”。
在五条悟被五条悠的萝生萌五花大绑，帮他也体验一把被人捂住口鼻的经历时，夏油杰幸灾乐祸地笑了笑自家挚友，然后对五条悠说：“我们到了。”
抬头看去，“京都都立咒术高等专门学校”几个大字就在他们头顶上。最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢
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期间，五条悠自然是不厌其烦。
太宰治教学重点一：要给予孩子爱的关怀与陪伴。
于是五条悠就听五条悟说着要给她什么所谓爱的陪伴,然后开始每天早上叫她起床。
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五条悠：一点也不高兴。
关键每次五条悟还会自认为贴心地问她昨晚睡得好不好，有没有做什么美梦,梦里有没有见到她亲爱的爸爸——也就是他自己。
“梦里有你的话，绝对是噩梦好吧？”
五条悠每次都会把五条悟瞪回他自己的房间。
五条悟被赶走前还会厚着脸皮说一句：“不和爸爸说一声谢谢吗？小孩子要讲礼貌。”
五条悠咬牙切齿地和他讲礼貌：“我.谢.谢.你.啊。”
“不用谢哦~这些都是爸爸应该做的~”
“呵。”
tui。
“早餐爸爸要吃红糖馒头。”
“滚吧你！”
太宰治的教学重点二：适当的夸奖可以增强孩子的自信心。
五条悠每天起床后会去晨跑，五条悟就在边上拿着啦啦队的手捧花给她喊加油。
五条悠跑得慢悠慢悠,他在那里喊“悠酱跑得好快——”。
悠酱只觉得他在嘲讽自己，想给他一个大耳巴子。
五条悠跑得上气不接下气，他在那里喊“悠酱是最棒的”。
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晨跑结束，吃完早餐后,是五条悠惯常的学习时间。
就是那个看似半小时，实则两三天的放缓时间学习。
五条悟扒拉着门：“真的不用爸爸陪你一起吗？”
“不需要！”
“一个人在房间里会很孤独的,爸爸陪你吧！”
五条悠：“……”
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“哈！？难道不是你非要我来帮你处理这些文件的吗！我难道还要把这些带回我的办公室，让其他人看见我在处理首领的文件吗！有本事抱怨，你自己怎么不来处理文件啊！”
太宰治双手交叠在下巴上，微微笑着看他，道：“中也，你是在指责首领吗？”
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