第10章 第十章-落红不是无情物,化作春泥更护花的意思是什么
第10章 第十章-落红不是无情物,化作春泥更护花的意思是什么-落红不是无情物-笔趣阁
落红不是无情物
作者：不懂树的美
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马红俊的心随着中年男子的话不断的上下浮动，他其实隐约有所感觉，但是周围的同学都没有这样的情况，所以他只当是错觉，并没有深究。
可是这会不会是他胡说的？应该不是，他一个魂圣骗他干嘛？不管他是不是骗他，先看看他想干什么吧。
“你说的没错，我是变异武魂，邪火凤凰。虽然我们村子里的武魂多是草鸡，但是我就是草窝里飞出来的那只凤凰。”马红俊说着就自豪的挺起了胸膛。
中年男子看他这样忍不住笑了出来，“说的好，我叫弗兰德，武魂是四眼猫鹰。如果我说我有办法解决你的问题你愿意跟我走吗？”
马红俊立刻拒绝：“不好意思，我有老师，他知道我的问题后肯定也会帮我解决的。”意思是用不着你一个陌生人插手。
弗兰德叹了口气，推了一下滑落的眼镜，眼中闪过一丝遗憾和志在必得，这是一个好苗子啊。
“你的老师是谁，我能跟他谈谈吗？”弗兰德问道。
马红俊一时不知道该怎么回答，学院里教他的老师很多，他不知道该说哪一个好。
弗兰德年轻的时候在大陆上历练过，现在还开了一所学院，什么人没见过，一看马红俊的表情就猜到了到底怎么回事，对于把这个好苗子拐到他的门下更加有信心了。
“不管怎么样带我去见见你的老师吧。让我告诉他你的情况，这样我也放心，对于你来说只有好处没有坏处对不对？”弗兰德劝道。
等见了你老师后怎么说就是我的事了，似乎看到了满意的画面，弗兰德在心里面得意地笑了起来。
马红俊一想，没什么问题，于是就带着他回学院找他班主任去了。
科尔见到马红俊突然来找他，感到很惊讶，他听说他最近经常离校出去玩，难道是遇到了什么问题吗？“马红俊你找老师有什么事吗？”
看到跟在马红俊身后的中年男子，科尔楞了一下，似乎在哪见过，不过他怎么和马红俊一起过来，是巧合吗？
“这位是？”
“这是我回来路上遇到的大叔，他说有事找您。”马红俊说道。
科尔疑惑的看向弗兰德。
弗兰德先是自我介绍了一番，然后讲自己的发现说了出来，整个过程都是温和有礼的，一点都看不出来魂圣的对于魂尊的高傲。
科尔一听，果然自己没有记错，立刻向弗兰德行礼，再一听马红俊的武魂居然出现问题更是大吃一惊。
马红俊以变异武魂进入学院，深受学院重视，出现这样的问题他没有第一时间发现并报告上去，肯定会受到处罚的。
看向马红俊，询问这一切是否属实。得到确认后，科尔让马红俊先回去，而他则带着弗兰德去见校长。
马红俊看到了科尔难看的脸色，明白事情可能有点严重，不过他让他离开应该是不想他跟弗兰德过多接触吧。
算了，反正最后不管什么结果他们肯定要告诉他，并征求他的意见，他还是回去修炼吧。
弗兰德的强大让他心生向往，希望自己有一天也能像他一样，然后他要带着黄落去游历大陆，尝遍各种美食。
科尔找到校长立刻将事情的来龙去脉讲了一遍。
得知弗兰德居然发现马红俊的武魂有缺陷，他心里有了不祥的预感。
果然弗兰德的第一句话就让他的预感变为现实。
马红俊不在，弗兰德露出了自己的真面目，“克雷格，这么好的一个学生武魂出现问题你居然没有发现，是不是学生太多你教不过来呢？真是太失职了。”
克雷格的脸色更加难看了。
“弗兰德，现在是上课期间你不在自己学院教学生，到我们古罗城来干什么？难道是打算来我们学院任教？”
弗兰德冷笑一声，“我来古罗城难道还要跟你古罗初级魂师学院校长报告？”
不等克雷格说话，弗兰德抢先开口问道：“你知道马红俊武魂出了什么问题吗？知道该怎么解决吗？他的武魂很强大，未来前途不可估量，你不要毁了他。”
克雷格语塞，除了马红俊入学的时候他见过他之外，他就没有见过马红俊，所以他回答不了弗兰德的问题。
不过不管怎么样他都不可能交出马红俊，因为他是他们学院的学生。
“我怎么可能毁了他，你不要耸人听闻。这件事我知道了，我会解决。马红俊的父母将他送到我们学院，现在他是我的学院的学生，弗兰德你最好不要插手。”克雷格提醒道。
弗兰德也不想将两人的关系弄得很僵，就像他说的那样，马红俊现在是克雷格的学生。
“好吧，我知道了，不过我会留下来旁观一段时间，毕竟这个问题是我先发现的。”弗兰德提出要求，想了下，补充道：“但是如果你没能解决他的问题，那么我带他走没问题吧，就当是提前从你们学院毕业怎么样？”
克雷格怀疑的看着弗兰德，弗兰德坦荡的和他对视，他的实力够强，克雷格根本不可能拒绝，甚至会找他帮忙。
两人达成共识后，克雷格让科尔给弗兰德安排住处，将他们打发走了。
在房间转悠了几圈后，克雷格朝学生宿舍走去，他要亲自看看马红俊的情况，然后想办法。
之后好几天马红俊都没有去找黄落，黄落也发现了，不过因为她的葫芦已经快要成熟了，她也就没有去学院找他。
经过黄落的精心照料，她种的第一批葫芦终于在三天后的清晨彻底成熟，可以采摘了。
一大早看到葫芦彻底成熟，黄落的喜悦都快溢出来了，围着葫芦转了好几圈，她哒哒哒地跑到厨房，跟妈妈分享自己的喜悦。
听到女儿的葫芦成熟了，王芝也高兴，“落落太棒了，居然这么快就成熟了，要知道普通的葫芦要一百多天才能从种子长到结果呢，空冥葫芦就更不要说了，要花更多的时间。”
黄落一听更加得意了，拉着王芝往楼上走，途中还顺便把黄平也叫上了。
三株葫芦藤顺着竹竿向上攀爬着，葫芦的叶子片片往上翘着，竹竿中间藤上坠着一个葫芦，葫芦上小下大的两个圆球泛着青光很是好看。
黄落越看越觉得好看都快舍不得摘了，更别说送人了。
王芝也觉得好看，黄平秉着长痛不如短痛的理念告诉她们，“这个葫芦到时间后还不摘的话，被太阳一晒就会裂开，趁现在太阳刚出来，它还水嫩着，赶紧摘了的好。”
黄落吃惊的瞪大眼睛，转头看向妈妈，似乎在确认爸爸说的到底是不是真的。
王芝也想起来，看着女儿可怜巴巴的样子笑了起来，“落落快点摘下来吧，不然你的葫芦就要白种了哦。”
黄落虚弱的应了一声，然后盯着葫芦看就是舍不得动手。
王芝黄平看她的表情有趣，玩笑着催促道：“落落快点摘啊，再等就不好看了。”
犹豫了好一会黄落还是下不了手，“爸爸，爸爸你帮我摘吧！~”黄落抱着黄平的手摇了摇。
“你确定？”
黄落连连点头，似乎怕自己点慢了，爸爸又要让她下手了。
黄平走到竹竿前，再三确认，都得黄落都要生气了才干脆利落的将第一个葫芦摘了下来，正准备摘第二个，王芝拦住了他，自己上手，摘下了第二个。
黄落看爸爸妈妈一人摘了一个也心动了，在心里告诉自己，不摘葫芦就要坏了，自己种的第一批葫芦不是自己摘的太可惜了。
于是最后一个黄落自己摘了。
摘完后黄落当场宣布以后所有的葫芦她都要自己摘。
王芝黄平知道她这是找到好玩的了，也不跟她争，各自忙各自的去了。
黄落收好葫芦，又翻出王芝之前帮她买的花盆，她打算多种点，自己认识的人都送一个，这样想来她的任务好艰巨。
忙到中午她才种完，睡过午觉，她把早上收获的三个葫芦装进包里，和王芝黄平打过招呼就朝魂师学院走去。
这三个葫芦是她答应送给蒋雲他们的，顺便她还要去找马红俊，问问他最近怎么都不来找她玩了。
学院的门卫已经认识黄落了，见她来，直接开门放她进去，并告诉她五年级的学生在上实战课。
学校课程大致分为文武两大类。文又细分为魂师知识，魂兽知识，大陆国家分布以及；历史等等；武分为单人作战，多人对战，野外对战，冥想练习等等。
黄飞他们今天上的是多人对战课程。
老师让黄飞蒋雲杨明三人为一队，班上剩下的二十几名学生为一队，两队进行对战。
之所以这样分队是因为他们三个的天赋都是最好的，实力在班上甚至年纪也是前三。其他学生一起对上他们才有可能获胜。
除此之外也是想磨练他们三个，并让其他学生明白双方的差距，以他们为目标进行努力。
这样的结果是显著的，他们班的实力有了很大的提升，甚至比六年级的学生也不差多少。
今天课上有其他普通学生超长发挥，给黄飞他们造成了不小的困难。
不过因为黄飞他们稳步发挥，之间的默契更上一层楼，最后黄飞他们获得胜利。
到此这节课差不多就结束了，老师指出双方的一些问题，希望他们在作战的时候能够有所改进或者稳步发挥后就宣布下课。
马红俊的心随着中年男子的话不断的上下浮动，他其实隐约有所感觉，但是周围的同学都没有这样的情况，所以他只当是错觉，并没有深究。
可是这会不会是他胡说的？应该不是，他一个魂圣骗他干嘛？不管他是不是骗他，先看看他想干什么吧。
“你说的没错，我是变异武魂，邪火凤凰。虽然我们村子里的武魂多是草鸡，但是我就是草窝里飞出来的那只凤凰。”马红俊说着就自豪的挺起了胸膛。
中年男子看他这样忍不住笑了出来，“说的好，我叫弗兰德，武魂是四眼猫鹰。如果我说我有办法解决你的问题你愿意跟我走吗？”
马红俊立刻拒绝：“不好意思，我有老师，他知道我的问题后肯定也会帮我解决的。”意思是用不着你一个陌生人插手。
弗兰德叹了口气，推了一下滑落的眼镜，眼中闪过一丝遗憾和志在必得，这是一个好苗子啊。
“你的老师是谁，我能跟他谈谈吗？”弗兰德问道。
马红俊一时不知道该怎么回答，学院里教他的老师很多，他不知道该说哪一个好。
弗兰德年轻的时候在大陆上历练过，现在还开了一所学院，什么人没见过，一看马红俊的表情就猜到了到底怎么回事，对于把这个好苗子拐到他的门下更加有信心了。
“不管怎么样带我去见见你的老师吧。让我告诉他你的情况，这样我也放心，对于你来说只有好处没有坏处对不对？”弗兰德劝道。
等见了你老师后怎么说就是我的事了，似乎看到了满意的画面，弗兰德在心里面得意地笑了起来。
马红俊一想，没什么问题，于是就带着他回学院找他班主任去了。
科尔见到马红俊突然来找他，感到很惊讶，他听说他最近经常离校出去玩，难道是遇到了什么问题吗？“马红俊你找老师有什么事吗？”
看到跟在马红俊身后的中年男子，科尔楞了一下，似乎在哪见过，不过他怎么和马红俊一起过来，是巧合吗？
“这位是？”
“这是我回来路上遇到的大叔，他说有事找您。”马红俊说道。
科尔疑惑的看向弗兰德。
弗兰德先是自我介绍了一番，然后讲自己的发现说了出来，整个过程都是温和有礼的，一点都看不出来魂圣的对于魂尊的高傲。
科尔一听，果然自己没有记错，立刻向弗兰德行礼，再一听马红俊的武魂居然出现问题更是大吃一惊。
马红俊以变异武魂进入学院，深受学院重视，出现这样的问题他没有第一时间发现并报告上去，肯定会受到处罚的。
看向马红俊，询问这一切是否属实。得到确认后，科尔让马红俊先回去，而他则带着弗兰德去见校长。
马红俊看到了科尔难看的脸色，明白事情可能有点严重，不过他让他离开应该是不想他跟弗兰德过多接触吧。
算了，反正最后不管什么结果他们肯定要告诉他，并征求他的意见，他还是回去修炼吧。
弗兰德的强大让他心生向往，希望自己有一天也能像他一样，然后他要带着黄落去游历大陆，尝遍各种美食。
科尔找到校长立刻将事情的来龙去脉讲了一遍。
得知弗兰德居然发现马红俊的武魂有缺陷，他心里有了不祥的预感。
果然弗兰德的第一句话就让他的预感变为现实。
马红俊不在，弗兰德露出了自己的真面目，“克雷格，这么好的一个学生武魂出现问题你居然没有发现，是不是学生太多你教不过来呢？真是太失职了。”
克雷格的脸色更加难看了。
“弗兰德，现在是上课期间你不在自己学院教学生，到我们古罗城来干什么？难道是打算来我们学院任教？”
弗兰德冷笑一声，“我来古罗城难道还要跟你古罗初级魂师学院校长报告？”
不等克雷格说话，弗兰德抢先开口问道：“你知道马红俊武魂出了什么问题吗？知道该怎么解决吗？他的武魂很强大，未来前途不可估量，你不要毁了他。”
克雷格语塞，除了马红俊入学的时候他见过他之外，他就没有见过马红俊，所以他回答不了弗兰德的问题。
不过不管怎么样他都不可能交出马红俊，因为他是他们学院的学生。
“我怎么可能毁了他，你不要耸人听闻。这件事我知道了，我会解决。马红俊的父母将他送到我们学院，现在他是我的学院的学生，弗兰德你最好不要插手。”克雷格提醒道。
弗兰德也不想将两人的关系弄得很僵，就像他说的那样，马红俊现在是克雷格的学生。
“好吧，我知道了，不过我会留下来旁观一段时间，毕竟这个问题是我先发现的。”弗兰德提出要求，想了下，补充道：“但是如果你没能解决他的问题，那么我带他走没问题吧，就当是提前从你们学院毕业怎么样？”
克雷格怀疑的看着弗兰德，弗兰德坦荡的和他对视，他的实力够强，克雷格根本不可能拒绝，甚至会找他帮忙。
两人达成共识后，克雷格让科尔给弗兰德安排住处，将他们打发走了。
在房间转悠了几圈后，克雷格朝学生宿舍走去，他要亲自看看马红俊的情况，然后想办法。
之后好几天马红俊都没有去找黄落，黄落也发现了，不过因为她的葫芦已经快要成熟了，她也就没有去学院找他。
经过黄落的精心照料，她种的第一批葫芦终于在三天后的清晨彻底成熟，可以采摘了。
一大早看到葫芦彻底成熟，黄落的喜悦都快溢出来了，围着葫芦转了好几圈，她哒哒哒地跑到厨房，跟妈妈分享自己的喜悦。
听到女儿的葫芦成熟了，王芝也高兴，“落落太棒了，居然这么快就成熟了，要知道普通的葫芦要一百多天才能从种子长到结果呢，空冥葫芦就更不要说了，要花更多的时间。”
黄落一听更加得意了，拉着王芝往楼上走，途中还顺便把黄平也叫上了。
三株葫芦藤顺着竹竿向上攀爬着，葫芦的叶子片片往上翘着，竹竿中间藤上坠着一个葫芦，葫芦上小下大的两个圆球泛着青光很是好看。
黄落越看越觉得好看都快舍不得摘了，更别说送人了。
王芝也觉得好看，黄平秉着长痛不如短痛的理念告诉她们，“这个葫芦到时间后还不摘的话，被太阳一晒就会裂开，趁现在太阳刚出来，它还水嫩着，赶紧摘了的好。”
黄落吃惊的瞪大眼睛，转头看向妈妈，似乎在确认爸爸说的到底是不是真的。
王芝也想起来，看着女儿可怜巴巴的样子笑了起来，“落落快点摘下来吧，不然你的葫芦就要白种了哦。”
黄落虚弱的应了一声，然后盯着葫芦看就是舍不得动手。
王芝黄平看她的表情有趣，玩笑着催促道：“落落快点摘啊，再等就不好看了。”
犹豫了好一会黄落还是下不了手，“爸爸，爸爸你帮我摘吧！~”黄落抱着黄平的手摇了摇。
“你确定？”
黄落连连点头，似乎怕自己点慢了，爸爸又要让她下手了。
黄平走到竹竿前，再三确认，都得黄落都要生气了才干脆利落的将第一个葫芦摘了下来，正准备摘第二个，王芝拦住了他，自己上手，摘下了第二个。
黄落看爸爸妈妈一人摘了一个也心动了，在心里告诉自己，不摘葫芦就要坏了，自己种的第一批葫芦不是自己摘的太可惜了。
于是最后一个黄落自己摘了。
摘完后黄落当场宣布以后所有的葫芦她都要自己摘。
王芝黄平知道她这是找到好玩的了，也不跟她争，各自忙各自的去了。
黄落收好葫芦，又翻出王芝之前帮她买的花盆，她打算多种点，自己认识的人都送一个，这样想来她的任务好艰巨。
忙到中午她才种完，睡过午觉，她把早上收获的三个葫芦装进包里，和王芝黄平打过招呼就朝魂师学院走去。
这三个葫芦是她答应送给蒋雲他们的，顺便她还要去找马红俊，问问他最近怎么都不来找她玩了。
学院的门卫已经认识黄落了，见她来，直接开门放她进去，并告诉她五年级的学生在上实战课。
学校课程大致分为文武两大类。文又细分为魂师知识，魂兽知识，大陆国家分布以及；历史等等；武分为单人作战，多人对战，野外对战，冥想练习等等。
黄飞他们今天上的是多人对战课程。
老师让黄飞蒋雲杨明三人为一队，班上剩下的二十几名学生为一队，两队进行对战。
之所以这样分队是因为他们三个的天赋都是最好的，实力在班上甚至年纪也是前三。其他学生一起对上他们才有可能获胜。
除此之外也是想磨练他们三个，并让其他学生明白双方的差距，以他们为目标进行努力。
这样的结果是显著的，他们班的实力有了很大的提升，甚至比六年级的学生也不差多少。
今天课上有其他普通学生超长发挥，给黄飞他们造成了不小的困难。
不过因为黄飞他们稳步发挥，之间的默契更上一层楼，最后黄飞他们获得胜利。
到此这节课差不多就结束了，老师指出双方的一些问题，希望他们在作战的时候能够有所改进或者稳步发挥后就宣布下课。