书接上回
程处弼带着李世民在学校各处走动....
陈二带着长孙无忌和程咬金房玄龄三人各处走动...
赵半河带着马周，唐捡，李大亮，李绩到处走动参观...
其中三人，赵半河最为紧张，而且嘴支支吾吾的不知道该说点啥，不知道怎么打破僵局...
“程工，长孙工，房工，请跟我来，这里就是我们的实验室，我们目前改进的是农具，此次涉及的比较浅薄，只有普通的农人用具，这个曲辕犁，我们还打算改造一下，可以搞成多个的....，还有可以搞水车，临近河边....”
此时陈二巴拉巴拉一顿给三位讲解，三位也努力的想让自己听阴白。陈二又在讲自己李治说的概念一大堆，三人越听越云里雾绕的。
“三位长工，我有好多问题，我能像你们请教吗”陈二一脸呆萌的问着三人
“贤侄请讲，我等定不藏私。”此时三人终于感觉要体现自己价值了要好好给这年轻人上一课
“嗯，三位先生，请问为什么有时候天上下雨后会出现彩虹，五颜六色的，为何大部分下雨的时候又不会出现呢”
“嗯？这”三人表情一致...这是个什么玩意，对啊，为啥会五颜六色啊，每次都说是天降祥瑞，可一道夏天祥瑞多了点不是，大唐也没有发生什么大祥瑞事情了，反观从陛下执政以来，瘟疫，蝗虫，洪水，干旱，霜灾络绎不绝，这是个屁的祥瑞啊...
“老房，你学究天人，这个应该懂吧”长孙无忌问道
程咬金来了兴致，“这是什么缘由呀，老房你快说啊”
“emm，我不懂”房玄龄心里想，我懂个屁...
“草....”程咬金
“此问题无解，贤侄在问别的问题吧”房玄龄尴尬的说道
“蓝天有多高呢”
“过”
“为甚么向日葵总是朝着太阳开花？”
“过”
“为甚么萤火虫会发光？”
“过”
“为甚么树叶会变颜色？“
“哈哈，这个我知道，冻得....“程咬金
“emm”陈二
“为什么人会打呵欠？”
“看你这娃子，困了就打哈切呗，咋咧你饿了不需要吃饭啊”程咬金
为什么...
“停，贤侄，你问点我们擅长的，比如文学，历史，武功什么都行...”
“哦，房工此言有理”
“我读《孟子》中讲君子远庖厨，虽然我们先生做饭不好吃，但总还在食堂下厨。几位长辈，你说我们先生这算不算有违圣人之道，我们先生这还能算君子吗”陈二傻白甜的问道。
没错李治就是那个又菜又爱玩的那个....
“emm，”长孙无忌，房玄龄表示很方....
“陈二贤侄，你如此之多的问题，你的非恒先生是怎么评价与你的呢”长孙无忌，受不了了，这小孩真是...来了一手反守为攻
“嗯，长孙伯伯，先生说我有点潜力”
“好风凭借力，送你上青云”
“我这还打算各位好力，关键没有所以然呢”
....
“咋没有呀，你要学习武艺，某可以啊，比如劈脑袋，鬼剔牙，掏耳朵，还有什么猴子偷桃，各种上中下三路，某都会”
“程伯伯，还是算了，先生说强身健体固然重要，总感觉您这有点...”
“有点啥？”
“有点傻....”
“陈二贤侄，不要天马行空，好高骛远，做事情还是要脚踏实地。但是你说程老货这个，我觉得也傻哈哈哈”
“长孙老贼，信不信我使出程大将军之横扫千军，让你如过江之鸡，然后资啊乱叫...”
“嘿，老子不信，你动一下试试”长孙无忌表示不服
“唉，唉，两位伯伯。你俩别内讧呀。因为我，我有愧...”
“emm....”
长孙无忌，程咬金表示孩子带不动
长孙无忌暗骂，小兔崽子....改日一定让长孙温好好学习，力压这小混蛋一头
程咬金暗骂，小兔崽子，你是潜力少年，我儿弼也是啊，改日和夫人一同辅导程处弼的功课，非要压过这小子一头，混蛋还敢调侃老子，不知道老子是魔王呀....嘿嘿嘿
房玄龄：我是谁，我在哪，我要干嘛...
与此同时，程处弼也带着李二（李世民）在四处参观....
不得不说的是李世民在看到门口大石头杜秋娘写的诗大感欣赏，虽说李二在文学创作造诣属于二或三线水平，但不妨碍他欣赏水平是一流的啊
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
不得不说的是，这块石头的四句话，富含哲理，但来往匆匆诸多学子和学校工作人员及参观的诸多人员，只有王义方和李世民真正沉思了这句话，当然非要找第三个人，还有一个李治....
李世民盯着这块石头看着出神，遥想当年如李治年龄之时，自己已经踏上征途“挽救”隋炀帝之路....
回想自己这一生，大小战功大唐任何人都无法出其右，或许自己大儿治所言自己的所谓秦王扫六合是真实的评价，知父莫若子啊...看着远处一起嬉闹孩子，李世民有感而未发一言，沉默多时，眼中含泪始终没有落下...
而程处弼同学就在旁边静静的看着李世民发呆，丝毫不敢打扰。。。就这样，静悄悄...
“弼儿，旗子上的带翅膀的马儿是何意义啊”李世民开口问道
卧槽，我了个大曹，陛下喊自己啥？弼儿，这这这，幸福来的太突然了
（不怪程处弼激动，如果说横渠四句是华夏人的精神坐标，那么李世民就是唐人的精神坐标。毫不为过....）
“弼儿，何故失神，朕问你，马儿有何寓意”
“哦哦，陛下，刚才学生看陛下您沉思，而学生也随陛下陷入沉思，所以没有回复陛下的话，望恕罪...”
“哦，娃子有趣，你在沉思何？”
“额.....”我沉思啥，我在想啥时候开饭，肚皮叫了...
“学生再想，大唐为何能出您这样的圣人，能解救百姓于水火，能让我爹那三句话必打于我身的大魔王，对您服服帖帖。我左思右想啊，从报纸上找到答案...言汤宽仁大德，能救护生民也。我想陛下如商汤一般，也是天神下凡，济世安民的神...”
“哦，小瞧弼儿了，居然对商朝有所研究，不错不错，继续努力。。。”
“嘿嘿，陛下，您再次稍等一下，我去去就来”
“小混蛋，作甚，先告诉我旗子上的马儿是什么寓意！”李世民没有被程处弼的彩虹屁麻痹，依然问出自己的疑惑
“额，陛下你说马儿呀，是这样。先生说...底色是红色的，图案是一批黑色带着小翅膀的小黑马，细节处，小黑马的头上还顶着一个黄色星星。
大家都有疑问这颗星星为何是五个角，先生便解释道符合五行五星之道，也像个人，有头双手双足...校旗的寓意是学子皆为黑马，一飞冲天，是未来冉冉新星，是未来之星，是阴亮之星！”
“原来怎么没发现你这么碎嘴，学生皆为黑马，阴日之星。短短十字便可概述，你扯这么多干甚？”
“额额，是是，学生愚钝了，还想着怕给您讲不清楚，忘记您神威天下，千古聪慧第一，是学生鼓噪了。”
“咳咳，别拍朕的马屁，你不是说还有东西给我，去取吧”。
“唉，好咧，您稍等哈”
李世民看着程处弼离去并且有点搞笑的背影越看越喜欢，要是程处默那货能像弼儿，朕何如此之大火气！
程处弼带着李世民在学校各处走动....
陈二带着长孙无忌和程咬金房玄龄三人各处走动...
赵半河带着马周，唐捡，李大亮，李绩到处走动参观...
其中三人，赵半河最为紧张，而且嘴支支吾吾的不知道该说点啥，不知道怎么打破僵局...
“程工，长孙工，房工，请跟我来，这里就是我们的实验室，我们目前改进的是农具，此次涉及的比较浅薄，只有普通的农人用具，这个曲辕犁，我们还打算改造一下，可以搞成多个的....，还有可以搞水车，临近河边....”
此时陈二巴拉巴拉一顿给三位讲解，三位也努力的想让自己听阴白。陈二又在讲自己李治说的概念一大堆，三人越听越云里雾绕的。
“三位长工，我有好多问题，我能像你们请教吗”陈二一脸呆萌的问着三人
“贤侄请讲，我等定不藏私。”此时三人终于感觉要体现自己价值了要好好给这年轻人上一课
“嗯，三位先生，请问为什么有时候天上下雨后会出现彩虹，五颜六色的，为何大部分下雨的时候又不会出现呢”
“嗯？这”三人表情一致...这是个什么玩意，对啊，为啥会五颜六色啊，每次都说是天降祥瑞，可一道夏天祥瑞多了点不是，大唐也没有发生什么大祥瑞事情了，反观从陛下执政以来，瘟疫，蝗虫，洪水，干旱，霜灾络绎不绝，这是个屁的祥瑞啊...
“老房，你学究天人，这个应该懂吧”长孙无忌问道
程咬金来了兴致，“这是什么缘由呀，老房你快说啊”
“emm，我不懂”房玄龄心里想，我懂个屁...
“草....”程咬金
“此问题无解，贤侄在问别的问题吧”房玄龄尴尬的说道
“蓝天有多高呢”
“过”
“为甚么向日葵总是朝着太阳开花？”
“过”
“为甚么萤火虫会发光？”
“过”
“为甚么树叶会变颜色？“
“哈哈，这个我知道，冻得....“程咬金
“emm”陈二
“为什么人会打呵欠？”
“看你这娃子，困了就打哈切呗，咋咧你饿了不需要吃饭啊”程咬金
为什么...
“停，贤侄，你问点我们擅长的，比如文学，历史，武功什么都行...”
“哦，房工此言有理”
“我读《孟子》中讲君子远庖厨，虽然我们先生做饭不好吃，但总还在食堂下厨。几位长辈，你说我们先生这算不算有违圣人之道，我们先生这还能算君子吗”陈二傻白甜的问道。
没错李治就是那个又菜又爱玩的那个....
“emm，”长孙无忌，房玄龄表示很方....
“陈二贤侄，你如此之多的问题，你的非恒先生是怎么评价与你的呢”长孙无忌，受不了了，这小孩真是...来了一手反守为攻
“嗯，长孙伯伯，先生说我有点潜力”
“好风凭借力，送你上青云”
“我这还打算各位好力，关键没有所以然呢”
....
“咋没有呀，你要学习武艺，某可以啊，比如劈脑袋，鬼剔牙，掏耳朵，还有什么猴子偷桃，各种上中下三路，某都会”
“程伯伯，还是算了，先生说强身健体固然重要，总感觉您这有点...”
“有点啥？”
“有点傻....”
“陈二贤侄，不要天马行空，好高骛远，做事情还是要脚踏实地。但是你说程老货这个，我觉得也傻哈哈哈”
“长孙老贼，信不信我使出程大将军之横扫千军，让你如过江之鸡，然后资啊乱叫...”
“嘿，老子不信，你动一下试试”长孙无忌表示不服
“唉，唉，两位伯伯。你俩别内讧呀。因为我，我有愧...”
“emm....”
长孙无忌，程咬金表示孩子带不动
长孙无忌暗骂，小兔崽子....改日一定让长孙温好好学习，力压这小混蛋一头
程咬金暗骂，小兔崽子，你是潜力少年，我儿弼也是啊，改日和夫人一同辅导程处弼的功课，非要压过这小子一头，混蛋还敢调侃老子，不知道老子是魔王呀....嘿嘿嘿
房玄龄：我是谁，我在哪，我要干嘛...
与此同时，程处弼也带着李二（李世民）在四处参观....
不得不说的是李世民在看到门口大石头杜秋娘写的诗大感欣赏，虽说李二在文学创作造诣属于二或三线水平，但不妨碍他欣赏水平是一流的啊
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
不得不说的是，这块石头的四句话，富含哲理，但来往匆匆诸多学子和学校工作人员及参观的诸多人员，只有王义方和李世民真正沉思了这句话，当然非要找第三个人，还有一个李治....
李世民盯着这块石头看着出神，遥想当年如李治年龄之时，自己已经踏上征途“挽救”隋炀帝之路....
回想自己这一生，大小战功大唐任何人都无法出其右，或许自己大儿治所言自己的所谓秦王扫六合是真实的评价，知父莫若子啊...看着远处一起嬉闹孩子，李世民有感而未发一言，沉默多时，眼中含泪始终没有落下...
而程处弼同学就在旁边静静的看着李世民发呆，丝毫不敢打扰。。。就这样，静悄悄...
“弼儿，旗子上的带翅膀的马儿是何意义啊”李世民开口问道
卧槽，我了个大曹，陛下喊自己啥？弼儿，这这这，幸福来的太突然了
（不怪程处弼激动，如果说横渠四句是华夏人的精神坐标，那么李世民就是唐人的精神坐标。毫不为过....）
“弼儿，何故失神，朕问你，马儿有何寓意”
“哦哦，陛下，刚才学生看陛下您沉思，而学生也随陛下陷入沉思，所以没有回复陛下的话，望恕罪...”
“哦，娃子有趣，你在沉思何？”
“额.....”我沉思啥，我在想啥时候开饭，肚皮叫了...
“学生再想，大唐为何能出您这样的圣人，能解救百姓于水火，能让我爹那三句话必打于我身的大魔王，对您服服帖帖。我左思右想啊，从报纸上找到答案...言汤宽仁大德，能救护生民也。我想陛下如商汤一般，也是天神下凡，济世安民的神...”
“哦，小瞧弼儿了，居然对商朝有所研究，不错不错，继续努力。。。”
“嘿嘿，陛下，您再次稍等一下，我去去就来”
“小混蛋，作甚，先告诉我旗子上的马儿是什么寓意！”李世民没有被程处弼的彩虹屁麻痹，依然问出自己的疑惑
“额，陛下你说马儿呀，是这样。先生说...底色是红色的，图案是一批黑色带着小翅膀的小黑马，细节处，小黑马的头上还顶着一个黄色星星。
大家都有疑问这颗星星为何是五个角，先生便解释道符合五行五星之道，也像个人，有头双手双足...校旗的寓意是学子皆为黑马，一飞冲天，是未来冉冉新星，是未来之星，是阴亮之星！”
“原来怎么没发现你这么碎嘴，学生皆为黑马，阴日之星。短短十字便可概述，你扯这么多干甚？”
“额额，是是，学生愚钝了，还想着怕给您讲不清楚，忘记您神威天下，千古聪慧第一，是学生鼓噪了。”
“咳咳，别拍朕的马屁，你不是说还有东西给我，去取吧”。
“唉，好咧，您稍等哈”
李世民看着程处弼离去并且有点搞笑的背影越看越喜欢，要是程处默那货能像弼儿，朕何如此之大火气！