吕岱给陶商推荐的人，分别是贺齐，全柔，阚泽。
这三个人，陶商自然是都知道的。
如今有了吕岱的举荐，陶商自然更是乐意录用。
阚泽少年家贫，世代务农，常年向他人借书摘抄，可谓博学多闻。
贺齐是山阴人，现任剡县郡吏，乃是王朗的直属手下，陶商这次从王朗手中接收会稽郡之后，便准备提拔征调他。
毕竟贺齐在东吴的历史上，无论是对魏国还是对山越，都是身经百战，立功无数，乃是吴中少有的重臣良将。
全柔乃是孝灵皇帝时期的孝廉，目下在扬州为会稽东部都尉，亦是属于王朗的手下，另外让陶商在意的事，他还有一个儿子，名叫全琮。
陶商任命吕岱为定南都尉，跟随自己一同南下，收服扬州诸郡。
但在南下之前，还有两个人，陶商需要见上一见。
那就是他的两个徒弟，司马懿和诸葛亮。
挺长一段时间没见了，也不知道两个孩子的课业怎么样。
陶商虽然是他们名义的上的师傅，但能教他们的东西着实有限，能教他们的时间也着实有限。
但陶商却不惜重金，在整个江南聘请六艺名师，对两个孩子进行课业教育。
当然，身为穿越人士，对古代的艺业，陶商也不是看的非常重，他更愿意让两个孩子发挥自己的主观能动性。
时光荏苒，一晃，诸葛亮已经是十四虚岁了，而司马懿则是十五虚。
想当年，两个蹦蹦跶跶的小崽子，如今都已经是半大不小的少年郎了。
见了两个孩子的时候，他们的课业已经精进到了很高的水平。
果然都是天生的学霸苗子。
但令陶商感到唯有一点美总不足的是，在见到两个孩子的时候，他们的手中没有拿扇子。
这一点令陶商很不爽，他首先就批评了诸葛亮。
“为什么不带扇子？”
诸葛亮的脸一下子就变得通红，他低着头，羞羞答答的挪动着两只脚，道：“老师，天入冬了，天不太热，学生就给忘了。”
“那可不行，回家取去！拿了扇子再来跟我说话……好东西不随身带着，记着，那玩意两千年后都有人认。”
诸葛亮无奈之下，只得转身回去取扇子了，留下司马懿一个人在那偷笑。
陶商斜眼看着司马懿。
“你乐什么？你觉得没你事吗？你也回家取扇子去。”
司马懿的脸色瞬时变绿了。
“老师，我那扇子太磕碜了，给烧火的一样一样的，我能不能不用？”
“不行！好东西怎可不用！简直是暴殄天物，你那扇子比诸葛亮的金贵，一千年后能用蒲葵扇的，只有活佛才够档次！”
司马懿无奈，也只能回去了。
少时，二人迎着秋风，摇着扇子，犹如两个快乐的小**一样，出现在了陶商的面前。
陶商这才感到满意。
诸葛亮不但是带来了扇子，另外还另外携带了一个模型物件，来给陶商观摩。
“老师，您看，这是学生最近刚刚设计出来的连弩，请老师观摩。”
陶商闻言精神一震，急忙端起诸葛亮送来的模型，仔细端详。
诸葛亮则是站在一旁为陶商解释分析：“我朝前代已是有了连弩，但所发箭弩并不多，学生依照前代连弩之基，稍做改进，可连发十支长八寸的铁弩箭，其部件分为六部，依次是外廓、悬刀、牛、枢、望山、牙，此弩可根据需要作大亦或是可做小，大的可为弩机，设立于城头，小的可用为弩手之用，组建连弩营，陆战水战，皆可操持。”
陶商来回摆弄着这支模型连弩，问道：“你这连弩，可思虑完善？能连发多少支？”
诸葛亮为陶商解释道：“学生自认为已经是思虑完善了，此弩有两个优点，一是威力强，可连射十矢。二为命中较高，操持之士可静等瞄准之后再行发射，强于长弓。不过亦是有所不足。”
陶商转头看他，道：“哪一点不足？”
“制作复杂，所用铁制之铁箭，也需特制……”
陶商轻轻一笑，道：“对于别人来说，此事或许是个难事，但咱们金陵铁矿不缺，纵然不能大批量的广为制造，但支撑一个五千到六千的连弩营，应该还是勉强可以做到的。”
说到这，陶商便把弩机模型放在桌案上，道：“我来日便下令韩浩开始在城内打造，并让蒋钦在水军中选拔兵将，组建连弩营……亮亮，你手中可有图纸吗？”
诸葛亮使劲的点着头，道：“学生都已近准备完毕了，就等着老师决策……不过当初若是没有老师对学生的执意要求，学生也未必能想到这一层上。”
陶商满意的点了点头，诸葛亮的努力，他是看在眼里了。
他突然转头看向司马懿，板正面容道：“亮亮在不耽误课业的基础上，尚有闲暇做出此等器具，小懿你身为师兄，还需晓事，得努力向他看齐才是。”
司马懿的脸色一下子变的通红。
他轻轻的一擦鼻子，低声道：“老师，学生虽然没有师弟那般的横溢才华，却也不曾落下了功课……而且我也研究出了不少好东西呢。”
陶商一挑眉，眼眸中的光芒很是犀利。
“还敢狡辩？把你研究的东西，与为师看看。”
司马懿小心翼翼的看了诸葛亮一眼，然后方才从袖筒中逃出一卷布制的卷册，小心翼翼的交到了陶商的手上。
陶商随意的一打开，眼睛顿时直了。
“这是春……”
“嘘！”司马懿使劲的用手指比划着嘴唇：“老师切勿高声！”
陶商用旁光轻扫了一眼茫然的诸葛亮，然后伸手把司马懿召到近前，低声道：
“临摹走心，声情并茂，内容翔实，极有调研与参考价值……只是我不明白，你一个未经人事的少年，如何弄的出这个？”
司马懿毕恭毕敬的道：“学生虽不曾亲自临阵，却多有暗中观摩……”
“啪！”
陶商重重的用那卷皮图狠狠的抽了司马懿的脑袋一下，怒道：“小小年纪不学好，竟然做那鸡鸣狗盗的偷窥之事，着实该打……像你这样，以后怎么做君子？一会滚回家面壁反省，东西没收！”
司马懿挨了批评，臊眉耷眼的站到一边去了。
诸葛亮却是突然深深的向陶商做了一揖，道：“学生还有一件事相求，想请老师答应。”
诸葛亮的举动，早在陶商的意料之内。
“为师马上要出兵平定南方了，你是打算跟我一同去豫章郡吧？也是，毕竟你的叔父和兄长、弟弟都在南昌……你也十四虚岁了，说来也是可以跟我一起出去历练历练了……也罢，这次平定扬州的事，就带上你，圆了你兄弟团聚之梦。”
诸葛亮大喜过望，露出了真挚的笑容。
“多谢老师。”
司马懿一听有点着慌了。
“我，我也要去！”
陶商转头看他：“人家亮亮是去南昌见叔父和兄长的，你哥就在金陵城，你去作甚？”
司马懿的脸有点红，低声道：“我、我舍不得亮亮。”
诸葛亮的浑身顿时一震恶寒，胃里直反酸水。
他转头看了看司马懿，叹道：“师兄，你若是想去，便跟老师直言便是，何必拿我当做借口？你可知我刚才差点没吐了。”
司马懿白了他一眼：“就是舍不得你，怎地？”
“好了，好了！小懿也大了，同去历练一下，也是好的，左右也是没什么像样的对手，想来也出不了什么大事。”
诸葛亮和司马懿一同作揖拜谢。
诸葛亮直起身，感慨一叹，道：“老师，说句实话，学生虽然年幼，却也不惧刀枪前阵，老师说此番去平定江南没有对手，着实是令学生感到遗憾，学生在老师席下学习数载，却也是希望一身本事有用武之地的。”
司马懿亦是嬉笑道：“那可不是！学生还是希望能碰着个厉害一点的，让我和亮亮好好收拾收拾他。”
……
九江郡，寿春城。
“阿嚏~！”
周瑜使劲的打了一个喷嚏，然后轻轻的揉了揉鼻子，疑惑道：“真是奇了，这屋里也不冷啊，我怎么打喷嚏……还是有谁惦记着我呢？”
袁术坐在主位上，斜眼看了一眼打喷嚏的周瑜，没有理会他，接着刚才的话题继续对众人道：“探子来报，金陵城正在整备兵马，调遣粮秣，想来陶商小儿是要有大动作了……莫不成他想攻我寿春？”
阎象出班道：“明公勿疑，陶商如今虽然兵强，但徐州西有曹操，北有袁绍，他若是驱兵来九江，一时半刻不能下，徐州方面必有所乱，依在下度之，陶商此番调兵，其意应是在收服扬州诸郡，明公大可不必忧虑。”
听了这话，袁术的精神顿时为之一振。
“如此说来，袁某此番，或是便可乘隙攻打金陵城了？”
周瑜站出班来，对袁术道：“陶商虽欲南下，但金陵城精兵猛将不少，且陶商提防明公，未必没有防备，以瑜度之，此番取金陵，陶商针对明公，必然会有所设谋，直取金陵，诚不可取……瑜意，请明公调集各路精兵悍将，走庐江之地，先克豫章，与陶贼在江南一决雌雄，方为上策。”
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如今有了吕岱的举荐，陶商自然更是乐意录用。
阚泽少年家贫，世代务农，常年向他人借书摘抄，可谓博学多闻。
贺齐是山阴人，现任剡县郡吏，乃是王朗的直属手下，陶商这次从王朗手中接收会稽郡之后，便准备提拔征调他。
毕竟贺齐在东吴的历史上，无论是对魏国还是对山越，都是身经百战，立功无数，乃是吴中少有的重臣良将。
全柔乃是孝灵皇帝时期的孝廉，目下在扬州为会稽东部都尉，亦是属于王朗的手下，另外让陶商在意的事，他还有一个儿子，名叫全琮。
陶商任命吕岱为定南都尉，跟随自己一同南下，收服扬州诸郡。
但在南下之前，还有两个人，陶商需要见上一见。
那就是他的两个徒弟，司马懿和诸葛亮。
挺长一段时间没见了，也不知道两个孩子的课业怎么样。
陶商虽然是他们名义的上的师傅，但能教他们的东西着实有限，能教他们的时间也着实有限。
但陶商却不惜重金，在整个江南聘请六艺名师，对两个孩子进行课业教育。
当然，身为穿越人士，对古代的艺业，陶商也不是看的非常重，他更愿意让两个孩子发挥自己的主观能动性。
时光荏苒，一晃，诸葛亮已经是十四虚岁了，而司马懿则是十五虚。
想当年，两个蹦蹦跶跶的小崽子，如今都已经是半大不小的少年郎了。
见了两个孩子的时候，他们的课业已经精进到了很高的水平。
果然都是天生的学霸苗子。
但令陶商感到唯有一点美总不足的是，在见到两个孩子的时候，他们的手中没有拿扇子。
这一点令陶商很不爽，他首先就批评了诸葛亮。
“为什么不带扇子？”
诸葛亮的脸一下子就变得通红，他低着头，羞羞答答的挪动着两只脚，道：“老师，天入冬了，天不太热，学生就给忘了。”
“那可不行，回家取去！拿了扇子再来跟我说话……好东西不随身带着，记着，那玩意两千年后都有人认。”
诸葛亮无奈之下，只得转身回去取扇子了，留下司马懿一个人在那偷笑。
陶商斜眼看着司马懿。
“你乐什么？你觉得没你事吗？你也回家取扇子去。”
司马懿的脸色瞬时变绿了。
“老师，我那扇子太磕碜了，给烧火的一样一样的，我能不能不用？”
“不行！好东西怎可不用！简直是暴殄天物，你那扇子比诸葛亮的金贵，一千年后能用蒲葵扇的，只有活佛才够档次！”
司马懿无奈，也只能回去了。
少时，二人迎着秋风，摇着扇子，犹如两个快乐的小**一样，出现在了陶商的面前。
陶商这才感到满意。
诸葛亮不但是带来了扇子，另外还另外携带了一个模型物件，来给陶商观摩。
“老师，您看，这是学生最近刚刚设计出来的连弩，请老师观摩。”
陶商闻言精神一震，急忙端起诸葛亮送来的模型，仔细端详。
诸葛亮则是站在一旁为陶商解释分析：“我朝前代已是有了连弩，但所发箭弩并不多，学生依照前代连弩之基，稍做改进，可连发十支长八寸的铁弩箭，其部件分为六部，依次是外廓、悬刀、牛、枢、望山、牙，此弩可根据需要作大亦或是可做小，大的可为弩机，设立于城头，小的可用为弩手之用，组建连弩营，陆战水战，皆可操持。”
陶商来回摆弄着这支模型连弩，问道：“你这连弩，可思虑完善？能连发多少支？”
诸葛亮为陶商解释道：“学生自认为已经是思虑完善了，此弩有两个优点，一是威力强，可连射十矢。二为命中较高，操持之士可静等瞄准之后再行发射，强于长弓。不过亦是有所不足。”
陶商转头看他，道：“哪一点不足？”
“制作复杂，所用铁制之铁箭，也需特制……”
陶商轻轻一笑，道：“对于别人来说，此事或许是个难事，但咱们金陵铁矿不缺，纵然不能大批量的广为制造，但支撑一个五千到六千的连弩营，应该还是勉强可以做到的。”
说到这，陶商便把弩机模型放在桌案上，道：“我来日便下令韩浩开始在城内打造，并让蒋钦在水军中选拔兵将，组建连弩营……亮亮，你手中可有图纸吗？”
诸葛亮使劲的点着头，道：“学生都已近准备完毕了，就等着老师决策……不过当初若是没有老师对学生的执意要求，学生也未必能想到这一层上。”
陶商满意的点了点头，诸葛亮的努力，他是看在眼里了。
他突然转头看向司马懿，板正面容道：“亮亮在不耽误课业的基础上，尚有闲暇做出此等器具，小懿你身为师兄，还需晓事，得努力向他看齐才是。”
司马懿的脸色一下子变的通红。
他轻轻的一擦鼻子，低声道：“老师，学生虽然没有师弟那般的横溢才华，却也不曾落下了功课……而且我也研究出了不少好东西呢。”
陶商一挑眉，眼眸中的光芒很是犀利。
“还敢狡辩？把你研究的东西，与为师看看。”
司马懿小心翼翼的看了诸葛亮一眼，然后方才从袖筒中逃出一卷布制的卷册，小心翼翼的交到了陶商的手上。
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“这是春……”
“嘘！”司马懿使劲的用手指比划着嘴唇：“老师切勿高声！”
陶商用旁光轻扫了一眼茫然的诸葛亮，然后伸手把司马懿召到近前，低声道：
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司马懿挨了批评，臊眉耷眼的站到一边去了。
诸葛亮却是突然深深的向陶商做了一揖，道：“学生还有一件事相求，想请老师答应。”
诸葛亮的举动，早在陶商的意料之内。
“为师马上要出兵平定南方了，你是打算跟我一同去豫章郡吧？也是，毕竟你的叔父和兄长、弟弟都在南昌……你也十四虚岁了，说来也是可以跟我一起出去历练历练了……也罢，这次平定扬州的事，就带上你，圆了你兄弟团聚之梦。”
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“多谢老师。”
司马懿一听有点着慌了。
“我，我也要去！”
陶商转头看他：“人家亮亮是去南昌见叔父和兄长的，你哥就在金陵城，你去作甚？”
司马懿的脸有点红，低声道：“我、我舍不得亮亮。”
诸葛亮的浑身顿时一震恶寒，胃里直反酸水。
他转头看了看司马懿，叹道：“师兄，你若是想去，便跟老师直言便是，何必拿我当做借口？你可知我刚才差点没吐了。”
司马懿白了他一眼：“就是舍不得你，怎地？”
“好了，好了！小懿也大了，同去历练一下，也是好的，左右也是没什么像样的对手，想来也出不了什么大事。”
诸葛亮和司马懿一同作揖拜谢。
诸葛亮直起身，感慨一叹，道：“老师，说句实话，学生虽然年幼，却也不惧刀枪前阵，老师说此番去平定江南没有对手，着实是令学生感到遗憾，学生在老师席下学习数载，却也是希望一身本事有用武之地的。”
司马懿亦是嬉笑道：“那可不是！学生还是希望能碰着个厉害一点的，让我和亮亮好好收拾收拾他。”
……
九江郡，寿春城。
“阿嚏~！”
周瑜使劲的打了一个喷嚏，然后轻轻的揉了揉鼻子，疑惑道：“真是奇了，这屋里也不冷啊，我怎么打喷嚏……还是有谁惦记着我呢？”
袁术坐在主位上，斜眼看了一眼打喷嚏的周瑜，没有理会他，接着刚才的话题继续对众人道：“探子来报，金陵城正在整备兵马，调遣粮秣，想来陶商小儿是要有大动作了……莫不成他想攻我寿春？”
阎象出班道：“明公勿疑，陶商如今虽然兵强，但徐州西有曹操，北有袁绍，他若是驱兵来九江，一时半刻不能下，徐州方面必有所乱，依在下度之，陶商此番调兵，其意应是在收服扬州诸郡，明公大可不必忧虑。”
听了这话，袁术的精神顿时为之一振。
“如此说来，袁某此番，或是便可乘隙攻打金陵城了？”
周瑜站出班来，对袁术道：“陶商虽欲南下，但金陵城精兵猛将不少，且陶商提防明公，未必没有防备，以瑜度之，此番取金陵，陶商针对明公，必然会有所设谋，直取金陵，诚不可取……瑜意，请明公调集各路精兵悍将，走庐江之地，先克豫章，与陶贼在江南一决雌雄，方为上策。”
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