人都是有好奇心的，班主任推推眼镜，毅然打开了酒井桃桃的作业——她真的好想知道神秘的横滨！
班主任：激动jpg
看看标题，嗯，平平无奇。
——《五大职业者之报告》
……这字真是飘逸，一看就是在最后一小时补的。
哦，还有提示？
班主任仔细阅读着那行写在最显眼位置的大字。
——调查结果过于真实，极易引起强烈不适，非战斗人员请迅速撤离。
班主任嗤笑一声，眼镜反光：当了这么多年班主任，我什么场面没见过？
她淡定地翻开了作业。
职业调查报告其实是学生了解未来职业的一种途径，问的问题大多是大众比较关心的问题。
而被调查的当事人，大多会回答一些正面向的话——毕竟不能只让他们当社畜，一代接一代嘛（恶魔低语）。
【第一个问题：请问，各位的职业。
江户川乱步：名侦探。
ps桃桃说明：因为乱步哥是最厉害的侦探，所以是名侦探。】
班主任：行吧。
【国木田独步：曾经是数学老师。】
班主任感叹：曾经的同僚啊……
【谷崎直美：学生，名字是谷崎直美，性别女，最喜欢的人是哥哥，最喜欢的事是[哔——]哥哥。
ps桃桃说明：那个词，桃桃我实在手写不出来。】
班主任陷入了沉默。
【太宰治：曾经的黑·手党。】
班主任点点头：原来是曾经的黑·手党啊。
……
？？？
！！！
黑什么党，什么手党，黑手什么？！
班主任一口气差点没上来：这种事情能调查吗？！
班主任强行镇定，看下去。
【松田阵平：爆处组警察。】
班主任：这个好这个好……
【第二个问题：职业的日常工作是什么？】
【江户川乱步：吃零食，接委托，看一眼，叫人买零食，回侦探社，吃零食。】
班主任露出了羡慕的眼神：这么轻松啊……
咦，下面还有提示……
桃桃说明：乱步哥是名侦探，所以可以一眼看出真相——在此提示，他人不行——如果想要轻松，建议先换个大脑。
桃桃说明：小朋友们记住了哦，不要以为当侦探就是吃零食——太天真了吧，小崽子们。
桃桃说明：不会吧不会吧，不会真的有社畜想边吃零食边赚钱吧？
桃桃说明：那是独一份，他人不可借鉴，建议不要离开原有职位而去当侦探。
真的想过辞职的班主任：……
【国木田独步：整理课件，备课，与学生斗志斗勇，批作业，叫家长。】
班主任含泪：对对对，就是我的日常啊！
【谷崎直美：听课，写作业，订正作业，[哔——]哥哥。】
班主任迷茫：这横滨学生的日常是……哥哥？
横滨学生怒吼：不要以偏概全啊——！
【太宰治：摸鱼，摸鱼，推工作给小矮子，摸鱼，打游戏，吓下属，入水，摸鱼，记录小矮子的糗事，继续摸鱼。】
班主任深深地吸了口气。
可恶，我也想摸鱼啊——！
【松田阵平：训练，写报告，拆弹，追女孩，和大舅哥们干架，整理档案，做笔录。】
班主任：……是不是有什么奇怪的东西混进去了？
【第三个问题：工作上有什么困难吗？】
【江户川乱步：有啊，有些一眼就看出来的真相，那群笨蛋还质疑乱步大人！】
班主任为笨蛋们感到心酸。
【国木田独步：除了部分学生闹腾、有些家长无理取闹外，没有困难。】
班主任热泪盈眶：知己啊！
【谷崎直美：学校不允许我当众[哔——]哥哥呢，直美超遗憾啦。】
班主任：这种事是无论如何都不能允许的吧！
【太宰治：啊，那可太多了。上司是个屑，天天掉发还不够，还要让未成年和他一起掉发，小矮子因为这个天天加班，从此跨不过一米六大关。同事没有同事爱，我不过偷他几张黑卡、炸他几辆机车、公开他几件糗事、让他当我的狗而已啊，他打人超疼的！】
班主任代入了一下那个同事……
硬了，拳头硬了！
班主任深深地吸口气，吐出，迅速调整崩坏的心态去看警察先生的回答——一定会说“为了公众的利益”吧，呜呜呜，真是靠谱的警官先生呢！
班主任将报告翻页。
【松田阵平：哦，有的，那些全靠年龄坐高位的老头子好烦，他们还动用黑幕。】
班主任：……
这是能说出来的事吗？！
……
班主任合上报告，闭了闭眼。
第二天，她悄悄问桃桃：“横滨人的职业都这么有趣吗？”
桃桃摇摇头：“松田先生是东京人。”
班主任：……
她陷入了沉思。
为什么一个东京人混入这报告里竟一点都不显得突兀呢？
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