鸿华自然不可能知道自己每只宠物卖出去后都发生了什么事情,但多少还是会有些消息传回她的耳中的。比如说这一次,买走这只兔子的小孩的妈妈就在网上给她发了条信息,写上了夸赞和感谢的内容。

    她在卖出宠物时都会顺势介绍一下自己的wb和网店,所以并不奇怪自己会收到顾客的消息。真正让她诧异的,是那消息的内容。

    买了兔子之后,顾客家的小孩都勤快多了?不仅会自己收拾房间,打扫卫生,甚至做作业都勤快了?还主动向家长询问学习的问题?因为那家小孩说是兔子要他好好学习的,所以对方来感谢她卖了只好宠物?

    这消息看得鸿华一愣一愣的,不是,她家宠物什么时候有引人向善的功效了?这其中怕不是有什么天大的误会哦。

    做家务的那些细节她倒是能够理解,毕竟卖出去的是兔子嘛。但剩下的内容她就无法想象具体的原因了,最后只好归咎于这位家长因为孩子变乖,所以太开心了,开心到有关系的人都来感谢一遍。

    不管怎么说,这样的消息也算是对她店铺的一种夸奖,虽然对内容有所疑问,但鸿华还是把它和其他的顾客评价一起,转发到了自己的主页上。

    让她没想到的是,这个举动很快让她感受到了卖兔子出去的结果。

    过了几天,她查看了一下这条下面的评论,发现了几条内容上非常一致的评论。

    “不知道是不是我的错觉,买了兔子之后,我家里好像也变得干净了一点?”

    “我也是,虽然有没有变干净我没注意,但早上出门的时候,看到鞋柜那片鞋子都摆得整整齐齐的,吓了我一大跳。”

    “是兔子干的没错,我之前见到我家那只把地上的灰尘扒拉到一起,简直是个生物吸尘器。”

    “店长你家这兔子是不是都有强迫症啊……每天看到拖鞋整整齐齐摆在床边上还是有点吓人的好吗?!”

    除了这些知情人士,还有一些不明真相的围观群众发出了各色各样的感叹,包括但不限于“想养兔子!”“真有这么好的兔子就好了我也来一打”“看得心动,去教我家兔子搞卫生了”“我家狗子都不会帮我摆拖鞋!这种兔子真的有可能存在吗?”这类的感叹。

    鸿华看着看着就陷入了沉默,路千原到底怎么养的兔子,都去当宠物了还要自动自觉地做家务。

    再回头看看自家鹦鹉。唉,这些小捣乱鬼怎么就没有这种觉悟呢?

    ——

    快到开学的日期,鸿华也要开始考虑叶子之前提出的事情了。

    它当时说要去上学居然还不是一时冲动说一说,而是认真的。

    既然它是真心如此,鸿华也不好让它放弃梦想,而是教导它,让它先做好前期准备——学数学。

    当初,她用启灵术给鹦鹉灌输的知识包括到高中为止的完整教学内容,大学的知识也有,不过大学专业多,课程分支也多,所以这个阶段的知识就没那么全面了。

    但不管怎么说,当初她的成绩还是不错的,启灵术中包含的信息足够让宠物们彻底掌握高中水平的知识。

    虽然这些知识还需要这些宠物们自行进行消化,但叶子好歹也是有筑基期修为的了,虽然不是说能够立刻变成一只学霸,但花个几周,把高中数学消化透彻还是没问题的。

    于是,顺利完成了鸿华布置的前期任务的叶子昂首挺胸,得意地等待着对方为自己安排接下来的课程。

    说到就要做到,鸿华自然不会毁约,开始着手安排这方面的事宜。

    一开始,她有考虑过通过特事局给叶子安排一个旁听资格,但想了想还是放弃了——解释叶子的身份很麻烦不说,如果让它以学生的身份去学习,在和其他学生接触的过程中,感觉很容易露马脚。

    虽然能够应付店掌柜的工作,但叶子在人际往来上,和正常的人类还是相差很远的,这点只能通过时间和经验来补足。

    既然如此,她干脆就不把事情想那么复杂,直接想办法找来课表,然后让叶子自行发挥身为鸟类的优势,悄悄飞进去听课。

    叶子对于这点完全无所谓:能听课、学习、开店、然后赚钱就行了,它就这么点要求,没别的啦。

    ——

    上学这件事当然是根据就近原则,选择她的母校南州大学进行学习。距离近,学校本身教学质量不错,她还熟悉地形,绝对的第一选择。

    地点定了,剩下的问题就是课表了。

    弄到课表本身并不难,只要查询一下该专业的专业课表就能做到。她真正需要弄到的信息是每门课上课的教室。

    这点倒也不难,只是对于已经毕业,登不上校园网的她来说有点麻烦。最后,她还是找了方秋月,拜托她弄来了授课教室的资料。

    方秋月本身有继续深造的打算,所以仍然留在校园中,没有毕业。

    在她查找资料的过程中,面粉居然也跑过来,提出想要修习计算机编程相关的课程,鸿华也不至于厚此薄彼,给它也弄来了一份课程资料。

    现在,她正在比对着两份资料,给它们分别安排出一张时间合适的课表。

    毕竟,不同专业也有不少基础课程是重叠的,她打算把它俩的课表安排到一起,到时候上课也有个照应。

    “高等数学,c程,统计……行了,基础课就这些。嗯?”

    把重合的基础课程念了一遍确认无误之后,鸿华突然发现其中有一个陌生的名字。

    “古代语言释义与解析?这是什么课程?”

    她可不记得自己当年有上过这样的课程。也许确实有这样的课,但怎么听都不像是基础课。

    难道是什么传统文化教育?鸿华好奇地猜测了一下,就把疑惑抛之脑后,不再多想了。

    ——

    “行了,要去上课了,记住哦,不要吓到同学,不要弄出乱子,乖乖听课哦。中午记得回来吃饭,可别乱吃学生给的零食啊。也别乱喝水哦,小心喝到脏水……”

    在第一门课开课的当天,不放心的鸿华在叮嘱完面粉之后,又捧着叶子仔细叮嘱着,就差跟着过去陪读了。

    叶子得意洋洋地站在她手心,昂首挺胸,连连点头,嗯嗯嗯,懂的懂的,没事的,不就上个学吗?它店都开过了,还有什么是它做不到的呢?

    唉,时光流逝啊,当初还只会认认字母的小鹦鹉,现在都要去上大学了。

    这一瞬间,鸿华居然也体会到了那些送学生来学校的家长的心情,也是很奇妙了。

    有些惆怅的鸿华伸手拍了拍在她看来比较靠谱的面粉:帮忙看好叶子啊,她不在场,一切都靠你了。

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