第二十五章 魔咒课，草药课，黑魔法防御课（求收藏~）-霍格沃兹魔法师

    

    　　整个中午，西法在沉默中度过。

    他在反思，调整自己。

    下午是魔咒课。

    魔咒课是伊丽丝的祖父布兰特·弗格斯作为讲课教授。

    这名精神矍铄的老人同时也是拉文克劳学院的院长。

    课本的第一章节不出意外的是学习漂浮咒。

    西法翻过课本，感觉内容跟自己翻阅的实用魔咒大体相似。

    这些照本宣读的魔咒对于西法来说没有丝毫难度。

    只需要手势标准，咒语吟唱清晰，再注入一点点信念。

    根据施舍给魔杖魔力的大小，魔咒的强度也随之发生变化。

    西法很好奇，他很想知道，为什么放弃了魔杖，他调动魔力，做手势，吟唱，都不能产生任何效果。

    然而，据目前他多接触的知识来看，老老实实学习基础，掌握自保能力才是最重要的。

    跳过课堂上弗格斯教授解释如何释放咒语的过程，时间来到实践阶段。

    小巫师们魔咒课的表现和上午变形课的总体表现并无太大差距。

    甚至可以说，魔咒课更加危险。

    为此，这堂课仅是拉文克劳和格兰芬多的新生一起上课。

    变形咒的最大的伤害不过是使其爆炸。

    而悬浮咒...

    西法亲眼目睹，就在他身边。

    有一名格兰芬多的小巫师。

    他的魔咒没有让羽毛缓慢漂浮起来。

    而是让羽毛以超高速射向前方的木质黑板。

    西法定睛一看，发现仅留着半截尾羽露在黑板外。

    那一抹黑中的白点让西法惊出一身冷汗。

    要是这羽毛射向其他小巫师，不知道弗格斯院长能不能及时反应过来...

    在心惊胆战中，西法让面前的羽毛颤巍巍的升起。

    弗格斯教授见西法成功了。

    他没有因为是自己学院的学生就吝啬，果断为成功的第一人加了十分。

    接着成功的伊丽丝和露娜各加五分。

    这一节课，三人就为学院分争取了二十分。

    临近下课，成功的小巫师也寥寥无几。

    咦？邓布利多教授是不是忘记给我们加分了？

    带着些许怨念。

    西法离开了魔咒课教室。

    魔咒课并没有占用整个下午的时间。

    下午还有今天最后一门课程——草药课。

    草药课教授是一名和蔼可亲的中年女巫。

    她总会带着慈祥的目光和微笑来面对每一名小巫师。

    在草药课教室的路上，西法从伊丽丝口中知道了草药课教授的名字。

    柏妮丝·莱斯利，她同时是赫奇帕奇的院长。

    草药课的课本记载的内容包含在魔药基础当中。

    所以，西法整节课都在观察草药实物。

    在伊丽丝的帮助下，将书中死板的知识，灵活运用。

    草药学是魔药学的基础。

    但魔药的配置不仅是草药。

    像是治疗疥疮的药水，就需要干荨麻、磨碎的蛇牙，豪猪，还有蒸煮过的带触角的鼻涕虫。

    一名魔药大师，基本上就是一本移动的魔法界百科全书。

    即使西法每晚都坚持啃魔药基础...

    “...由我的指导，加上你变态的学习速度，预计到圣诞节假期，你才能尝试熬制觉醒秘药！”

    以上，当晚吃晚饭时，伊丽丝对西法的评价。

    草药课没什么幺蛾子，即使是错误的手法处置这些一年级课程的草药，并不会造成严重后果。

    平淡无奇草药课就那样结束了。

    三人吃完饭，从楼梯爬回休息室，来到西法的宿舍。

    三人围着一张桌子。

    匆匆完成今天课程留下的作业。

    什么？桌子和椅子哪里来的？那就要问伊丽丝和露娜了。

    即便上了一天的课。

    睡前的时间，西法也没有放松。

    他咬咬牙，拿出了厚厚的魔药基础，开始打卡每日任务。

    周二上午的课程是黑魔法防御课。

    授课教授是一名高瘦的男子，老熟人了，分院仪式前，给新生下马威的就是他。

    通过他的自我介绍，西法知道他的名字叫加拉提亚·梅乐思。

    西法很佩服这名老人。

    他不止承担多年的黑魔法防御课教授，而且霍格沃茨所有年纪黑魔法防御课本都是由他编纂的。

    仅是第一节课，他就说出了一年级上学期教学目标，也暗示了一年级上学期的阶段性测试内容。

    那就是小巫师们要能熟练掌握和运用障碍咒。

    “黑魔法防御课上，你们学到的咒语比所有其他课程学到的魔咒释放难度更大，它是你们走出城堡后唯一无私保护你们的能力。即便是只能在课堂上练习，私下你们也要不停挥手练习！练习！再练习！将它的挥舞动作刻到骨子里。唯有如此，当你们陷入危险时，即便大脑一片空白，你们依旧能条件反射的抽出魔杖释放魔咒！”

    “所以，这个上半年，你们就是练习在各种突发情况下，成功释放出障碍咒！”

    见无人反对，梅乐思教授捋了捋胡子，满意的点点头。

    他开始正式教课，讲解该如何更有效的释放障碍咒。

    “障碍重重”

    梅乐思教授先让大家走上前，他对每人丢一个障碍咒，让小巫师感受下魔咒的抗拒力。

    切身体验这个魔咒有什么效果。

    随后便开始了普及一些黑暗生物。

    什么邪恶的小妖精啦，魔法界常见的毒虫啊等等。

    然后指出他们的弱点，已经如何用障碍咒保护自己。

    整节课生动形象，全体小巫师都坐姿笔直，双目放光的听取梅乐思教授的讲解。

    梅乐思教授的不少经验给西法带来了不少启发。

    毕竟，魔法生物和麻瓜生物还是有区别的。

    一口气讲了一个半小时。

    梅乐思教授拿起水杯喝了口水，然后宣布大家拿出魔杖进行实际训练。

    “以上我说的黑暗生物，你都能用障碍咒为你争取反抗的时间。但是！最大的问题是，你们打的魔咒能不能击中它，并不是你们魔咒能不能射出！要知道，它们都是活生生的黑暗生物！”

    确实，打无规律移动靶和固定靶是不一样的。

    为了打击小巫师的自大的气焰，让小巫师沉下心来，在这上半年只学习和练习障碍咒。

    梅乐思教授从怀中掏出一根羽毛笔，用魔杖一点将其变成一只小鸟。

    看体型，像是蜂鸟，西法心中想到。

    这么小，击中的难度很大。

    小鸟张开翅膀高频率的扇动，围绕着梅乐思教授周围飞行。

    “这是蚀骨蜂鸟，被它的鸟喙啄一下，你们的骨头就会感到刀刮一般的疼痛。”

    “当然了，这只是没有毒性的。但是它碰到你们的头，你们就失败了。”

    “有没有人自告奋勇先来挑战下？”

    梅乐思教授将视线若有若有的放在西法身上。

    这名小巫师在开学时为自己留下深刻印象，自己很看好他。

    

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