第45章 老姐，你们数学老师这是发福利吗？-思追这孩子打小就聪明
第45章 老姐，你们数学老师这是发福利吗？-思追这孩子打小就聪明-这孩子打小就聪明-笔趣阁
这孩子打小就聪明
作者：西格好人
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本来，
看到任务介绍的叶不凡还是一脸平静的。
但是，
当叶不凡看到任务奖励之时，叶不凡直接惊呆了...
这特么！
竟然多出了三只可爱的小番茄！
而且功能一个比一个逆天！
叶不凡表示怀疑，
自己是不是眼花了？
是不是自己在做梦？
有房再次掐了一下自己的小屁股撕真他妈的疼(agt﹏
清醒过来的叶不凡也不管那么多了，
赶紧去辅导姐姐作业要紧！
什么任务奖励什么的都不重要！
最重要的是自己现在就是想要辅导姐姐作业！
叶不凡连忙走上前去，大眼睛瞅向了姐姐手中的试卷。
“不凡～，今天老师为了考验我们，给我们划出了几道超难做的题！
就是画着圆圈的那五道题。
老师说了，
如果我们班有人能解出其中三道题，
明天上课就给我们看小电影！”
说着，叶轻语便手舞足蹈了起来，两只大眼睛微眯着，表情十分的享受和憧憬！
然后扑闪着两只大眼睛瞪着弟弟叶不凡，充满了期待......
叶不凡：(●—●)
这特么！
老姐，你怕是对小电影有什么误解？
还是我想多了？
叶不凡不由得想起了自己上辈子上高中的时候，老师也是总拿看小电影来诱惑我们！
记得那时候老师出的题目可难了！
现在想想都觉得愁人！
想必这几道题应该也不会简单的吧？
应该不会难住自己吧？！
“呼～”
叶不凡呼了一口气，不由得为自己捏了一把汗，
然后提了提精气神，就朝那几道题看了下去......
只见，第一道题目是这样描述的：
1.已知bagtaagt0，a2+b24ab，则(a+b)/(a-b)等于().
a.-1/√2b.√3c.√2d.-√3
叶不凡当场就呆住了！
心想：“啥？这题超难做？
应该一般人都会吧？！
现在初中生看个小电影有这么容易的吗？！”
姐姐叶轻语看到弟弟不凡这呆住了的样子，不由得担心道：
“怎么啦不凡？
是不是题目太难，连你也不会做了呀～？”
叶轻语不由得在心里回想到刚画出这几道题目的时候，全班同学那副愁眉苦脸的样子...
自己问了一圈，也没几个人说有会做的题，都觉得看小电影无望！
然后自己就想到了自己牛逼的不凡弟弟。
弟弟那么厉害，应该都会的吧？！
但现在看来，
终究是是自己错付了！
唉，还是自己太天真了！
不由得开始哭丧着脸叹息了起来...
但突然！
叶不凡稚嫩而又霸道的声音传来...
“老姐，拿纸笔来！”
叶轻语本来沮丧的脸蛋瞬间呆愣住，然后瞬间转为狂喜！
连忙打开小包包，取出了小本本和中性笔，
便恭恭敬敬的递给了自己的弟弟不凡，期待感重现！
心道：“弟弟果然没有让我失望，果然自己弟弟就是牛逼！”
只见叶不凡接过了小本本和中性笔，
然后就开始在小本本上飞快的写了起来......
∵a2+b24ab,
∴(a十b)26ab,(ab)22ab.
又∵bagtaagt0,
∴a+b√6ab,a-b-√2ab.
∴(a+b)/(a-b)-√3.
答案：选d.
写完之后，叶不凡转头看向了老姐，并将自己的答案递了过去，说道：
“这第一题太简单了，你看一下过程，应该就能明白了吧？
不用我给你讲了吧？”
叶轻语拿着小本本，看着上面工工整整的答案，陷入了沉思...
这...貌似真的很简单的样子，可为什么自己就没有想到呢？
“是的不凡，我看明白了，你继续看看下一题吧。
这几道题我都看过了，没有一道是我能做出来的。”
叶不凡一听，便对后面的题产生了兴趣。
真有那么难吗？
让我来看一下吧！
于是便把目光移向了圈出来的第二道题，只见题目描述为：
已知(2x-3)/(x+x)a/(x+1)+b/x，其中a、b为常数，则a-b的值为().
a.－8b.8c.－1d.4
稍加思索，叶不凡便得出了解题思路。
这也太简单了吧？
于是拿过一旁的小本本，就开始飞快的写了起来...
∵a/(x+1)+b/x
(ax+bx+b)/x(x+1)
[(a+b)+x]/x(x+1)
∴a十b2.
b-3.
∴a-ba+b-2b8.
书写完之后，叶不凡不由得怀疑起来...
这老姐的老师不会是想要发福利吧？
竟然拿这么简单的题来应付学生！
真是搞不懂了...
然后便把小本本递到了姐姐面前，解释道：
“我是老姐啊～，这题目也太简单了吧！
只需要把公式化成相同的格式，一对应就出来了呀～！
我觉得你们老师肯定是想给你们发福利了...”
接过小本本的叶轻语呆愣愣的看着答案解析，不由得怀疑了起来......
这确实是很简单呀？！
自己怎么就是没有想到呢？
难不成王老师真的是想发福利吗？
......
摇了摇头，叶不凡接着看圈起来的第三道题，题目描述如下：
一列数71，72，73，…，72001，其中末位数是3的有几个？
看了看这道题，稍微一思索，叶不凡便得出了答案。
叶不凡已经没有书写下去的欲望了...
但考虑到做辅导就要有做辅导的样子。
为了姐姐的学习，叶不凡还是拿过小本本，把解题过程写了下来：
这列数的末位数依次为7,9，3,1,7,9,3,1...所以每4个数中,末位数出现一个3.
由于20014x500+1；
所以这列数中有500个数的末位数是3.
然后把小本本递给了姐姐，解释道：
“太简单了，看到这种题目，直接找规律就行了呀？！”
看着叶不凡递过来的答案，听着叶不凡无聊的语气，叶轻语面容逐渐变得呆滞，大脑中浮现出了许多个问号......
这么快就做出三道题了？
自己已经完成老师的任务了？
明天直接就可以看小电影了？
真的就这么简单吗？
......
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看到任务介绍的叶不凡还是一脸平静的。
但是，
当叶不凡看到任务奖励之时，叶不凡直接惊呆了...
这特么！
竟然多出了三只可爱的小番茄！
而且功能一个比一个逆天！
叶不凡表示怀疑，
自己是不是眼花了？
是不是自己在做梦？
有房再次掐了一下自己的小屁股撕真他妈的疼(agt﹏
清醒过来的叶不凡也不管那么多了，
赶紧去辅导姐姐作业要紧！
什么任务奖励什么的都不重要！
最重要的是自己现在就是想要辅导姐姐作业！
叶不凡连忙走上前去，大眼睛瞅向了姐姐手中的试卷。
“不凡～，今天老师为了考验我们，给我们划出了几道超难做的题！
就是画着圆圈的那五道题。
老师说了，
如果我们班有人能解出其中三道题，
明天上课就给我们看小电影！”
说着，叶轻语便手舞足蹈了起来，两只大眼睛微眯着，表情十分的享受和憧憬！
然后扑闪着两只大眼睛瞪着弟弟叶不凡，充满了期待......
叶不凡：(●—●)
这特么！
老姐，你怕是对小电影有什么误解？
还是我想多了？
叶不凡不由得想起了自己上辈子上高中的时候，老师也是总拿看小电影来诱惑我们！
记得那时候老师出的题目可难了！
现在想想都觉得愁人！
想必这几道题应该也不会简单的吧？
应该不会难住自己吧？！
“呼～”
叶不凡呼了一口气，不由得为自己捏了一把汗，
然后提了提精气神，就朝那几道题看了下去......
只见，第一道题目是这样描述的：
1.已知bagtaagt0，a2+b24ab，则(a+b)/(a-b)等于().
a.-1/√2b.√3c.√2d.-√3
叶不凡当场就呆住了！
心想：“啥？这题超难做？
应该一般人都会吧？！
现在初中生看个小电影有这么容易的吗？！”
姐姐叶轻语看到弟弟不凡这呆住了的样子，不由得担心道：
“怎么啦不凡？
是不是题目太难，连你也不会做了呀～？”
叶轻语不由得在心里回想到刚画出这几道题目的时候，全班同学那副愁眉苦脸的样子...
自己问了一圈，也没几个人说有会做的题，都觉得看小电影无望！
然后自己就想到了自己牛逼的不凡弟弟。
弟弟那么厉害，应该都会的吧？！
但现在看来，
终究是是自己错付了！
唉，还是自己太天真了！
不由得开始哭丧着脸叹息了起来...
但突然！
叶不凡稚嫩而又霸道的声音传来...
“老姐，拿纸笔来！”
叶轻语本来沮丧的脸蛋瞬间呆愣住，然后瞬间转为狂喜！
连忙打开小包包，取出了小本本和中性笔，
便恭恭敬敬的递给了自己的弟弟不凡，期待感重现！
心道：“弟弟果然没有让我失望，果然自己弟弟就是牛逼！”
只见叶不凡接过了小本本和中性笔，
然后就开始在小本本上飞快的写了起来......
∵a2+b24ab,
∴(a十b)26ab,(ab)22ab.
又∵bagtaagt0,
∴a+b√6ab,a-b-√2ab.
∴(a+b)/(a-b)-√3.
答案：选d.
写完之后，叶不凡转头看向了老姐，并将自己的答案递了过去，说道：
“这第一题太简单了，你看一下过程，应该就能明白了吧？
不用我给你讲了吧？”
叶轻语拿着小本本，看着上面工工整整的答案，陷入了沉思...
这...貌似真的很简单的样子，可为什么自己就没有想到呢？
“是的不凡，我看明白了，你继续看看下一题吧。
这几道题我都看过了，没有一道是我能做出来的。”
叶不凡一听，便对后面的题产生了兴趣。
真有那么难吗？
让我来看一下吧！
于是便把目光移向了圈出来的第二道题，只见题目描述为：
已知(2x-3)/(x+x)a/(x+1)+b/x，其中a、b为常数，则a-b的值为().
a.－8b.8c.－1d.4
稍加思索，叶不凡便得出了解题思路。
这也太简单了吧？
于是拿过一旁的小本本，就开始飞快的写了起来...
∵a/(x+1)+b/x
(ax+bx+b)/x(x+1)
[(a+b)+x]/x(x+1)
∴a十b2.
b-3.
∴a-ba+b-2b8.
书写完之后，叶不凡不由得怀疑起来...
这老姐的老师不会是想要发福利吧？
竟然拿这么简单的题来应付学生！
真是搞不懂了...
然后便把小本本递到了姐姐面前，解释道：
“我是老姐啊～，这题目也太简单了吧！
只需要把公式化成相同的格式，一对应就出来了呀～！
我觉得你们老师肯定是想给你们发福利了...”
接过小本本的叶轻语呆愣愣的看着答案解析，不由得怀疑了起来......
这确实是很简单呀？！
自己怎么就是没有想到呢？
难不成王老师真的是想发福利吗？
......
摇了摇头，叶不凡接着看圈起来的第三道题，题目描述如下：
一列数71，72，73，…，72001，其中末位数是3的有几个？
看了看这道题，稍微一思索，叶不凡便得出了答案。
叶不凡已经没有书写下去的欲望了...
但考虑到做辅导就要有做辅导的样子。
为了姐姐的学习，叶不凡还是拿过小本本，把解题过程写了下来：
这列数的末位数依次为7,9，3,1,7,9,3,1...所以每4个数中,末位数出现一个3.
由于20014x500+1；
所以这列数中有500个数的末位数是3.
然后把小本本递给了姐姐，解释道：
“太简单了，看到这种题目，直接找规律就行了呀？！”
看着叶不凡递过来的答案，听着叶不凡无聊的语气，叶轻语面容逐渐变得呆滞，大脑中浮现出了许多个问号......
这么快就做出三道题了？
自己已经完成老师的任务了？
明天直接就可以看小电影了？
真的就这么简单吗？
......
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